2024江西靖安職業(yè)中學(xué)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有:平面設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、影視制作、硬件檢測(cè)、速錄文秘。
一、2024江西靖安職業(yè)中學(xué)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱(chēng) | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) |
1 | 江西靖安職業(yè)中學(xué) | 平面設(shè)計(jì) |
2 | 江西靖安職業(yè)中學(xué) | 電子商務(wù) |
3 | 江西靖安職業(yè)中學(xué) | 影視制作 |
4 | 江西靖安職業(yè)中學(xué) | 硬件檢測(cè) |
5 | 江西靖安職業(yè)中學(xué) | 速錄文秘 |
二、2024江西靖安職業(yè)中學(xué)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)詳細(xì)介紹
1、平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
掌握中外平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,能夠承擔(dān)為企業(yè)的生產(chǎn)和銷(xiāo)售活動(dòng)進(jìn)行形象視覺(jué)傳達(dá)整體策劃、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)的廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)門(mén)人才。
平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)模式
“2+1”模式,兩年在校學(xué)習(xí),第三年頂崗實(shí)習(xí)。
平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課程
平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、素描基礎(chǔ)、廣告原理、字體設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)與工藝流程、標(biāo)志設(shè)計(jì)、CIS策劃、裝幀設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、數(shù)碼攝影建筑效果圖后期處理。
平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生出路
到廣州、深圳等地文化影視廣告公司工作。
2、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí),具有利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)人才。
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)模式
“2+1”模式,兩年在校學(xué)習(xí),第三年頂崗實(shí)習(xí)。
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與組網(wǎng)技術(shù)、電子商務(wù)概論、電子商務(wù)物流管理、網(wǎng)絡(luò)銀行與電子支付、電子商務(wù)安全、電子商務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、電子商務(wù)法律等。
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生出路
到上海杭州廣州深圳等地電子商務(wù)公司工作。
3、影視制作專(zhuān)業(yè)
影視制作專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)有良好的職業(yè)素質(zhì)和影視文化修養(yǎng),面向文化傳播行業(yè),能夠在各類(lèi)影視制作與傳播機(jī)構(gòu)、多媒體產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與推廣機(jī)構(gòu)、文化產(chǎn)品制作與傳播機(jī)構(gòu)從事動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、原畫(huà)設(shè)計(jì)、后期制作等方面工作的應(yīng)用型人才。
影視制作專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)模式
“2+1”模式,兩年在校學(xué)習(xí),第三年頂崗實(shí)習(xí)。
影視制作專(zhuān)業(yè)課程
繪畫(huà)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、視音頻信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)、角色形象設(shè)計(jì)、數(shù)字?jǐn)z影、數(shù)字媒體的后期制作等。
影視制作專(zhuān)業(yè)學(xué)生出路
到廣州深圳等地文化影視廣告公司工作。
4、硬件檢測(cè)專(zhuān)業(yè)
硬件檢測(cè)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)定位于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的軟硬件維護(hù),利用常用軟硬工具分析和排除系統(tǒng)軟硬件與外部設(shè)備故障,維護(hù)計(jì)算機(jī)系統(tǒng),適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理的技能型人才。
硬件檢測(cè)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)模式
“2+1”模式,兩年在校學(xué)習(xí),第三年頂崗實(shí)習(xí)。
硬件檢測(cè)專(zhuān)業(yè)課程
系統(tǒng)操作、Office辦公軟件、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)等。
硬件檢測(cè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生出路
推薦到聯(lián)想集團(tuán)等各大公司工作。
5、速錄文秘專(zhuān)業(yè)
速錄文秘專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì),熟練掌握銀行錄入專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí),兼?zhèn)湮拿氐穆殬I(yè)能力,適應(yīng)銀行、文秘工作崗位的復(fù)合型、技能型人才。
速錄文秘專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)模式
“2+1”模式,兩年在校學(xué)習(xí),第三年頂崗實(shí)習(xí)。
速錄文秘專(zhuān)業(yè)課程
銀行后臺(tái)數(shù)據(jù)錄入、銀行票據(jù)審核、銀行票據(jù)掃描補(bǔ)錄、信用卡客服等。
速錄文秘專(zhuān)業(yè)學(xué)生出路
到廣州市工商銀行、中國(guó)銀行、廣發(fā)銀行等國(guó)有銀行及京北方信息技術(shù)股份有限公司工作。
三、江西靖安職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
江西靖安職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
江西省靖安職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是一所全日制公辦職業(yè)學(xué)校,位于靖安縣城后港西路140號(hào),創(chuàng)辦于江西省共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)西山分校。1980年創(chuàng)辦靖安二中,1983年附設(shè)職業(yè)班,1985年正式命名為江西省靖安縣職業(yè)中學(xué),1994年起相繼被省教委批準(zhǔn)為省示范職業(yè)中學(xué),省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。2009年學(xué)校重新通過(guò)省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)調(diào)整評(píng)估認(rèn)定。2015年11月,學(xué)校被評(píng)為省達(dá)標(biāo)中職學(xué)校。2016年10月被評(píng)為全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校。
江西靖安職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)定“專(zhuān)業(yè)有特色,學(xué)生有技術(shù),家長(zhǎng)滿(mǎn)意,社會(huì)認(rèn)可”的辦學(xué)理念,創(chuàng)新辦學(xué)思路,形成了旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練(足球?qū)I(yè)方向)四大類(lèi)專(zhuān)業(yè)群。
江西靖安職業(yè)中學(xué)獲得榮譽(yù)
學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng),面向社會(huì)、面向市場(chǎng)辦學(xué),不斷提高辦學(xué)水平。先后榮獲“宜春市職業(yè)教育綜合先進(jìn)單位”、“江西省安全文明校園”、“江西省教育系統(tǒng)'創(chuàng)新發(fā)展年'活動(dòng)先進(jìn)單位”、“江西省中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。