2024金華商業(yè)技工學校開設的專業(yè)有:食品生物工藝、食品藥品監(jiān)督與檢驗、西式面點、中餐烹飪、會計事務、高星級飯店運營與管理、商務英語、智能設備運行與維護、電子電器應用與維修、計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用、旅游服務與管理、國際商務、市場營銷、電子商務、營養(yǎng)與保健、食品質(zhì)量與安全、西餐烹飪、食品工藝與檢驗、食品加工技術。
一、2024金華商業(yè)技工學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 金華商業(yè)技工學校 | 食品生物工藝 |
2 | 金華商業(yè)技工學校 | 食品藥品監(jiān)督與檢驗 |
3 | 金華商業(yè)技工學校 | 西式面點 |
4 | 金華商業(yè)技工學校 | 中餐烹飪 |
5 | 金華商業(yè)技工學校 | 會計事務 |
6 | 金華商業(yè)技工學校 | 高星級飯店運營與管理 |
7 | 金華商業(yè)技工學校 | 商務英語 |
8 | 金華商業(yè)技工學校 | 智能設備運行與維護 |
9 | 金華商業(yè)技工學校 | 電子電器應用與維修 |
10 | 金華商業(yè)技工學校 | 計算機網(wǎng)絡技術 |
11 | 金華商業(yè)技工學校 | 計算機應用 |
12 | 金華商業(yè)技工學校 | 旅游服務與管理 |
13 | 金華商業(yè)技工學校 | 國際商務 |
14 | 金華商業(yè)技工學校 | 市場營銷 |
15 | 金華商業(yè)技工學校 | 電子商務 |
16 | 金華商業(yè)技工學校 | 營養(yǎng)與保健 |
17 | 金華商業(yè)技工學校 | 食品質(zhì)量與安全 |
18 | 金華商業(yè)技工學校 | 西餐烹飪 |
19 | 金華商業(yè)技工學校 | 食品工藝與檢驗 |
20 | 金華商業(yè)技工學校 | 食品加工技術 |
二、2024金華商業(yè)技工學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、食品生物工藝專業(yè)
主干課程
食品生物化學、食品微生物學、機械制圖、制糖工藝學。
就業(yè)方向
食品生產(chǎn)企業(yè)、食品質(zhì)量監(jiān)督及衛(wèi)生防疫的部門,從事生產(chǎn)、加工、檢驗、經(jīng)營及管理等相關工作。
2、食品藥品監(jiān)督與檢驗專業(yè)
專業(yè)課程
藥品分析、藥品加工、食品制作與加工、食品分析及衛(wèi)生檢測、食品安全快速檢測技術、食品毒理分析、食品感官鑒別、食品摻偽鑒別檢驗、藥理分析等。
培養(yǎng)目標
藥品食品檢驗培養(yǎng)掌握食品藥品監(jiān)督管理專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能,從事食品藥品生產(chǎn)、經(jīng)營過程中質(zhì)量控制及監(jiān)督管理的技術應用型專門人才。
就業(yè)前景
藥品食品檢驗專業(yè)學生畢業(yè)后可以進入食品生產(chǎn)企業(yè)從事生產(chǎn)、品控、工藝等崗位的工作;也可以在食品質(zhì)量監(jiān)督、海關、商檢等政府職能部門從事檢測、技術監(jiān)督、執(zhí)法、管理等工作;也可以在學校做實驗室輔助之類的工作;繼續(xù)深造的話也可以在大專院校、科研院所進行教學科研的工作等。
3、西式面點專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能夠熟練掌握各種經(jīng)典面包、蛋糕等西點品種的制作,同時具備能夠掌握西點專業(yè)相關理論知識,并能靈活運用,具有一定的技術創(chuàng)新的西點高技能人才。
主要課程
面點技術、西點技術、廚房管理知識、飲食營養(yǎng)與衛(wèi)生、飲食業(yè)成本核算、粵式早茶、糕點原材料。
4、中餐烹飪專業(yè)
專業(yè)介紹
重視理論與實踐相結(jié)合,提高學生的烹飪技術水平,主要培養(yǎng)能從事中餐熱菜、涼菜、面點等制作方面的高素質(zhì)技能型人才
主要課程
面點制作、烹飪技術、涼菜制作、熱菜制作、刀工、營養(yǎng)學等
就業(yè)方向
中高檔餐廳、企業(yè)機關食堂崗位。
5、會計事務專業(yè)
專業(yè)課程
貨幣資金核算與管理、財務信息系統(tǒng)應用、成本費用核算、稅費核算與繳納、銷售核算與管理、采購核算與管理、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、企業(yè)會計實務等
就業(yè)方向
各類企事業(yè)單位的會計核算員、電算化操作員;各大銀行、證券公司、保險公司的儲蓄柜員、出納、會計等
6、高星級飯店運營與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握酒店管理專業(yè)必備的基礎理論和專門知識,具有英語應用能力、計算機應用能力,掌握現(xiàn)代酒店管理與服務所需的扎實的專業(yè)基礎知識,具有較高的職業(yè)技能和實際工作能力,能勝任大中型酒店前廳、客房、餐飲等第一線崗位需要,從事現(xiàn)代旅游與酒店經(jīng)營管理和接待服務等工作的高素質(zhì)技能專門人才。
主要課程
現(xiàn)代酒店管理、酒店心理學、酒店管理概論、前廳客房服務與管理、餐飲服務與管理、菜點與酒水、酒店英語、現(xiàn)代酒店營銷、宴會策劃與運行管理、康樂服務與管理、飯店經(jīng)營管理酒店服務禮儀,形體訓練、酒店服務操作實務等。
7、商務英語專業(yè)
專業(yè)特色
教師均有深厚的外語造詣、豐富的海外留學、培訓、工作經(jīng)驗,具備國際化的先進教育理念和教學方法,在教學與育人上都取得了突出的成果。通過與北京外企服務總公司等大型企業(yè)的深入合作,為學生搭建了廣闊的實踐平臺,提供了充分的、多維度的就業(yè)保障。本專業(yè)人文與藝術氣息濃厚,開展了多項特色鮮明的文體活動,組織了多個各具特色的學生社團,學生自主打造的“外語文化節(jié)”已成為我校傳統(tǒng)的年度重大藝術活動之一。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有扎實的外語基本功、廣闊的國際視野、突出的跨文化溝通能力、良好的溝通能力、深厚的文化修養(yǎng)、并且熟練掌握涉外商務規(guī)范,從事行政、高級酒店管理、旅游項目策劃與營銷、國際商務、國際會展、跨境電商、新媒體運營等工作的高素質(zhì)、高技能的復合型、應用型人才。
主要課程
語言類課程(商務英語、商務法語、外語視聽說、翻譯寫作、崗位外語等)、商務類課程(產(chǎn)品策劃與營銷、商務談判、國際商務函電、旅游管理、新媒體運營等)、文化類課程(跨文化商務溝通等)
8、智能設備運行與維護專業(yè)
主要課程
機械制圖、機械基礎、鉗工工藝、電工電子技術與技能、機電設備概論、設備控制技術、機電設備安裝等
就業(yè)情況
1、其實智能設備運行與維護專業(yè)在一些工業(yè)和民用地方特別多,會從事一些智能設備的開發(fā)和研究以及日常的設備運行以及維護,一般這些也是分為多個方向的,例如工業(yè)控制設備和民用智能產(chǎn)品等方向。
2、智能設備我相信很多家庭都會有,不管是家具還是電氣,這都屬于智能設備的一種,基本上它的運行包括售后、維修等都是需要這個專業(yè)方面的人才,所以智能設備運行與維護專業(yè)專業(yè)前景還是不錯的,可發(fā)展的空間也很大。
9、電子電器應用與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)電子電器設備安裝、調(diào)試與維修人員。
專業(yè)課程
電子技術、電工基礎、電視機原理與維修、音箱設備原理與維修、冰箱原理與維修。畢業(yè)生可對口升學,也可面向電子電器設備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售與服務部門,從事日用電器設備、音頻視頻家用電子設備、辦公自動化設備等的裝配、調(diào)試、檢測、銷售與維修工作。
10、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會主義核心價值觀,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,具備網(wǎng)絡系統(tǒng)組建與安裝、運行與管理中型網(wǎng)絡的能力以及網(wǎng)絡系統(tǒng)維護及檢測能力,能夠從事網(wǎng)絡技術支持、網(wǎng)絡系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡系統(tǒng)運維、網(wǎng)絡應用開發(fā)等工作的高素質(zhì)技術技能人才。
主要課程
計算機網(wǎng)絡技術基礎、Python程序設計、網(wǎng)絡互聯(lián)技術、高級路由技術、Windows服務器配置與安全管理、Linux操作系統(tǒng)配置與安全、虛擬化技術、云存儲的規(guī)劃與部署。
就業(yè)前景
本專業(yè)畢業(yè)生可在網(wǎng)絡集成行業(yè)、網(wǎng)絡設備廠商及各類企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡系統(tǒng)設計與組建、網(wǎng)絡運行維護與安全管理、網(wǎng)站建設與管理、網(wǎng)絡設備銷售與維護等工作。
11、計算機應用專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握計算機軟硬件基本理論和應用系統(tǒng)開發(fā)的基本技能,能夠熟練進行無人機、機器人、計算機操作或在機關事業(yè)單位、企業(yè)公司等專業(yè)相關領域從事網(wǎng)絡應用程序開發(fā)、Web網(wǎng)站的開發(fā)與維護等工作的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高技能型專門人才。
主干課程
機器人機械系統(tǒng)、工業(yè)機器人應用、工業(yè)機器人維護與保養(yǎng)、工業(yè)機器人安裝、飛機原理 與構(gòu)造、飛行器制造工藝學、無人機管理與維護、軟件開發(fā)等。
12、旅游服務與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、既有豐富導游知識及技能,又能一定的酒店管理知識,在旅行社、旅游飯店等旅游服務業(yè)一線工作的中、初級服務人員的管理人員。
主要課程
旅游概論、旅游心理、計算機應用、形體訓練、旅游英語、導游基礎、導游業(yè)務、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、餐飲服務與管理、公關禮儀、公共關系等。
13、國際商務專業(yè)
專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例,熟練掌握報關、報檢方面的政策和制度,具備報關、報檢、國際貿(mào)易業(yè)務等基本理論知識,有較強的報關業(yè)務、報檢業(yè)務和進出口業(yè)務綜合能力,能在涉外企業(yè)、外貿(mào)公司、貨運代理公司等企事業(yè)單位,從事進出口業(yè)務操作,海關通關。報檢、制單、跟單等工作的中等職業(yè)技術應用型專業(yè)人才
主干課程
通關法律法規(guī)、國際貨運代理實務、物流信息系統(tǒng)、集裝箱運輸管理、倉儲管理實務、報關實務、報檢實務、報關英語、單證填制實訓等。
14、市場營銷專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)具有經(jīng)濟、管理理論基礎和較強的新媒體運用能力,掌握現(xiàn)代營銷理論、方法、技術和溝通技巧,能夠從事市場營銷管理的高素質(zhì)高技能應用型市場營銷人才。學生畢業(yè)后能夠勝任大中型企業(yè)及其他企業(yè)、部門的營銷方案撰寫及營銷管理、新媒體運營、網(wǎng)站運營等工作。
主要課程
市場營銷學、市場營銷策劃、市場調(diào)查與預測、網(wǎng)絡運營與推廣、電商項目運營管理、廣告學、公共關系學、消費者行為學、商務談判與推銷技巧、管理學原理、品牌管理、客戶關系管理、基礎英語、計算機基礎、基礎會計、統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、國際貿(mào)易等課程。
15、電子商務專業(yè)
專業(yè)前景
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,電商行業(yè)的發(fā)展趨勢越來越好,所以電子商務相關專業(yè)的人才需求也很大,一般電子商務專業(yè)畢業(yè)之后的發(fā)展前景和工作待遇都很好
培養(yǎng)方向
從事企業(yè)電子商務營銷、互聯(lián)網(wǎng)營銷、搜索引擎推廣、新媒體營銷、互聯(lián)網(wǎng)營銷策劃等工作、淘寶網(wǎng)店營銷SEO工程師等
16、營養(yǎng)與保健專業(yè)
專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握現(xiàn)代營養(yǎng)學專業(yè)知識,具有較高的營養(yǎng)搭配能力,能夠指導人們“吃什么、怎么吃、吃多少”能力的應用型人才。
就業(yè)方向
從事企業(yè)、學校和幼兒園做專職營養(yǎng)師,自行創(chuàng)立營養(yǎng)咨詢中心從事酒店、賓館、飯店、專業(yè)運動隊營養(yǎng)配餐設計與管理工作從事護理、營養(yǎng)指導師;有營養(yǎng)食品的推薦及銷售工作; 從事食品、醫(yī)療保健行業(yè)的健康教育健康管理師等。在校期間學費全免,畢業(yè)后工作包分配。
17、食品質(zhì)量與安全專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備必要的食品質(zhì)量安全監(jiān)測、控制與管理基本知識,能從事食品鏈生產(chǎn)經(jīng)營相關環(huán)節(jié)安全控制、質(zhì)量監(jiān)控和管理等-線工作的高端技能型人才。可在食品、農(nóng)產(chǎn)品加工、保健品等行業(yè)從事食品質(zhì)量安全管理、檢驗、生產(chǎn)和銷售相關崗位的技能工作。
主要課程
食品微生物、食品儀器分析、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、食品加工技術、食品法律法規(guī)與標準、食品質(zhì)量管理技術、食品安全控制與管理、食品理化檢驗技術、食品添加劑應用技術、食品企業(yè)實務等。
18、西餐烹飪專業(yè)
主要課程
西餐文化與禮儀、西餐原料知識、西餐食品營養(yǎng)與安全、西餐專業(yè)英語、西餐面點基礎、西餐烘焙技術、西餐甜點制作、西餐烹飪基礎、西餐冷菜制作、西餐熱菜制作。
就業(yè)方向
1、本專業(yè)畢業(yè)生主要面向旅游、餐飲等服務業(yè),從事西餐(西點)制作的工作。大中型酒店、西餐廳和西餐原輔料企業(yè),從事西餐制作。
2、在各類餐飲業(yè)業(yè)務培訓部門從事專門培訓工作。
19、食品工藝與檢驗專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)熟練掌握食品營養(yǎng)組成與分析、食品衛(wèi)生檢驗、食品安全檢測等方面的專業(yè)知識和基本技能,注重對學生的職業(yè)素質(zhì)和綠色理念的培養(yǎng),從事食品營養(yǎng)分析檢驗、食品安全評價、食品管理、品質(zhì)控制等方面工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
就業(yè)方向
具有食品加工生產(chǎn)、食品烹飪、食品營養(yǎng)與食品分析檢測的專業(yè)理論知識和較強的職業(yè)技能及職業(yè)崗位能力,能在食品加工企業(yè)從事食品加工生產(chǎn)、工藝設計、工藝技術管理和質(zhì)量安全控制;在餐飲業(yè)從事營養(yǎng)配餐和營養(yǎng)衛(wèi)生指導;在食品企業(yè)、質(zhì)量監(jiān)督部門從事食品質(zhì)量分析檢測的一線高技能型人才。
20、食品加工技術專業(yè)
專業(yè)介紹
食品加工技術是一門普通高等學校??茖I(yè),屬農(nóng)業(yè)類專業(yè),基本修業(yè)年限為三年。2015年,教育部將食品加工技術、乳品工藝、食品工藝技術、畜產(chǎn)品加工與檢測、焙烤食品加工技術、農(nóng)畜特產(chǎn)品加工、馬鈴薯生產(chǎn)加工、制糖生產(chǎn)技術與管理、食品加工及管理和功能性食品生產(chǎn)技術十個專業(yè)合并為食品加工技術。
培養(yǎng)目標
食品加工技術專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握食品微生物、 食品機械設備、食品加工技術等基本知識,具備食品加工的操作技能以及設備的維護與保養(yǎng)等能力,從事生產(chǎn)加工、技術管理、品質(zhì)控制等工作的高素質(zhì)技術技能人才。
三、金華商業(yè)技工學校簡介
基本信息
學校位于浙江中西部中心城市、交通樞紐---金華市,直屬金華市教育局。面向全國招收應屆初中畢業(yè)生。秉承近30年辦學的深厚底蘊,學校堅持物質(zhì)文明、精神文明、政治文明一起抓,取得了令人驕傲的業(yè)績。形成了“尊師愛生,嚴謹守紀,求實創(chuàng)新”的校風,“學而不厭,誨人不倦”的學風教風,“今天我以商校為榮,明天商校以我為榮”的進取精神。
師資力量
學校師資力量雄厚,85%以上的教師具有中高級職稱,其中高級講師占35%。有省級名師、浙江省151人才培養(yǎng)人選,擁有會計師、注冊會計師、律師、烹飪技師等資格的雙師型骨干教師30余名。部分資深教師在各級各類學術團體中擔任重要職務。學校十分重視師資隊伍建設,共有21位教師參加教育碩士研究生和研究生課程班的學習。教科研氛圍濃厚,注重產(chǎn)學研相結(jié)合,使教師的科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
教學設施
學校教學設施先進,擁有現(xiàn)代化的電子信息中心、家電養(yǎng)護中心、食品工藝與檢驗實訓中心、營銷策劃中心、會計模擬實驗室、電子閱覽室、圖書館等教育教學設施、設備。每4位學生擁有一臺電腦,圖書館藏書10萬余冊。學校實驗廠為學生的實習實訓提供了條件。
特色專業(yè)
學校堅持立足地方、服務經(jīng)濟,形成了具有鮮明特色的食品與烹飪、財會與金融、商務與旅游、家電與計算機四大專業(yè)群。其中食品生物工藝為省示范專業(yè)、食品工藝與檢驗、商務英語為市示范專業(yè)。開設的專業(yè)有食品生物工藝、食品藥品監(jiān)督與檢驗、食品工藝、西式面點、烹飪、營養(yǎng)與保健、電子商務、市場營銷、商務英語、國際商務、飯店服務與管理、旅游服務與管理、財會(電算化)、計算機應用、計算機網(wǎng)絡技術、電子電器應用與維修、商用電器、機電設備安裝與維修等10余個專業(yè)。食品加工技術為浙江省先進制造業(yè)示范實訓基地。
辦學理念
學校始終堅持 “人格至上、能力為本、專業(yè)實用、就業(yè)第一”的辦學理念,注重學生的全面健康發(fā)展。根據(jù)素質(zhì)教育的要求,學校在學生中推行“七個一”工程教育。即教育學生“寫一手好字;寫一篇好文章;熟練操作一臺電腦;懂一門外語;修一身儀表;練一副好口才;打一手好算盤”,培育學生的人文精神。學校的業(yè)余黨校、業(yè)余團校每學期舉辦黨的知識學習班和團的知識學習班,加強對學生的黨團知識教育,積極引導先進青年的入黨、入團。學校“愛心熱線”開通心理咨詢,成為師生心靈溝通、情感交流的橋梁,促進了學生人格的健康成長。