到了選專業(yè)的時候，一定要重點了解具體哪一所學(xué)校開設(shè)的專業(yè)好，最好是選擇自己喜歡的專業(yè)，只有在你對專業(yè)感興趣的情況下，你才會主動去學(xué)習(xí)，下面好學(xué)校的小編為大家介紹路橋職教中心開設(shè)的專業(yè)，同學(xué)們可以作為參考，在學(xué)校既能學(xué)習(xí)知識，又能學(xué)到一技之長。
路橋職教中心招生專業(yè)
路橋校區(qū)
| 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 招生數(shù) |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（實驗班） | 3 | 45 |
| 建筑工程施工（實驗班） | 3 | 45 |
| 會計（實驗班） | 3 | 45 |
| 學(xué)前教育（實驗班） | 3 | 45 |
| 電子商務(wù)（實驗班） | 3 | 45 |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（高考班） | 3 | 50 |
| 會計（高考班） | 3 | 50 |
| 學(xué)前教育（3+2大專班） | 3 | 45 |
| 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用（3+2大專班） | 3 | 45 |
| 移動應(yīng)用技術(shù)與服務(wù)（3+2大專班） | 3 | 45 |
| 藝術(shù)設(shè)計與制作（3+2大專班） | 3 | 45 |
| 建筑工程施工（3+2大專班） | 3 | 45 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用（3+2大專班） | 3 | 45 |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（3+2大專班） | 3 | 45 |
| 電子商務(wù)（3+2大專班） | 3 | 45 |
| 會計（3+2大專班） | 3 | 45 |
| 汽車整車與配件營銷 | 3 | 45 |
| 機(jī)械 | 3 | 200 |
| 建筑 | 3 | 100 |
| 電子商務(wù) | 3 | 150 |
| 會計 | 3 | 150 |
| 社會文化藝術(shù)（學(xué)前教育方向） | 3 | 100 |
金清校區(qū)
| 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 招生數(shù) |
| 計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用（高考班） | 3 | 50 |
| 會計 | 3 | 100 |
| 社會文化藝術(shù)（學(xué)前教育方向） | 3 | 50 |
| 建筑 | 3 | 50 |
| 電子商務(wù) | 3 | 50 |
| 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 3 | 50 |
| 計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用 | 3 | 50 |
路橋職教中心建筑類專業(yè)介紹
實驗班：建筑工程施工專業(yè)，學(xué)生在本校學(xué)習(xí)三年后參加浙江省單獨招生考試(高考)，考入本科、大專院校繼續(xù)深造
3+2大專班：建筑工程施工專業(yè)，在本校學(xué)習(xí)三年，參加選拔考試合格后，升入浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。建筑工程施工專業(yè)，在本校學(xué)習(xí)三年，參加選拔考試合格后，升入臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
就業(yè)方向：主要從事建筑施工、工程造價、風(fēng)景園林設(shè)計、室內(nèi)裝飾等方面工作
路橋職教中心機(jī)械類專業(yè)介紹
實驗班 / 高考班：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，學(xué)生在本校學(xué)習(xí)三年后參加浙江省單獨招生考試(高考)，考入本科、大專院校繼續(xù)深造
3+2大專班：工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，在本校學(xué)習(xí)三年，參加選拔考試合格后，升入臺州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，在本校學(xué)習(xí)三年，參加選拔考試合格后，升入臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
就業(yè)方向：主要從事數(shù)控加工、模具制造、機(jī)床設(shè)計、汽車裝調(diào)、軸承加工、電機(jī)裝配等方面工作
同學(xué)們可以了解路橋職教中心有沒有你喜歡的專業(yè)，選擇專業(yè)一定要考慮自己的興趣和能力，不要只是因為專業(yè)熱門而選擇。進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)一門技術(shù)，未來還有一個賴以生存的技能，同學(xué)們可以先了解一下職業(yè)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，若是有感興趣的學(xué)校專業(yè)，可以選擇學(xué)習(xí)。
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