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2024寧波東錢湖旅游學(xué)校 開設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-06-05 280

2024寧波東錢湖旅游學(xué)校 開設(shè)的專業(yè)有:護(hù)理專業(yè)、國際商務(wù)專業(yè)、商務(wù)英語專業(yè)、旅游服務(wù)專業(yè)。

2024寧波東錢湖旅游學(xué)校 開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024寧波東錢湖旅游學(xué)校 開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 寧波東錢湖旅游學(xué)?!?/td> 護(hù)理專業(yè)
2 寧波東錢湖旅游學(xué)?!?/td> 國際商務(wù)專業(yè)
3 寧波東錢湖旅游學(xué)?!?/td> 商務(wù)英語專業(yè)
4 寧波東錢湖旅游學(xué)?!?/td> 旅游服務(wù)專業(yè)

二、2024寧波東錢湖旅游學(xué)校 開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、護(hù)理專業(yè)專業(yè)

護(hù)理專業(yè)主要課程

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)培養(yǎng)掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識,掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識,掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、??谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對象實施整體護(hù)理;具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動態(tài);掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力的專業(yè)人才。

2、國際商務(wù)專業(yè)專業(yè)

國際商務(wù)專業(yè)主要課程

專業(yè)英語、管理學(xué)理論、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政管理、國際營銷學(xué)、國際金融、國際貿(mào)易法、貨幣銀行學(xué)、國際營銷學(xué)、中國對外貿(mào)易等必修課程,以及西方經(jīng)濟(jì)史、國際商務(wù)英語、國際金融實務(wù)、國際貿(mào)易實務(wù)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際商務(wù)談判、國際商務(wù)禮儀、外貿(mào)管理法、國際稅法、跨國公司、人力資源管理、國際經(jīng)濟(jì)合作、國際投資法、電子商務(wù)、中國對外貿(mào)易、WTO專題、證券市場概論、財稅法、國際貿(mào)易法、國際金融法、國際信貸與結(jié)算、歐洲聯(lián)盟法、國際技術(shù)轉(zhuǎn)讓、商業(yè)倫理、心理學(xué)、社會學(xué)、海商法、審計學(xué)與審計法、公共關(guān)系學(xué)、合同法、公司法、組織行為學(xué)等選修課程。

國際商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

旨在培養(yǎng)具有開闊的視野,扎實的國際商務(wù)理論、實務(wù)和國際商法基礎(chǔ),能較熟練地應(yīng)用國際法規(guī)、外語開展商務(wù)活動的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。畢業(yè)生主要具備以下能力與素質(zhì):掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)基本理論和方法;掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法;掌握國際商事活動的基本知識和基本技能;掌握國際市場營銷的本領(lǐng);能運(yùn)用計量、統(tǒng)計、分析方法進(jìn)行分析和研究;了解國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易理論發(fā)展的動態(tài);了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況及其貿(mào)易政策和發(fā)展動態(tài);了解中國的經(jīng)濟(jì)政策和法規(guī)發(fā)展動態(tài);能夠熟練地掌握商務(wù)英語,具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力;能利用計算機(jī)和其他經(jīng)濟(jì)分析工具從事涉外經(jīng)濟(jì)工作。

3、商務(wù)英語專業(yè)專業(yè)

商務(wù)英語專業(yè)主要課程

基礎(chǔ)英語、高級英語、英語聽力、英語口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、英美文學(xué)史及選讀、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易、國際商務(wù)、市場營銷、高級英語、口譯與聽力、商務(wù)英語翻譯、國際貿(mào)易實務(wù)等課程。

商務(wù)英語專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和較系統(tǒng)的國際商務(wù)管理理論知識,具有較強(qiáng)的實踐技能,能在外貿(mào)、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學(xué)、研究工作的英語高級專門人才。本專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和較系統(tǒng)的國際商務(wù)管理理論知識,具有較強(qiáng)的實踐技能,能在外貿(mào)、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學(xué)、研究工作的英語高級專門人才。

4、旅游服務(wù)專業(yè)專業(yè)

旅游服務(wù)專業(yè)主要課程

旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)概論、旅游心理學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)旅游法規(guī)、中國旅游地理、世界旅游地理、客源國概況、飯店管理原理、旅游市場營銷、旅行社管理、旅游資源與開發(fā)、旅游財務(wù)管理、國籍法概論等。

旅游服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展需要,具備良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德、掌握專業(yè)理論知識和技能、具有國際視野和專業(yè)綜合能力、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、勝任導(dǎo)游與講解服務(wù)的高級技能型專門人才。培養(yǎng)具有導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)知識,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的的肢體全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實,知識面寬,能力強(qiáng),素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。

三、寧波東錢湖旅游學(xué)?!『喗?/strong>

寧波東錢湖旅游學(xué)校學(xué)校介紹

寧波東錢湖旅游學(xué)校是國家級重點職高,是寧波市第一所旅游普通中專學(xué)校。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1956年的鄞縣莫枝中學(xué),1992年開始創(chuàng)辦職高,1998年更名為“寧波東錢湖旅游學(xué)校”。學(xué)校于2001年被評為浙江省一級重點中等職業(yè)學(xué)校,2008年被評選為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,是國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地學(xué)校、浙江省中職教育改革發(fā)展示范校、浙江省數(shù)字校園示范校、寧波市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新試點學(xué)校。

目前,學(xué)校有47個教學(xué)班,2100余名在校學(xué)生,教職工185名;現(xiàn)有旅游服務(wù)、財經(jīng)商貿(mào)、交通運(yùn)輸、信息技術(shù)、健康護(hù)理五大專業(yè)版塊,其中旅游服務(wù)和國際商務(wù)兩個專業(yè)為浙江省示范性專業(yè)、寧波市品牌專業(yè)。

寧波東錢湖旅游學(xué)校與時俱進(jìn)鑄品牌

本著“未出校門,先進(jìn)市場”的辦學(xué)理念,學(xué)校高度重視職校人才培養(yǎng)與行業(yè)、企業(yè)需求之間的密切聯(lián)系,大力推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,逐步建立了“面向?qū)I(yè)學(xué)生、立足學(xué)生發(fā)展、突出德技禮藝、體現(xiàn)時代氣息”的專業(yè)建設(shè)理念,深入課程改革實踐,探索課程教學(xué)的新途徑、新方法。服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),由學(xué)生自主經(jīng)營東錢湖岳鄂王廟,入股東錢湖陶公島景區(qū),與景區(qū)實體合作,把課堂移到景點現(xiàn)場,開創(chuàng)全省乃至華東地區(qū)產(chǎn)教結(jié)合新模式。深入校企合作,先后在二十多家單位建立校外實習(xí)實訓(xùn)基地,“企業(yè)進(jìn)校園,課堂到景區(qū)”,工學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)生的實踐能力。利用社團(tuán)優(yōu)勢,開展各項主題月活動,提升學(xué)生的綜合素質(zhì);以就業(yè)為導(dǎo)向,組織校內(nèi)外各種素質(zhì)和技能考證,提高學(xué)生的就業(yè)能力。

歷經(jīng)50余年的改革發(fā)展,學(xué)校在專業(yè)建設(shè)、技能教學(xué)、教學(xué)改革、德育管理等發(fā)面走出了自己的特色,為社會培養(yǎng)了上萬名道德品質(zhì)優(yōu)良、職業(yè)技能精湛、禮儀涵養(yǎng)全面、藝術(shù)修養(yǎng)濃厚的合格中等專業(yè)人才。

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