2024寧強職業(yè)高級中學開設的專業(yè)一覽表

2024寧強職業(yè)高級中學開設的專業(yè)有：電子技術應用、計算機技術及應用、數控技術。

一、2024寧強職業(yè)高級中學開設的專業(yè)一覽表

二、2024寧強職業(yè)高級中學開設的專業(yè)詳細介紹

1、電子技術應用專業(yè)

電子技術應用專業(yè)培養(yǎng)

培養(yǎng)從事安裝和調試無線通訊、傳輸設備、廣播視聽等電子產品的技能人才?？既≈屑墴o線電調試工職業(yè)資格證書。

電子技術應用專業(yè)課程

安全用電、識圖與CAD、電子元件識別與焊接技能、常用電工工具和電工儀表使用、電子儀器儀表與測量、典型模擬電路裝接調試與維修、典型數字電路裝接調試與維修、電子線路繪制(EDA)、電子產品制作等。

2、計算機技術及應用專業(yè)

計算機技術及應用簡介

本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才，實現“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。

3、數控技術專業(yè)

數控技術培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數控程序編制、數控設備的操作、調試、維修和技術管理的高級技術應用性專門人才。

數控技術培養(yǎng)要求

本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數控加工、機械產品設計與制造、生產技術管理等方面的高等工程技術應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產現場從事產品制造、開發(fā)工作，或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數控編程、加工及數控車床、數控銑床、數控加工中心及其它數控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

數控技術就業(yè)優(yōu)勢

本專業(yè)湖南信息職業(yè)技術學院有數控技術中心、CAD/CAM實訓室、機械裝配實訓中心，擁有普通機床、數控車床、加工中心、電火花、線切割等設備40余臺。有一支具有高級職稱、雙師型老師為主體的教師隊伍，共19人。主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè)，從事設計、制造、工藝、設備維護、銷售等相關工作。社會對本專業(yè)的人才需求旺盛，與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團等企業(yè)建立了實習、就業(yè)基地。

三、寧強職業(yè)高級中學簡介

寧強職業(yè)高級中學簡介

寧強縣職教中心是陜西省重點中等職業(yè)學校，學校一校兩址，北校區(qū)占地82.6畝，南校區(qū)占地120畝。校舍面積20132平方米。我校前身為1988年創(chuàng)辦寧強縣農業(yè)職業(yè)中學， 1996年遷建現址，2002年建成縣級職教中心。寧強縣職教中心以縣職業(yè)高中為主體，實行“政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)辦、教育主管、一校多制”的辦學體制。學校開辦有大專起點的電大三年制本科班、三年制的中職班、3個月至6個月的專業(yè)技術短期培訓班。主要開設有電子技術應用、汽駕與維修、計算機技術及應用、數控技術等4個專業(yè)。

寧強職業(yè)高級中學師資力量

學校師資力量雄厚，現有教職工132人，其中專任教師122人，本科學歷以上的教師達97.5%，中高級職稱教師79人，省級骨干教師8人，市級骨干教師12人，外聘優(yōu)秀專業(yè)技術人才15人，“雙師型”專業(yè)課教師的比例達52%。學校建設起點高，內配設施完備。

建有高標準的教學樓、實驗實訓樓、學生公寓樓、餐廳等教學硬件設施，校園高標準綠化美化。先后建設并完善了電熱電動實訓室、電子電拖實驗室、多功能家用電器實訓室、電子裝配實訓室、制冷實訓室、電腦操作室、計算機維修室、機電數控實訓室、汽車駕駛實訓室等學生實訓操作場所，擁有全新高配置電腦520臺，教練車27輛。