2024楊凌師范學校開設的專業(yè)一覽表

2024楊凌師范學校開設的專業(yè)有：計算機應用、電子商務、商務英語、運動訓練、會計、藥劑、醫(yī)學檢驗技術、幼兒保育、美術繪畫。

一、2024楊凌師范學校開設的專業(yè)一覽表

二、2024楊凌師范學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、計算機應用專業(yè)

培養(yǎng)目標：計算機應用專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化能力、具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、數(shù)據庫管理等軟件應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作。

核心課程：計算機基礎、Office辦公、操作系統(tǒng)、硬件組裝維護、Photoshop、Coreldraw、影視后期制作。

2、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標：全面踐行現(xiàn)代學徒制教學改革，真正實現(xiàn)電商項目實戰(zhàn)課程體系，培養(yǎng)適應電子商務服務一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有從事網絡營銷專員、網站策劃、電商運營、電商平臺及搜索引擎優(yōu)化、客戶服務與管理、網站編輯、網站推廣、外貿電子商務等基本理論知識和基本操作技能的高素質勞動者和技術技能人才。

就業(yè)面向：該專業(yè)主要在貿易服務業(yè)、電子商務服務業(yè)、制造業(yè)等從事網絡營銷、電商運營、客戶管理和跨境電子商務等工作。

就業(yè)崗位：網絡營銷專員、網站策劃、電商運營、電商平臺及搜索引擎優(yōu)化、客戶服務與管理、網站編輯、網站推廣、外貿電子商務等。

3、商務英語專業(yè)

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握英語語言和國際貿易等知識和技術技能，面向外貿批發(fā)零售行業(yè)和商務服務行業(yè)和教育行業(yè)的商務人員和行政事務處理人員等職業(yè)，能夠從事跨境電商運營、外貿業(yè)務、外貿單證、行政事務處理工作的高素質技術技能人才。

就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方向

面向外貿批發(fā)零售行業(yè)和商務服務行業(yè)和教育行業(yè)的商務人員和行政事務處理人員等職業(yè)方向。

4、運動訓練專業(yè)

培養(yǎng)目標：運動訓練專業(yè)培養(yǎng)具備與競技運動相關專業(yè)的基本理論和基本知識，掌握從事與競技運動相關社會、體育活動的基本能力，從事競技運動教學、科研、管理等方面工作的高級專門人才。

設置背景：運動訓練專業(yè)是從事與競技體育相關活動的專業(yè)的類稱，學生主要學習與競技體育相關的基本理論、基本知識以及基本技能，掌握從事競技體育相關社會活動的基本能力。運動訓練專業(yè)依托重點大學的資源和優(yōu)勢，結合學校特點，突出專項和強化副項，深受社會歡迎的運動項目的訓練理論和實踐為重點，提倡跨專業(yè)、跨學科、跨校選修，鼓勵雙專業(yè)、雙學位學習，著力培養(yǎng)學生綜合素質，使畢業(yè)生成為具有較強社會競爭力的體育人才。

5、會計專業(yè)

就業(yè)方向

畢業(yè)后面向會計師事務所;國家機關、社會團體、公司、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織;各級財政部門以及審計、稅務、人民銀行、證券監(jiān)管、保險監(jiān)管等部門從事會計管理工作。

主要課程

經濟法、稅法、計算機基礎、數(shù)據庫原理、會計學原理、會計實務、成本會計、管理會計，會計電算化、財務管理、審計，會計報表分析、統(tǒng)計學原理等。

6、藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標

貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則，培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專業(yè)技能，能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構和行業(yè)從事藥品生產、銷售、應用和藥學服務等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位，從事調配處方、配制制劑、藥品質量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發(fā)與經營等業(yè)務工作。

7、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)

主干課程：人體結構學與組織胚胎學、分析化學、生物化學、生理學、病理學、儀器分析、細胞生物學與遺傳學、臨床醫(yī)學概論、免疫學檢驗、微生物檢驗、血液學檢驗、生物化學檢驗、寄生蟲學檢驗、檢驗核醫(yī)學、分子生物學檢驗等。

就業(yè)方向：基層醫(yī)療衛(wèi)生機構、儀器及試劑公司、公安局(法醫(yī)檢驗)、地方病、職業(yè)病研究所、疾控中心、血站、科研單位等。

8、幼兒保育專業(yè)

核心課程：文化基礎課，幼兒教育心理學、幼兒衛(wèi)生保健、聲樂、舞蹈、美術、幼兒教師口語、幼兒因教育活動設計與實踐、學前教育學、幼兒游戲理論幼兒園環(huán)境創(chuàng)設幼兒國玩教具制作等。

就業(yè)方向：幼兒園、早教機構、托幼機構從事幼兒保育及教學管理工作，或家教、幼兒相關報社、雜志、傳媒任采編及傳媒策劃、辦公窒文員、助理、兒童用品公司開發(fā)顧問等。

9、美術繪畫專業(yè)

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義文化建設需要相適應,德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng),掌握必備的知識與能力,能勝任攝影、數(shù)碼后期制作、廣告設計、室內設計等藝術設計,服務與管理一線工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力的技術技能型美術繪畫設計人才。

主干課程

中外美術史、美術概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術考古學基礎、書畫鑒定概論、美術與攝影基礎 素描、色彩、速寫、美術常識 就業(yè)方向 本專業(yè)學生畢業(yè)后可在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作。

三、楊凌師范學校簡介

楊凌師范學校是由西幼康橋教育集團投資興辦，楊凌示范區(qū)教育局批準成立、陜西省教育廳備案的一所全日制中等師范學校，具有獨立頒發(fā)國家承認學歷證書資格，學校以就業(yè)教育和升學教育為主體，用創(chuàng)新性的經營理念和全面的教學服務體系創(chuàng)辦具有新時代職業(yè)教育內涵的師范學校，學校位于中國農科城楊凌示范區(qū)五泉鎮(zhèn)，毗鄰西北農林科技大學、楊凌職業(yè)技術學院，學校氛圍濃郁，交通便利，設施齊全。

學校全面貫徹黨的教育方針，以服務于社會主義現(xiàn)代化建設。全面育人培養(yǎng)人才為根本宗旨，始終秉承先進的教育教學管理模式，建立了一支師德高尚，業(yè)務精良的師資隊伍，積淀了一套完整的，科學的、適應高考升學的教育教學管理經驗。

學校以“傳承康橋品質、打造楊師品牌”為目標，努力踐行“厚德博學、勵志敦行”的校訓，堅持“團結、求實、包容、創(chuàng)新”的校風。學校制定了“三嚴”(嚴格要求，嚴格教育、嚴格管理)、“三高”(高起點、高標準、高質量)、“三個一”(一心愛生、一心育人、一心為民)的系列辦學規(guī)章制度。堅持立德樹人，強化師生的社會主義核心價值觀教育，進一步摸索探討各學科核心素養(yǎng)教學的經驗，使學校教育教學邁上了規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化的發(fā)展軌道。