2024金沙第二職業(yè)技術高級中學開設的專業(yè)一覽表

2024金沙第二職業(yè)技術高級中學開設的專業(yè)有：礦山機電核心、礦井通風與安全、計算機應用、農(nóng)村電氣技術、汽車運用與維修、護理專業(yè)、酒店服務與管理、旅游管理與服務教育、茶葉生產(chǎn)與加工、建筑工程施工、學前教育、城市軌道交通車輛運用與維修、建筑裝飾工程、工藝美術、物流服務與管理、會計專業(yè)、市場營銷、電子商務、園林藝術、工業(yè)與民用建筑、畜牧獸醫(yī)。

一、2024金沙第二職業(yè)技術高級中學開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	金沙第二職業(yè)技術高級中學	礦山機電核心
2	金沙第二職業(yè)技術高級中學	礦井通風與安全
3	金沙第二職業(yè)技術高級中學	計算機應用
4	金沙第二職業(yè)技術高級中學	農(nóng)村電氣技術
5	金沙第二職業(yè)技術高級中學	汽車運用與維修
6	金沙第二職業(yè)技術高級中學	護理專業(yè)
7	金沙第二職業(yè)技術高級中學	酒店服務與管理
8	金沙第二職業(yè)技術高級中學	旅游管理與服務教育
9	金沙第二職業(yè)技術高級中學	茶葉生產(chǎn)與加工
10	金沙第二職業(yè)技術高級中學	建筑工程施工
11	金沙第二職業(yè)技術高級中學	學前教育
12	金沙第二職業(yè)技術高級中學	城市軌道交通車輛運用與維修
13	金沙第二職業(yè)技術高級中學	建筑裝飾工程
14	金沙第二職業(yè)技術高級中學	工藝美術
15	金沙第二職業(yè)技術高級中學	物流服務與管理
16	金沙第二職業(yè)技術高級中學	會計專業(yè)
17	金沙第二職業(yè)技術高級中學	市場營銷
18	金沙第二職業(yè)技術高級中學	電子商務
19	金沙第二職業(yè)技術高級中學	園林藝術
20	金沙第二職業(yè)技術高級中學	工業(yè)與民用建筑
21	金沙第二職業(yè)技術高級中學	畜牧獸醫(yī)

二、2024金沙第二職業(yè)技術高級中學開設的專業(yè)詳細介紹

1、礦山機電核心專業(yè)

礦山機電核心能力：礦山機電系統(tǒng)及設備造型設計、安裝、調(diào)試、維修及管理能力。

　　礦山機電課程設置：礦山供電、礦山機械、采掘機械、電機學與電機拖動、礦山機電設備控制、礦山電氣安全、機電一體化設備、電力電子技術、電工基礎、機械制圖、流體力學與流體機械、液壓傳動、金工實習、電子工藝訓練、機械測繪、礦山機械設備調(diào)試及維修、礦山設備電氣控制課程設計、電子技術課程設計、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

　　礦山機電就業(yè)面向：礦山企業(yè)、礦山設備制造廠、礦山設備維修廠等工程技術部門。

2、礦井通風與安全專業(yè)

礦井通風與安全核心能力：礦井通風、瓦斯、防塵設計與安全技術管理能力。

　　礦井通風與安全課程設置：專業(yè)主干課程與主要實踐環(huán)節(jié)：流體力學、地質(zhì)學、采礦學、井巷工程、礦井通風、礦井瓦斯防治及防塵、礦山災害防治、計算機應用、礦山安全系統(tǒng)工程、認識實習、生產(chǎn)實習、通風課程設計、開采課程設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

　　礦井通風與安全就業(yè)面向：礦山生產(chǎn)企業(yè)、安全生產(chǎn)監(jiān)察與管理部門。

3、計算機應用專業(yè)

　計算機應用培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計實訓機房算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

　　計算機應用就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

4、農(nóng)村電氣技術專業(yè)

農(nóng)村電氣技術專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事農(nóng)村電氣工程領域的設計、施工、運行、檢修、調(diào)試和生產(chǎn)管理等工作的高級技術應用性專門人才。

　　農(nóng)村電氣技術專業(yè)核心能力：農(nóng)村電氣工程設計、施工、運行、檢修能力。

　　農(nóng)村電氣技術專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：電工基礎、電子技術基礎、農(nóng)村電力網(wǎng)、供電系統(tǒng)繼電保護、農(nóng)村供用電設備、電機及拖動、電能計量、電力企業(yè)管理、微機監(jiān)控、金工實習、計算機基礎實習、電工實習、電子技能實習、儀表及繼電保護調(diào)試、二次線及電氣運行實訓、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

　　農(nóng)村電氣技術可設置的專業(yè)方向：農(nóng)村電氣工程設計與施工;農(nóng)村電氣設備管理與維護。

　　農(nóng)村電氣技術就業(yè)面向：小型電站、農(nóng)電局、供電局或變電站，從事供配電設計、施工、運行、檢修、試驗、管理等工作。

5、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修培養(yǎng)目標：技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。

　　汽車運用與維修培訓內(nèi)容：1、學習進口、國產(chǎn)各種汽車的構造、作用、工作原理、柴油、汽油發(fā)動機底盤及整車機械維修知識。 2、學習汽車電路、電控點火、燃油噴射、ABS防抱死制動、汽車空調(diào)、汽車音響、車載影視、倒車雷達、Cd功能及防盜器的加裝原理與維護、維修電噴轎車、全車電路故障，使參訓學員在最短的時間內(nèi)學會中、高級電噴汽車的全套維修技術。

　　汽車運用與維修就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作

6、護理專業(yè)專業(yè)

　 護理專業(yè)主干課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。

　　護理專業(yè)就業(yè)方向：學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

7、酒店服務與管理專業(yè)

　酒店服務與管理培養(yǎng)目標：旅游管理專業(yè)面向現(xiàn)代旅游業(yè)，根據(jù)旅游業(yè)形勢的發(fā)展培養(yǎng)擁護黨的路線，適應生產(chǎn)、管理、服務第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術應用性專門人才。學生應在具有必備的基礎理論知識和專業(yè)知識的基礎上，重點掌握從事導游、旅行社、旅游景點景區(qū)、旅游購物商店等領域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。掌握現(xiàn)代旅游企業(yè)經(jīng)營管理理論與方法，能夠勝任旅游企業(yè)及其它相關行業(yè)經(jīng)營管理、教學與科研工作的高級專門人才和創(chuàng)業(yè)型人才。

　　酒店服務與管理就業(yè)方向：畢業(yè)生可在旅游行政管理部門、行業(yè)協(xié)會、旅行社、酒店、洗浴、水療、餐飲等綜合性酒店、旅游交通企業(yè)、景區(qū)、會展中心等單位從事行業(yè)管理、科研教學、導游、人力資源培訓等工作。

8、旅游管理與服務教育專業(yè)

旅游管理與服務教育主要課程：經(jīng)濟學、管理學、旅游學概論、區(qū)域旅游規(guī)劃、酒店管理、旅游教學論、教育實習等旅游教育方向類課程;市場營銷學、消費心理學、電子商務、項目策劃、企業(yè)營銷訓練等旅游營銷策劃方向類課程;設計素描、色彩構成、建筑學基礎、工程制圖、城市規(guī)劃原理、綠地系統(tǒng)規(guī)劃、景區(qū)規(guī)劃、景觀設計等旅游景觀規(guī)劃設計與管理方向類課程。

　　旅游管理與服務教育發(fā)展前景：旅游教育方向：以中等專業(yè)學校教師和學生考研深造為主要培養(yǎng)方向，注重于基礎理論的學習，以培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實、教學實踐和教學適應能力強、綜合性知識儲備豐富、具有較高人文素養(yǎng)的高素質(zhì)人才為中心。(2)景觀規(guī)劃與設計方向：培養(yǎng)能從事旅游區(qū)規(guī)劃、旅游景觀設計、城市綠地規(guī)劃、風景園林設計方面等工作，具有相應的專業(yè)理論基礎，具備現(xiàn)代設計意識和創(chuàng)新能力的旅游應用型設計專門人才。

9、茶葉生產(chǎn)與加工專業(yè)

茶葉生產(chǎn)與加工主干課程：食品微生物、土壤肥料、茶葉機械、茶的成分與功能化學、茶樹栽培技術、茶葉加工技術、茶樹選種與育種、茶葉感官審評與檢驗、茶葉深加工技術、茶葉市場營銷、泡茶技藝、茶樹病蟲防治、茶葉保鮮與包裝、專業(yè)英語。

　　茶葉生產(chǎn)與加工就業(yè)情況：該專業(yè)就業(yè)情況良好，據(jù)統(tǒng)計，各院校的就業(yè)率在90—100%之間不等，學生就業(yè)對口率在90%以上，學生畢業(yè)后一年內(nèi)平均月工資在2500—3000元左右。未來十年，我國茶葉界急需大量茶葉人才，該專業(yè)在未來的發(fā)展前景將十分廣闊。

10、建筑工程施工專業(yè)

建筑工程施工專業(yè)方向：建筑工程技術與應用、建筑工程測量、供熱通風與空調(diào)工程技術、給水排水工程。

　　建筑工程施工相關證書：注冊造價工程師、注冊咨詢工程師、注冊建造師、注冊監(jiān)理工程師等。

　　建筑工程施工要課程：理論力學、材料力學、結構力學、建筑物理、測量學、土木工程材料、土力學、工程地質(zhì)、基礎工程、混凝土結構設計原理、鋼結構設計原理、道路工程、房屋建筑學、土木工程施工、核建筑概論、建筑制圖與識圖。

　　建筑工程施工就業(yè)方向：學習建筑工程方向的同學今后從事的工作主要有：1、勘察工作：勘察測量房屋所在地段的地質(zhì)和地形;提供地質(zhì)水文資料、地形圖;提出對房屋結構基礎設計的建議;提出對不良地基的處理意見。2、結構設計工作：確定房屋結構承受的荷載，并合理選用結構材料;正確選用結構體系和結構形式;解決好結構承載力、變形、穩(wěn)定、抗傾覆等技術問題;解決好結構的連接構造和施工方法問題。3、施工工作：施工組織設計和施工現(xiàn)場布置;確定施工技術方案和選用施工設備;建筑材料的購置、檢驗和使用;熟練技工和勞動力的組織;確保工程質(zhì)量和工期進度。4、項目管理人員的主要工作：項目經(jīng)理的工作;監(jiān)理工程師的工作。

11、學前教育專業(yè)

學前教育主干課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

　　學前教育實踐教學：主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調(diào)查、社會調(diào)查，一般安排6--8周。

　　學前教育發(fā)展前景：各地按照國務院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學前教育，作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展的突破口和重要任務。一是各級黨委政府高度重視，黨政領導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責機制，健全管理機構，充實管理力量。請參閱《中國教育改革中長期發(fā)展綱要》

12、城市軌道交通車輛運用與維修專業(yè)

城市軌道交通車輛運用與維修培養(yǎng)目標：培養(yǎng)城軌地鐵運營行車組織客運組織、調(diào)度指揮，票務管理，安檢，乘務等方面的專技應用型人才。培養(yǎng)具有軌道交通的安裝調(diào)試運行、維護和故障處理的專技應用型人才。培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號設備的維護、設計、分析判斷、檢修和處理故障、管理和安裝施工時專技應用型人才。培養(yǎng)具有城市軌道交通車輛駕駛、養(yǎng)護、檢修和管理能力的高素質(zhì)應用型人才。

　　城市軌道交通車輛運用與維修就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向城軌和地鐵的相關運行單位工作。

13、建筑裝飾工程專業(yè)

　 建筑裝飾工程培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握建筑裝飾的基本理論和專業(yè)知識，能從事建筑裝飾設計、裝飾施工技術與管理、建筑裝飾工程監(jiān)理的高級技術應用性專門人才。

　　建筑裝飾工程就業(yè)方向：適合的就業(yè)單位包括：建筑公司、裝飾公司、建筑及裝飾設計單位、房地產(chǎn)或裝飾工程監(jiān)理單位等。相關就業(yè)崗位包括：裝飾施工管理、建筑裝飾設計、建筑裝飾設計咨詢、建筑裝飾預算或工監(jiān)理等。

14、工藝美術專業(yè)

工藝美術開設課程：主要專業(yè)課程：中外美術通史、中外工藝美術通史，工藝美術概論、繪畫基礎、美學、專業(yè)寫作、古漢語、中國文學史、考古學、博物館學、中國工藝美術史、中國文化史、民俗學、民族學、管理學等。實踐環(huán)節(jié)：結合教學，組織學生參加社會調(diào)查、業(yè)務實習等實踐活動。

　　工藝美術培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握工藝美術基本理論、基本知識和基本技能，具有工藝品設計和制作、工藝品色彩搭配的基本能力。

　　工藝美術就業(yè)前景;本專業(yè)的就業(yè)前景不錯，就業(yè)率較高。畢業(yè)生主要就業(yè)方向廣告業(yè)、商場、印刷業(yè)、影樓、房地產(chǎn)行業(yè)中樓盤的整體設計策劃、設計和制作、營銷;工藝品設計和制作、工藝品色彩搭配等工作。

15、物流服務與管理專業(yè)

物流服務與管理培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足現(xiàn)代服務業(yè)，按“學院式教育+職業(yè)資格教育”的人才培養(yǎng)方式，引入物流師、報關員、國際貨代員、報檢員、采購師等與物流管理相關的各類職業(yè)資格培訓，培養(yǎng)具有企業(yè)物流管理及國際物流管理能力、有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的應用型高級專門人才。

　　物流服務與管理就業(yè)方向：學生畢業(yè)后，可進入大型工業(yè)商業(yè)企業(yè)、國際貨運公司、物流管理咨詢公司等單位，從事物流服務、庫存管理、配送、運輸組織、物流信息系統(tǒng)管理等物流工作，國際貨物運輸、進出口貨物報關、報檢等國際物流管理崗位工作，以及采購、供應鏈管理、物流系統(tǒng)分析與設計等工作。

　　物流服務與管理主要課程：管理學原理、西方經(jīng)濟學、物流管理學、物流運籌學、物流質(zhì)量管理、采購管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、物流信息管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計、國際貨物運輸、供應鏈管理、國際單證實務等。

　　物流服務與管理授予學位：按照國家學位條例規(guī)定，凡取得畢業(yè)資格并符合授予學位的畢業(yè)生，授予管理學學士學位。

16、會計專業(yè)專業(yè)

會計專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟條件下建立現(xiàn)代企業(yè)制度所需要的，能在企事業(yè)單位及政府部門從事會計實務、教學及科研方面工作;能在會計公司、會計師事務所、財務咨詢公司、經(jīng)濟管理部門從事財務管理、資產(chǎn)評估、稅務代理、管理咨詢工作的專門實用人才。

　　會計專業(yè)主要課程:宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、信息經(jīng)濟學、管理學原理、組織行為學、公共關系學、管理信息系統(tǒng)、工商企業(yè)管理、國際企業(yè)管理、質(zhì)量管理學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場營銷學、電子商務、項目投資評估、工商管理案例分析、企業(yè)經(jīng)營診斷、企業(yè)策劃、國際貿(mào)易、世界貿(mào)易組織與規(guī)則等。

　　會計專業(yè)畢業(yè)去向:該專業(yè)畢業(yè)生適用于各類工商企業(yè)、工商管理部門、行政機關、高等院校、科研機構、管理咨詢等部門中高層管理崗位，主要從事工商管理業(yè)務操作、企業(yè)管理、工商管理理論教學及研究、國內(nèi)外工商企業(yè)相關政策法規(guī)以及企業(yè)策劃與咨詢服務等工作。

17、市場營銷專業(yè)

市場營銷培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有市場營銷專業(yè)的基礎理論和專業(yè)的知識，掌握從事企業(yè)市場營銷活動以及市場管理的技能，擁有市場調(diào)研能力、營銷策劃能力、銷售管理的能力，適應市場調(diào)研與分析、營銷策劃、產(chǎn)品銷售、商務談判、銷售隊伍管理等工作的應用型高級專門人才。

　　市場營銷就業(yè)方向：學生畢業(yè)后，可面向中外合資企業(yè)、高科技企業(yè)、中小企業(yè)、銀行、保險公司等單位從事市場拓展、市場策劃、營銷管理、公共關系策劃等工作，根據(jù)市場提供的機遇進行大學生創(chuàng)業(yè)或在高校和科研機構從事教學或科研工作。

　　市場營銷主要課程：管理學、市場營銷、市場營銷策劃、消費者行為學、廣告概論、網(wǎng)絡營銷、市場調(diào)查與預測、公共關系、商務談判、國際市場營銷、電子商務原理與實務。

　　市場營銷授予學位：按照國家學位條例規(guī)定，凡取得畢業(yè)資格并符合授予學位的畢業(yè)生，授予管理學學士學位。

18、電子商務專業(yè)

　 電子商務專業(yè)介紹:電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡技術、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能，能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

　　電子商務專業(yè)方向:本專業(yè)有六個專業(yè)方向：網(wǎng)站設計與程序方向、網(wǎng)絡營銷方向、網(wǎng)絡產(chǎn)品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個人網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā)，seo優(yōu)化和網(wǎng)店運營方向，電子商務專業(yè)在不同高校里要求的課程也是不一樣的，一些院校注重電子商務網(wǎng)絡技術、計算機技術，還有一些院校會把課程重點放在商務模式上面，這些主要體現(xiàn)在這個專業(yè)所在的院系，有的在管理學院，有的會在信息科學與技術學院，有的會在軟件學院，商學院。在這樣各個院校培養(yǎng)出來的學生的專長也會有一定的區(qū)別。

19、園林藝術專業(yè)

園林藝術培養(yǎng)目標:畢業(yè)生可到城市規(guī)劃、城市建設、園林、風景名勝區(qū)、旅游、林業(yè)、環(huán)境保護等部門以及廠礦企業(yè)、花木企業(yè)從事風景與園林的應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術及管理工作，部分畢業(yè)生可以到有關院校攻讀園林科學及其相關學科的碩士研究生。

　　園林藝術主要課程: 素描、色彩、速寫、平面構成、色彩構成、中國傳統(tǒng)道德。· 土壤學、園林繪畫技巧、園林制圖、花卉學、園林樹木學、園林植物育種學、園林植物栽培學、園林病蟲害防止、園林工程、園林規(guī)劃設計、園林綠地規(guī)劃設計 選修課。· 藝術觀摩、攝影、書法、文學、經(jīng)濟法概論、各國園林觀摩。

20、工業(yè)與民用建筑專業(yè)

　 工業(yè)與民用建筑專業(yè)能力:工業(yè)與民用建筑要求掌握房屋結構設計與計算的基本原理和方法，能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結構設計;熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法，能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術問題，具備施工操作的一般技能;了解計算機基本知識，能熟練運用計算機進行輔助設計。

　　工業(yè)與民用建筑就業(yè)方向:工業(yè)與民用建筑畢業(yè)后可參與建筑設計單位、建筑施工單位、建筑安裝單位、建筑工程預算、工程預算審計、建筑工程監(jiān)理、房地產(chǎn)管理、房產(chǎn)營銷、各企事業(yè)單位的基建管理等多方面的工作。

21、畜牧獸醫(yī)專業(yè)

畜牧獸醫(yī)主干課程:獸醫(yī)臨床診療與內(nèi)科病、動物外產(chǎn)科、動物微生物與免疫、動物疫病、禽類生產(chǎn)、豬生產(chǎn)、動物營養(yǎng)與飼料加工等。

　　畜牧獸醫(yī)專業(yè)特色:養(yǎng)禽與禽病防治、養(yǎng)豬與豬病防治、草食動物飼養(yǎng)及疫病防治。

　　畜牧獸醫(yī)職業(yè)領域:從事畜禽養(yǎng)殖、疫病防治、飼料生產(chǎn)與銷售、獸藥生產(chǎn)與銷售企業(yè)及管理部門，或在畜牧獸醫(yī)行業(yè)自主創(chuàng)業(yè)。

　　畜牧獸醫(yī)就業(yè)方向:畢業(yè)生可在縣鄉(xiāng)級獸醫(yī)行政部門、動物防檢站、動物屠宰企業(yè)、動物疾控中心、動物/寵物醫(yī)院、大型規(guī)模養(yǎng)殖企業(yè)、飼料企業(yè)和獸藥企業(yè)等企事業(yè)部門或單位，從事動物疫病防治員、動物檢疫檢驗員、獸醫(yī)化驗員、執(zhí)業(yè)助理獸醫(yī)、獸藥技術員、飼料技術員、動物飼養(yǎng)管理、牧場經(jīng)營管理等工作。

三、金沙第二職業(yè)技術高級中學簡介

金沙第二職業(yè)技術高級中學簡介

學校占地面積103畝，其始終以為社會培養(yǎng)適用型專業(yè)人才、以就業(yè)為導向、以能力為本位為辦學理念，以求真務實的態(tài)度和愛崗敬業(yè)的精神努力實現(xiàn)“人人成才，個個就業(yè)”為目標，著力為地方經(jīng)濟、社會培養(yǎng)技能人才。學校“文明、勤奮、和諧、進取”的校風，“愛崗、樂教、善誘、求新”的教風和“勤學、會學、樂學、博學”的學風已基本形成。

學校以市場需求為導向開設的專業(yè)有：電子技術應用、計算機應用、家電維修、工藝美術、電工、電焊、縫紉等。一是舉辦二年制和三年制職業(yè)高中班，學生畢業(yè)后，可參加高職對口招生考試，進入高等職業(yè)技術院校深造，也可由學校推薦到經(jīng)濟發(fā)達的北京、上海、江蘇、廣東等省、市大中型企業(yè)就業(yè);二是舉辦東西部聯(lián)合辦學班，有1+1、1+2、2+1、0.5+1.5等多種聯(lián)辦形式，學生畢業(yè)后，由聯(lián)辦學校安排就業(yè)，成績優(yōu)異的可推薦進入職業(yè)大學深造。

金沙第二職業(yè)技術高級中學所獲成績

學校創(chuàng)建于1992年，十多年來，在縣委、政府的關心支持下，在教育主管部門的正確領導下，通過全體教職工的努力，辦學水平日益提高。

1994年被地區(qū)評為重點職業(yè)高中，2002年被省教委評為合格職中;2005年被貴州省畢節(jié)地區(qū)扶貧開發(fā)辦認定為“貧困地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓示范基地教學點”;2007年金沙縣煤炭局授牌為“金沙縣煤炭職業(yè)化工人培訓基地”、“金沙縣煤炭特種作業(yè)人員培訓基地”、地區(qū)安監(jiān)局授為“地區(qū)級安全培訓基地”;2008年省扶貧開發(fā)辦授牌為“貴州省‘雨露計劃’初級技工培訓教學點”、被縣掛牌為“縣級煤炭培訓基地”;2009年地委組織部授為“地級金沙縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓基地”、被清華大學和國家計劃生育委員會授予“清華大學現(xiàn)代遠程教育扶貧教學站”、“全國計劃生育干部培訓基地”等。

每年學校負責各類短期培訓15000人以上?，F(xiàn)在，學校申報“省級重點職業(yè)中學”的有關工作正在緊鑼密鼓地進行。歷年來，學校教育教學質(zhì)量名列地區(qū)前茅。受教育廳表彰兩次，受地委行政公署表彰一次，多次受縣委政府和教育主管部門表彰，校長被地區(qū)授予第三屆優(yōu)秀校長。

金沙第二職業(yè)技術高級中學師資力量

有教職工68名，其中高級職稱14人，中級職稱18人，雙師型教師6人。