2024上饒中等職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

2024上饒中等職業(yè)學校開設的專業(yè)有：計算機應用技術、學前教育、應用電子技術、模具設計與制造、數(shù)控技術、機電一體化技術、藝術設計、醫(yī)學護理、文秘。

一、2024上饒中等職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	上饒中等職業(yè)學校	計算機應用技術
2	上饒中等職業(yè)學校	學前教育
3	上饒中等職業(yè)學校	應用電子技術
4	上饒中等職業(yè)學校	模具設計與制造
5	上饒中等職業(yè)學校	數(shù)控技術
6	上饒中等職業(yè)學校	機電一體化技術
7	上饒中等職業(yè)學校	藝術設計
8	上饒中等職業(yè)學校	醫(yī)學護理
9	上饒中等職業(yè)學校	文秘

二、2024上饒中等職業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、計算機應用技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才，實現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。

主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編等

2、學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握一定的教育基本理論、基本知識、學前教育基本技能與方法和現(xiàn)代教育手段，具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力，德智體美全面發(fā)展的從事學前幼兒師范教育工作的技術應用型專門人才。

主要課程

計算機基礎、兒童文學、教師口語、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛(wèi)生學、粉筆字、琴法、唱歌、繪畫、舞蹈、幼兒教育課件制作、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒園玩具教具制作、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設、樂理視唱練耳、幼兒語言教學法、幼兒計算教學法、幼兒美術教學法、幼兒音樂教學法、幼兒歌曲簡易伴奏編配法等。

3、應用電子技術專業(yè)

課程設置

DXP2004、電工與實訓、機械制圖、焊接技術、電力拖動、PLC、電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試、制冷與空調(diào)、維修電工、光機電一體、小家電原理與維修、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與工藝。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應電子行業(yè)的電子技術應用人才。

4、模具設計與制造專業(yè)

培養(yǎng)目標

模具設計與制造旨在培養(yǎng)掌握模具設計與制造基礎專業(yè)知識，具有較強的實際工作能力，能在生產(chǎn)第一線從事模具設計、工藝設計、模具制造、模具維修、質(zhì)量管理等工作，適應機械模具行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務第一線需要的，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型專門人才。

就業(yè)方向

機械、電子、電器、輕工等行業(yè)的模具設計、制造和維修，模具設備的安裝、調(diào)試、維護與管理工作。

5、數(shù)控技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

數(shù)控技術應用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產(chǎn)、服務、技術、管理第一線從事數(shù)控設備及其它機電設備操作與維護的高素質(zhì)勞動者和初中級應用型專門人才。

專業(yè)方向

為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應性強，就業(yè)面寬，設置若干個專門化方向:數(shù)控設備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設備造型設計、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟型數(shù)控系統(tǒng)應用、設備數(shù)控改造設計、可編程控制器等。

6、機電一體化技術專業(yè)

專業(yè)課程

電子技術、電子技術、機械設計基礎、機械加工工藝、互換性與測量技術、液壓與氣動技術、檢測技術、數(shù)控技術、電氣控制技術、機電傳動控制、單元機原理與應用、可編程控制器及應用、機電一體化系統(tǒng)與設計等。

就業(yè)方向

我國正在成為世界制造業(yè)中心，制造業(yè)正處在大力發(fā)展時期，特別是對掌握現(xiàn)代制造應用的人才，社會需要量大而迫切，加之該專業(yè)技術適用于各類機電專業(yè)產(chǎn)品企業(yè)，就業(yè)面相當廣泛。畢業(yè)生可在機械、電子、冶金、石油化工、航空航天、兵工等各種制造業(yè)從事機電一體化相關工作。

7、藝術設計專業(yè)

培養(yǎng)目標

是培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實、理論素養(yǎng)寬泛、設計技能全面，能勝任本領域?qū)I(yè)設計、教學、研究和管理工作的實用型專業(yè)人才。

主干課程

造型基礎、構(gòu)成基礎、設計基礎、專業(yè)理論、廣告設計、包裝設計、書籍裝幀設計、招貼設計、CI設計等。

就業(yè)方向

可到各類廣告設計公司從事專業(yè)設計、策劃和管理工作，也可到企事業(yè)單位從事宣傳等工作。

8、醫(yī)學護理專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

知識能力

1、掌握相關的人文社會科學、基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論知識，掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識，掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術操作、?？谱o理和監(jiān)護技能，并能夠應用護理程序?qū)Ψ諏ο髮嵤┱w護理;2、具有社區(qū)健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;3、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護理學的學科發(fā)展方向與動態(tài);4、掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主干課程

人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。

就業(yè)方向

學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

9、文秘專業(yè)

專業(yè)介紹

文秘(Secretary)是指經(jīng)過學習，掌握公關與文秘專業(yè)的基本理論與基本知識，熟悉現(xiàn)代文書學、秘書學的原理和方法、具有較強的寫作能力、能熟練地從事文書、秘書事務工作，能進行文章寫作、文學編輯和新聞寫作、有較強的公關能力、并從事信息宣傳、文秘服務、日常辦公管理及公共關系等工作的人才。

培養(yǎng)目標

經(jīng)過學習、掌握公關與文秘專業(yè)的基本理論與基本知識，熟悉現(xiàn)代文學書，秘書學的原理和方法，具有較強的寫作能力，能熟練的從事文書、秘書事務工作、能進行文章寫作，文學編輯和新聞寫作，有較強的公關能力,具有較強的社會交往能力，口語表達能力，服務能力。

三、上饒中等職業(yè)學校簡介

上饒中等職業(yè)學校簡介

上饒中等職業(yè)學校創(chuàng)辦于1998年，是經(jīng)市教育局98[131]號文件和省教[2000]018號文件批準的全日制職業(yè)中專學?！，F(xiàn)有專業(yè)十個，在籍學生1200余人，專職教師60多名，學校秉承“勤學、奮進、友愛、創(chuàng)新”的校訓，以教學管理嚴格，封閉式軍事化管理為特色。全體員工克盡職守，愛崗敬業(yè)，用心工作，真心服務。十五年來培育了數(shù)8000余名技術人才，受到市委、市政府和用人單位的充分肯定。

上饒中等職業(yè)學校辦學條件

1、學校坐落在上饒市近郊皂頭鎮(zhèn)，擁有自建的獨立校園，校區(qū)占地面積60余畝，建筑面積24100平方米，環(huán)境幽雅，交通便利，各類設施齊全，公寓式宿舍并配有空調(diào)，是莘莘學子理想的求學深造之地。

2、教學儀器設備總值380多萬，圖書2萬余冊，現(xiàn)代教育教學設施完備，建有計算機房、語音室、形體房、電子實訓室、多媒體教室、大禮堂、電子閱覽室、琴房和教育實習基地等各類教學場所。

3、現(xiàn)有全日制教學班級15多個，在校學生600多人。

上饒中等職業(yè)學校獲得成就

學校辦學十五年來，先后培養(yǎng)了八千多名合格的畢業(yè)生，從我校走出的畢業(yè)生一大批都已成為企業(yè)的技術骨干和管理人員，學校先后被省教育廳授予“江西省示范中等職業(yè)學校”“江西省中等職業(yè)學校先進單位”上饒市政府授予“全市先進學校”上饒市教育局授予“上饒市重點職業(yè)學校”等榮譽稱號。