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余姚職業(yè)技術(shù)學校2024年有哪些專業(yè)

作者:好學校 來源:好學校 2024-06-06 280

自己要報讀的學校時,學校的專業(yè)是非常重要的信息,同學們一定要認真去了解學校各專業(yè)的情況,看是否有你喜歡的專業(yè)。所以在報名余姚職業(yè)技術(shù)學校之前,肯定要先了解下學校的招生專業(yè)信息,學校所開設(shè)的專業(yè)還是很不錯的,對學校專業(yè)有興趣的話,可以通過下文了解。

余姚職業(yè)技術(shù)學校2024年有哪些專業(yè)

余姚職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)名單

學前教育(五年一貫制學前教育大專班)

中高職一體化:模具制造技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用

職業(yè)中專:增材制造技術(shù)應(yīng)用(數(shù)字化設(shè)計與制造方向)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、會計事務(wù)、電子材料與元器件制造、學前教育

余姚職業(yè)技術(shù)學校幼兒保育(學前教育)專業(yè)介紹

余姚市職業(yè)技術(shù)學校學前教育專業(yè)創(chuàng)辦于1984年,前身余姚幼師,曾命名為寧波邵逸夫幼師余姚教學點,向全寧波大市招生。學校是寧波大市辦中職學前教育專業(yè)最早的學校之一。秉持36年專業(yè)建設(shè)的“初心與恒心”,學校是浙江省中職學前教育專業(yè)理事學校、寧波市中職音樂教學研究會理事長單位、寧波市中職學前教育專業(yè)副理事長單位,該專業(yè)是浙江省首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校重點建設(shè)專業(yè)。

基于“OBE”教育理念,上接院,下接園,充分利用資源,依托幼兒園需求進行專業(yè)建設(shè)和課程改革,形成了“院校對接、多元發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)輸送了大批幼兒園教師、骨干和有保育優(yōu)勢、又有教育理念的幼兒早期教育工作者,服務(wù)地方學前教育,成為了寧波地區(qū)學前教育優(yōu)質(zhì)師資的搖籃。

余姚職業(yè)技術(shù)學校機電專業(yè)介紹

模具制造技術(shù)

機械制圖、機械基礎(chǔ)、零部件測量技術(shù)、CAD零件測繪、走進模具、UG注塑模設(shè)計、鉗工實訓、普車實訓、數(shù)控車實訓、加工中心實訓、模具加工實訓、模具裝配與調(diào)試等專業(yè)核心課程。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

機械識圖、機械CAD 與測繪、機械基礎(chǔ)、零件測量與質(zhì)量控制技術(shù)、數(shù)控車床加工技術(shù)、普通車床加工技術(shù)、數(shù)控機床維護常識、數(shù)控車床結(jié)構(gòu)與維護、CAD/CAM軟件應(yīng)用、普通銑床加工技術(shù)、數(shù)控銑床加工技術(shù)等專業(yè)核心課程。

電子材料與元器件制造

電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技能訓、Protel、機械制圖、電工基本技能實訓、電力拖動、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、電子產(chǎn)品裝配工藝、電子技術(shù)綜合應(yīng)用、單片機控制技術(shù)等專業(yè)核心課程。

不知道余姚職業(yè)技術(shù)學校是否有大家喜歡的專業(yè),如果對該校比較感興趣的話,可以報讀一個自己喜歡同時就業(yè)前景也不錯的專業(yè)來就讀。學校專業(yè)畢業(yè)之后有不錯的就業(yè)去向,學校就業(yè)發(fā)展前景好,而且專業(yè)的就業(yè)率高,學生可以放心選擇,滿足條件就能報名。

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