2024年麗水中考200分左右能上什么學校

中考沒有考好，只考了200分能上什么學校?相信這是很多中考200分的同學以及學生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分數(shù)線超過當?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會，如果距離提檔線較遠，就只能選擇復讀等明年再考一次，或者找一所好的中職學校，學一門實用的技術，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當然如果是想要繼續(xù)學歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

麗水中考200分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

縉云縣工藝美術學校

學校簡介

縉云縣工藝美術學校創(chuàng)辦于1987年 是一所培養(yǎng)工藝美術實用人才的專業(yè)性特色高中，05年9月通過省二級重點職業(yè)高中的評估，是浙江省目前美術類級別最高、規(guī)模最大、教學設施最齊全的學校。

目前，學校開設的專業(yè)有：美術繪畫(藝術類升學班)、電腦動漫、電商美工、婚紗攝影及商品油畫專業(yè)，2019年，新增學前教育和藝術表演專業(yè)。

學校規(guī)模

縉云工藝美術學校建筑面積為16000多平方米 學校現(xiàn)有教職工98人，高級教師9人，其中美術專任教師35人，在校學生1253人，2005年按麗水市委、市政府要求到麗水創(chuàng)辦“古堰畫鄉(xiāng)”分校。

學校創(chuàng)辦二十年來，先后向中國美院、浙工大等高等美術院校輸送800多名新生，向社會輸送畢業(yè)生3000余名。新校區(qū)位于原縉云電大、進修學校校址，2019年6月我校將整體搬遷至新校區(qū)，原教師進修學校的學前教育專業(yè)將并入我校。

新校區(qū)占地面積72畝，建筑面積27000多平方米。學校逐步形成特色加特長教學之路，實行“琴棋書畫”全面發(fā)展、特色教育——以“畫”為主，以“書”為輔，以“琴”“棋”陶冶學生，提倡“多能一專”，不斷提高學生的綜合素質，提高他們的社會競爭能力。

麗水職業(yè)高級中學

學校簡介

麗水市職業(yè)高級中學是麗水市區(qū)目前規(guī)模最大的一所中等職業(yè)學校，也是麗水市教育局唯一的一所直屬公辦國家級重點職業(yè)高中。是麗水市首所國家千所改革示范建設項目學校、浙江省中職學校30強、浙江省中等職業(yè)教育專業(yè)課程改革基地學校。

2009年12月,學校整體搬遷到位于市區(qū)北部的麗水市教育園區(qū)內的新校區(qū)。新校區(qū)總投資2個多億，總占地297畝，建筑面積11萬余平方米，全日制在校生4200余人，教職工256人。

校園內自然環(huán)境優(yōu)雅，紅花綠樹，綠草茵茵。漫步校園，給人感受到的是學校蓬勃向上的氣息和無比宏偉的氣魄。設施先進，寬敞明亮的教學樓、實訓樓;寧靜高雅、古樸而現(xiàn)代的行政樓、圖書館;結構新穎、整潔衛(wèi)生的學生公寓、教師公寓、食堂;400米標準田徑運動場、內設3個籃球場、12個羽毛球場的大型現(xiàn)代體育館，這些教育教學設施充分滿足了學生學習、活動、生活的需要，構建起一個魅力無限的現(xiàn)代化校園。

學校環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，擁有浙江省一流的現(xiàn)代化多功能的培訓基地──山海協(xié)作職業(yè)技能培訓基地。學校主要培養(yǎng)一專多能的中高級技能型人才，每年向寧波、嘉興、杭州等發(fā)達地區(qū)輸送學生1000多名。魅力校園宛轉婀娜的甌江孕育秀山麗水，鐘靈毓秀的處州滋長養(yǎng)生福地。在這群山疊翠，蒼綠盈野的“中國生態(tài)第一市”，閃耀著麗水市職教中心、麗水市職業(yè)高級中學這顆璀璨的職教明珠。

麗水市特殊教育學校

麗水市特殊教育學校(原聾啞學校)創(chuàng)建于1984年，是該市唯一的一所公辦性質的全日制、寄宿制的特殊教育學校，承擔全市適齡聽力障礙少年兒童九年義務教育和高中職業(yè)技術教育，以及部分智力殘疾少年兒童的試驗性啟蒙教育任務。 2004年遷入新校園，占地54畝，建筑面積18000平方米，建有書畫室、實驗室、電腦室、多媒體教室、圖書館和200米塑膠操場，并有語言教室和律動教室兩個專門康復訓練室。校園環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，是該省規(guī)模最大、條件最好的特殊教育學校之一，適合特殊少年兒童生活學習。

無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導員保持溝通，獲得更多關于學校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎。