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2024陜西廣播電視技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-06-15 280

2024陜西廣播電視技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:健康管理、高級(jí)護(hù)理、幼兒雙語(yǔ)教育、學(xué)前教育、城市軌道交通運(yùn)輸與管理、高鐵乘務(wù)、工業(yè)機(jī)器人、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、汽車檢測(cè)與維修、新能源汽車。

2024陜西廣播電視技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024陜西廣播電視技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 陜西廣播電視技術(shù)學(xué)校 健康管理
2 陜西廣播電視技術(shù)學(xué)校 高級(jí)護(hù)理
3 陜西廣播電視技術(shù)學(xué)校 幼兒雙語(yǔ)教育
4 陜西廣播電視技術(shù)學(xué)校 學(xué)前教育
5 陜西廣播電視技術(shù)學(xué)校 城市軌道交通運(yùn)輸與管理
6 陜西廣播電視技術(shù)學(xué)校 高鐵乘務(wù)
7 陜西廣播電視技術(shù)學(xué)校 工業(yè)機(jī)器人
8 陜西廣播電視技術(shù)學(xué)校 電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)與管理
9 陜西廣播電視技術(shù)學(xué)校 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
10 陜西廣播電視技術(shù)學(xué)校 計(jì)算機(jī)信息管理
11 陜西廣播電視技術(shù)學(xué)校 汽車檢測(cè)與維修
12 陜西廣播電視技術(shù)學(xué)校 新能源汽車

二、2024陜西廣播電視技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、健康管理專業(yè)

【開(kāi)設(shè)課程】危險(xiǎn)源辨識(shí)與安全評(píng)價(jià)、職業(yè)健康安全管理體系、環(huán)境檢測(cè)實(shí)務(wù)、環(huán)境治理實(shí)務(wù)等、人體結(jié)構(gòu)與機(jī)能、健康評(píng)估(技術(shù))、健康管理、職場(chǎng)壓力管理實(shí)務(wù)。

【就業(yè)方向及待遇】社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的公共管理和健康管理工作,健康管理機(jī)構(gòu)的健康管理工作;疾病預(yù)防控制,醫(yī)療衛(wèi)生等機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生管理及健康管理工作,托老機(jī)構(gòu)及保險(xiǎn)公司醫(yī)保賠付等。

2、高級(jí)護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本知識(shí)和技能的高級(jí)應(yīng)用型護(hù)理人才,除加強(qiáng)護(hù)理實(shí)踐能力培養(yǎng)外,還注重心理學(xué)、人際溝通和護(hù)理美德的教育。

就業(yè)前景:

高級(jí)護(hù)理人才的缺口已成為中國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展的一大阻礙, 護(hù)理人才的培養(yǎng)日顯迫切。日前,在教育部等六部委推行的"職業(yè)院校制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程"中,護(hù)理專業(yè)名列其中。勝任新時(shí)代要求的高級(jí)護(hù)理人才已經(jīng)成為國(guó)家最為緊缺的人才之一。

3、幼兒雙語(yǔ)教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)德、智、體、美等諸方面全面發(fā)展,能適應(yīng)當(dāng)代幼兒教育發(fā)展和改革需要的幼兒教師。

培養(yǎng)要求:

具有從事幼教工作必備的良好道德素質(zhì);掌握從事幼兒教育工作所需的中等文化科學(xué)知識(shí)、教育理論知識(shí)、技能;具備班級(jí)教育管理的能力。

4、學(xué)前教育專業(yè)

開(kāi)設(shè)課程:

教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué),生理學(xué),神經(jīng)生理學(xué),營(yíng)養(yǎng)學(xué),鋼琴,舞蹈,繪畫美工,人類學(xué),社會(huì)學(xué),生態(tài)學(xué),遺傳學(xué),倫理學(xué),語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等

培養(yǎng)目標(biāo):

本該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

就業(yè)前景:

目前全國(guó)在園幼兒近3000萬(wàn),幼兒教師只有130萬(wàn),有較大缺口。今后10年,我國(guó)學(xué)前三歲適齡兒童人口將增至約5000萬(wàn)。必須擴(kuò)大充實(shí)幼兒教師隊(duì)伍,完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系,辦好中等幼兒師范學(xué)校和高等師范院校學(xué)前教育專業(yè),建立幼兒園園長(zhǎng)和幼兒教師培訓(xùn)體系。今后3年,教育部將對(duì)1萬(wàn)名園長(zhǎng)和骨干幼兒教師實(shí)行國(guó)培訓(xùn),5年內(nèi)各地將對(duì)園長(zhǎng)和幼兒教師進(jìn)行一輪全員專業(yè)培訓(xùn)。

5、城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德品質(zhì)掌握城市軌道交通運(yùn)輸設(shè)備、行車組織、乘務(wù)組織、票務(wù)組織、客運(yùn)組織及服務(wù)、車輛及其操作等方面專業(yè)知識(shí),具備一定創(chuàng)新能力的城市軌道交通運(yùn)輸、運(yùn)營(yíng)管理的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

就業(yè)前景:

本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高,具有軌道交通的運(yùn)營(yíng)、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、綜合管理工作。

6、高鐵乘務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):

為現(xiàn)代化城市提供配套的高鐵營(yíng)運(yùn)高級(jí)綜合人才,該專業(yè)主要掌握高鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國(guó)際人文管理、國(guó)際旅游基本理論與知識(shí),注重人員素質(zhì)和能力開(kāi)發(fā),包括公關(guān)能力、組織能力、涉外經(jīng)營(yíng)能力。

就業(yè)前景:

高鐵作為高新技術(shù)產(chǎn)物,它的架設(shè)和運(yùn)營(yíng)還需要大量的專業(yè)工程技術(shù)人員。特別是今后鐵路系統(tǒng)將政企分開(kāi),高級(jí)乘務(wù)人才和技術(shù)人才勢(shì)必將成為各地鐵路運(yùn)營(yíng)單位發(fā)展過(guò)程中競(jìng)相爭(zhēng)奪的對(duì)象。

7、工業(yè)機(jī)器人專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有在生產(chǎn)一線從事工業(yè)機(jī)器人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的安裝、編程、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)和設(shè)備管理的高端技能型專門人才。

就業(yè)前景

面向機(jī)器人及其關(guān)聯(lián)設(shè)備制造專業(yè),從事機(jī)器人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的應(yīng)用,面向機(jī)器人及其關(guān)聯(lián)設(shè)備銷售企業(yè)(主要代理公司),從事機(jī)器人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的應(yīng)用,面向擁有機(jī)器人及其關(guān)聯(lián)設(shè)備的公司(主要自動(dòng)化企業(yè)),從事機(jī)器人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)和系統(tǒng)集成。

8、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)

職業(yè)分析:

由于計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用與普及,在各個(gè)領(lǐng)域中都需要相關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)的專門人才,而電子商務(wù)的應(yīng)用能力的專門人才對(duì)于我國(guó)加入WTO后,需求量會(huì)急劇加大。據(jù)有關(guān)專家預(yù)測(cè),我國(guó)在未來(lái)10年大約還需要200萬(wàn)名電子商務(wù)專業(yè)人才。該類人才必須精通外語(yǔ)、懂得基本經(jīng)貿(mào)理論及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本知識(shí),掌握電子商務(wù)技術(shù)與政策法規(guī),了解開(kāi)展電子商務(wù)活動(dòng)的基本流程,具有現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)意識(shí)和戰(zhàn)略眼光。

就業(yè)前景:

(1)從事基本的文字、表格、數(shù)據(jù)計(jì)算的處理及與此相關(guān)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作的崗位;

(2)從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)商務(wù)活動(dòng)的崗位;

(3)從事與商務(wù)活動(dòng)有關(guān)的計(jì)算機(jī)管理的崗位;

(4)從事企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的崗位;

(5)從事網(wǎng)絡(luò)公司的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作的崗位;

(6)從事海關(guān)、商檢、稅務(wù)、金融、保險(xiǎn)、政權(quán)的行業(yè)的電子商務(wù)活動(dòng)的相關(guān)工作;

(7)從事政府機(jī)關(guān)有關(guān)的電子政務(wù)工作。

9、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展,應(yīng)用的需要,德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修,行業(yè)應(yīng)用軟件,平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。實(shí)現(xiàn)“一張文憑,多種證書,一技之長(zhǎng),一專多能,品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

就業(yè)前景:

主要面向交通系統(tǒng)各單位,交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門,各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司,廣告設(shè)計(jì)制作公司,汽車營(yíng)銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

10、計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)

就業(yè)方向:

畢業(yè)生主要面向商業(yè)、貿(mào)易、金融、網(wǎng)絡(luò)等企業(yè),從事網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、硬件組裝與維修、軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)、信息統(tǒng)計(jì)分析與處理、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)與應(yīng)用、管理學(xué)基礎(chǔ)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)、電子商務(wù)等工作。另外可以從事各類企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)信息管理工作。

就業(yè)前景:

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)信息管理工作,其主要業(yè)務(wù)范圍是:信息管理、信息系統(tǒng)分析、實(shí)施管理和評(píng)價(jià),行政部門,計(jì)算機(jī)信息處理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)等工作。

11、汽車檢測(cè)與維修專業(yè)

就業(yè)前景:

實(shí)行畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書雙證就業(yè)。要面向汽車維修企業(yè)(汽車修理廠、特約維修站、4S店等)、汽車綜合性能檢測(cè)站,立足生產(chǎn)一線,從事現(xiàn)代汽車維修類、檢測(cè)類工作。

1.從事各種現(xiàn)代汽車的維修工作;

2.從事汽車綜合性能的檢測(cè)和技術(shù)管理工作;

3.在汽車制造企業(yè)從事操作型或技術(shù)類工作;

4.從事汽車及汽車零配件銷售或售后服務(wù)等工作;

12、新能源汽車專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng),掌握純電動(dòng)及混合動(dòng)力電動(dòng)汽車基本結(jié)構(gòu)原理與檢修、電子控制系統(tǒng)技術(shù)、驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制技術(shù)、動(dòng)力電池管理與維護(hù)、汽車車載網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等新能源汽車技術(shù)必要的基本理論和專業(yè)知識(shí),能利用新能源汽車檢測(cè)設(shè)備和工具,從事新能源汽車需要的生產(chǎn)裝配與調(diào)試、性能檢測(cè)與維護(hù)、故障診斷與排除,以及汽車后市場(chǎng)相關(guān)技術(shù)服務(wù)、技術(shù)管理等工作,具備一-定的創(chuàng)新能力和開(kāi)拓精神的技術(shù)技能型人才。

就業(yè)前景:

新能源汽車專業(yè)占據(jù)最大的優(yōu)勢(shì)就是有國(guó)家政策的支持,再加上社會(huì)發(fā)展所帶來(lái)的問(wèn)題也十分需要新能源,未來(lái)隨著社會(huì)的發(fā)展對(duì)于新能源這一塊的需求只會(huì)有增無(wú)減,人們對(duì)于汽車的需求也是一樣,所以學(xué)習(xí)新能源汽車專業(yè)在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的一-段時(shí)間時(shí)間里 就業(yè)前景都是非常不錯(cuò)的!

三、陜西廣播電視技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校簡(jiǎn)介

陜西廣播電視技術(shù)學(xué)校成立于1985年,是陜西省人社廳批準(zhǔn)成立的一所全日制院校,是國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部確定的“勞動(dòng)預(yù)備制”定點(diǎn)培訓(xùn)單位和職業(yè)技能鑒定所,是陜西省“工業(yè)和信息化廳”的就業(yè)安置部。學(xué)校秉承“教育為魂、服務(wù)為本”的辦學(xué)理念,以“強(qiáng)己、富家、興國(guó)”為校訓(xùn)。重點(diǎn)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類、師范類、機(jī)械類、交通類、計(jì)算機(jī)類等市場(chǎng)熱門專業(yè)。同時(shí)與多家企業(yè)建立了良好的戰(zhàn)略合作關(guān)系,為我校倡導(dǎo)的“校企合作、工學(xué)結(jié)合”搭建了良好的平臺(tái)。

學(xué)校位置

學(xué)校由位于咸陽(yáng)市咸興路7號(hào)的咸陽(yáng)校區(qū)和西安白鹿原腳下的向陽(yáng)校區(qū)組成,占地面積800余畝,建筑面積20余萬(wàn)平米,綠化覆蓋率達(dá)80%以上。配有多媒體實(shí)驗(yàn)室、汽車實(shí)訓(xùn)大廳、專業(yè)美容醫(yī)護(hù)實(shí)驗(yàn)室、形體室、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、游泳池等教學(xué)及生活配套設(shè)施,是名副其實(shí)的“生態(tài)校園”。

學(xué)?;顒?dòng)

校園文化是一種氛國(guó)、也是一種精神。為了開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),讓學(xué)生釋放自我、完善自我、成就自我,超越自我。我校開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng):籃球協(xié)會(huì)、游泳俱樂(lè)部、英語(yǔ)PK俱樂(lè)部、健美操俱樂(lè)部和形象禮儀俱樂(lè)部,通過(guò)多姿多彩的校園文化活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成自我管理,自我提升,自我創(chuàng)新的優(yōu)良品德,也受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。真正做到:把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣,把校園當(dāng)成自己的家園。

學(xué)校教學(xué)

學(xué)校采用“技能+學(xué)歷”雙證教育。以就業(yè)為目的,以職業(yè)教育為導(dǎo)向,以培養(yǎng)市場(chǎng)緊缺人才為核心的敦育模式。突出培養(yǎng)學(xué)生四個(gè)能力"崗位能力、方法能力、社會(huì)能力、創(chuàng)新能力”始終以培養(yǎng)社會(huì)和企業(yè)實(shí)用型、專業(yè)復(fù)合型人才為目標(biāo)。

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