大家在選擇專業(yè)的時(shí)候是如何做出的選擇呢?是根據(jù)自己的興趣愛好,還是專業(yè)的發(fā)展前景,還是聽取父母親人的建議呢?選擇專業(yè)是件很重要的事,同學(xué)們了解學(xué)校時(shí),一定要重點(diǎn)了解學(xué)校開設(shè)的專業(yè)情況,下面小編為大家介紹溫州藝術(shù)職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)情況。
溫州藝術(shù)職業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)
專業(yè)名稱 | 性質(zhì) | 學(xué)制 | 招生計(jì)劃 |
學(xué)前教育(早期教育方向) | 職業(yè)中專 | 三年 | 100 |
幼兒保育(原學(xué)前教育) | 職業(yè)中專 | 三年 | 100 |
幼兒保育(藝術(shù)特色) | 職業(yè)中專 | 三年 | 100 |
溫州藝術(shù)職業(yè)學(xué)校拓展閱讀——學(xué)前教育專業(yè)
對(duì)象任務(wù)
學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué),是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用,托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。
任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn),研究學(xué)前教育理論,并借鑒外國(guó)學(xué)前教育的理論與實(shí)踐,幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對(duì)兒童進(jìn)行教育,為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
主干課程
普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后,根據(jù)市場(chǎng)需求,面向地方公立、民辦幼兒園等教師崗位就業(yè),也可繼續(xù)升入高職幼師專業(yè)學(xué)習(xí)。
綜上便是小編整理的溫州藝術(shù)職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)情況,學(xué)前教育專業(yè)一直都是一個(gè)比較熱門的專業(yè),選擇的學(xué)生也是比較多的,想畢業(yè)之后出來當(dāng)幼師的中學(xué)可以考慮一下這個(gè)專業(yè),大家在選擇專業(yè)的時(shí)候還是要考慮自己的興趣和能力,希望大家都能找到合適的專業(yè)。