2024浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院開設(shè)的專業(yè)有:護理、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、中醫(yī)康復(fù)保健、會計電算化、計算機應(yīng)用、口腔工藝、電子商務(wù)、學(xué)前教育。
一、2024浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院 | 護理 |
2 | 浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院 | 中藥學(xué) |
3 | 浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)檢驗 |
4 | 浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院 | 中醫(yī)康復(fù)保健 |
5 | 浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院 | 會計電算化 |
6 | 浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院 | 計算機應(yīng)用 |
7 | 浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院 | 口腔工藝 |
8 | 浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院 | 電子商務(wù) |
9 | 浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院 | 學(xué)前教育 |
二、2024浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、護理專業(yè)
護理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)既能掌握現(xiàn)代護理學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,又能掌握中醫(yī)辨證施護、整體護理方法,具有一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和知識,具備對服務(wù)對象實施整體護理及社區(qū)健康服務(wù)的能力,畢業(yè)后能在護理學(xué)科領(lǐng)域,從事護理臨床、護理科研、護理教育、護理管理、社區(qū)護理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型中西醫(yī)結(jié)合護理人才。
護理學(xué)專業(yè)主要課程
護理學(xué)導(dǎo)論、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、微生物與免疫學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)護理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、中醫(yī)臨床護理學(xué)、護理人際溝通、護理美學(xué)、護理心理學(xué)、護理研究、健康教育學(xué)、護理管理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)。
護理學(xué)專業(yè)就業(yè)去向
護理臨床、護理科研、護理教育、護理管理、社區(qū)護理等工作。
2、中藥學(xué)專業(yè)
中藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
中藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有中藥學(xué)與中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識背景,具備良好人文和自然科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥學(xué)的基本理論,掌握中藥研制的基本技能及現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)的相關(guān)知識,具有一定的中藥生產(chǎn)、管理、銷售、和研究開發(fā)能力的中藥學(xué)專門人才
中藥學(xué)專業(yè)主要課程
高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、英語、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原學(xué)概論、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、藥理學(xué)、無機化學(xué)、定量分析、有機化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥物的波譜分析、中藥化學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥制劑分析和藥事管理學(xué)等。
中藥學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
該專業(yè)的培養(yǎng)采用本科生導(dǎo)師制以保障畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、解決實際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在各級醫(yī)院及醫(yī)療機構(gòu)、制藥及藥品經(jīng)營企業(yè)、藥品檢驗部門、藥品管理部門、科研單位及醫(yī)藥院校等從事研究開發(fā)、中藥檢驗、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理、藥品營銷等方面的工作。
3、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)
醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)就業(yè)方向
該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗、食品檢驗、衛(wèi)生檢驗、動植物檢驗、醫(yī)學(xué)教育和科研工作。
醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗方面的基本理論知識,受到醫(yī)學(xué)檢驗操作技能系統(tǒng)訓(xùn)練,具有臨床醫(yī)學(xué)檢驗及衛(wèi)生檢驗的基本能力。
4、中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)
中醫(yī)康復(fù)保健就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)院康復(fù)科、療養(yǎng)院、康復(fù)保健中心、社區(qū)康復(fù)保健機構(gòu)、社會福利機構(gòu),從事中醫(yī)康復(fù)、保健工作。
中醫(yī)康復(fù)保健主要課程設(shè)置
德育、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),中藥學(xué)基礎(chǔ),中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)、推拿、針灸、食療等基礎(chǔ),人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ),現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),常見病診療概要,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)等。
5、會計電算化專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事企業(yè)會計核算、財務(wù)管理、計算機信息技術(shù)運用,各種會計軟件進行財務(wù)處理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主要課程
基礎(chǔ)會計、財經(jīng)法規(guī)、企業(yè)會計、會計電算化、稅收基礎(chǔ)、企業(yè)會計崗位核算及實訓(xùn)、企業(yè)沙盤、基礎(chǔ)會計考證等。
6、計算機應(yīng)用專業(yè)
主干課程
計算機應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)、程序設(shè)計、CorelDraw、photoshop、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、模擬電路、計算機操作系統(tǒng)、計算機匯編語言、數(shù)據(jù)庫原理。
就業(yè)方向
計算機軟件開發(fā)、計算機及其網(wǎng)絡(luò)管理維護、互聯(lián)網(wǎng)站建設(shè)維護等。
7、口腔工藝專業(yè)
口腔工藝專業(yè)特色
創(chuàng)建于2004年該專業(yè)以職教理念為先導(dǎo),以崗位需求為引領(lǐng),改革人才培養(yǎng)模式和課程體系,加強院校合作,通過見習(xí)、實習(xí)搭建“現(xiàn)場教學(xué)、醫(yī)教結(jié)合”的平臺,重點培養(yǎng)學(xué)生的實踐水平,提升就業(yè)競爭能力。
口腔工藝專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、義齒加工中心(加工廠)等單位從事各種口腔修復(fù)體和常見矯治器制作的技術(shù)技能型口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)人才
口腔工藝專業(yè)就業(yè)前景
在州內(nèi)外各級醫(yī)院實習(xí),優(yōu)秀者留用;通過學(xué)校舉辦的大型招聘會,選錄到各級、各類醫(yī)院、口腔診所及各類義齒加工中心(加工廠)等單位從事口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)工作;畢業(yè)生就業(yè)率78%。
8、電子商務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
掌握電商美工、電商運營、網(wǎng)站設(shè)計與推廣、數(shù)據(jù)化分析與營銷等專業(yè)知識。培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)、專業(yè)技能的電商設(shè)計師、電商運營人才及具備就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的電商應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向
主要從事電商運營、電商美工,網(wǎng)店裝修視覺營銷、網(wǎng)店經(jīng)營與管理、電商網(wǎng)站設(shè)計與推廣、網(wǎng)站管理、網(wǎng)絡(luò)營銷、運營數(shù)據(jù)分析、SEO優(yōu)化等電子商務(wù)工作崗位。
9、學(xué)前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展學(xué)有專長的,具有終身學(xué)習(xí)和發(fā)展能力的,能適應(yīng)現(xiàn)代教育改革與發(fā)展需要的,能在托幼機構(gòu)從事保育教育工作的高素質(zhì)的教師、學(xué)前教育行政人員以及幼教基礎(chǔ)研究人員。
主要課程
學(xué)前衛(wèi)生保育課程、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、兒童文學(xué)、琴法、音樂、美術(shù)、舞蹈、學(xué)前教育史、學(xué)前教育科研方法、學(xué)前教育管理學(xué)、幼兒園教玩具制作。
三、浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院簡介
浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院,1996年5月經(jīng)浙江省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立,1998年5月進入浙江省第一批學(xué)歷文憑考試試點,2002年經(jīng)浙江省教育廳評估確定為A級專修學(xué)院,黨建工作是學(xué)院的亮點,學(xué)院黨委隸屬于杭州市國內(nèi)經(jīng)濟合作辦公室機關(guān)黨委,學(xué)院黨委把學(xué)生黨支部建在學(xué)生公寓樓層,實行學(xué)生支部專職書記制度,2009年學(xué)院黨委被杭州市委組織部評為杭州市基層黨建工作100示范群單位。
浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院校園環(huán)境
新世紀(jì)學(xué)院的又一亮點是不僅擁有像享受國務(wù)院特殊津貼的著名教授丁正中一樣大師級的教師,而且擁有氣勢恢宏、設(shè)施齊全,適應(yīng)現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要的硬件設(shè)施。校園內(nèi)的中央空調(diào)系統(tǒng)、熱水系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等現(xiàn)代化設(shè)施滿足了廣大學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)生公寓的衛(wèi)生設(shè)施、中式學(xué)生餐廳、鋼琴房、畫室、健身房、田徑場、籃球場、多媒體教室、學(xué)術(shù)報告廳滿足了中外青年學(xué)生追求品質(zhì)生活、培養(yǎng)興趣愛好、休閑娛樂的需要。大學(xué)生創(chuàng)意園校區(qū)綠樹成蔭、溪水環(huán)繞,與阿里巴巴公司相鄰,學(xué)院作為杭州市大學(xué)生創(chuàng)意孵化基地和實訓(xùn)基地聯(lián)合德國威騰斯坦(杭州)公司,為青年學(xué)生的實訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)提供了難得的重要平臺,這一切是許多學(xué)校不曾擁有的。
浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院發(fā)展歷程
浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院1996年5月經(jīng)浙江省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立,1998年5月進入我省第一批學(xué)歷文憑考試14所試點學(xué)院之列,2002年經(jīng)省教育廳評估確定為A級專修學(xué)院,2004年后主要招收自學(xué)考試全日制助學(xué)班。2007年10月學(xué)院建立黨委,隸屬于杭州市經(jīng)合辦機關(guān)黨委;
2008年12月被中國教育學(xué)會評為“改革開放三十年全國創(chuàng)新管理改革品牌學(xué)校”;2009年1月15日在全省自學(xué)考試工作會議上,學(xué)院作為全省唯一一家民辦助學(xué)單位代表在大會上做典型發(fā)言;2009年1月22日作為杭州市民辦學(xué)校的唯一代表被杭州市委組織部命名表彰為“杭州市基層黨建工作100示范群”;