2024南京航空技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024南京航空技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

一、2024南京航空技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024南京航空技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù)，具備從事程序設(shè)計(jì)、Web的軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護(hù)能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應(yīng)用型人才。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)發(fā)展前景

從2013年的情況看，企業(yè)的IT技術(shù)管理崗位一般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運(yùn)行維護(hù)崗位設(shè)置為數(shù)據(jù)庫管理員、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡(luò)管理員、 設(shè)備管理員等; 操作崗位則設(shè)置為辦公文員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術(shù)人員相比，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的從業(yè)范圍更廣，知識(shí)體系更復(fù)雜，職業(yè)技能要求更高，網(wǎng)絡(luò)工程師成為實(shí)施國(guó)內(nèi)信息化的巨大瓶頸。

2、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)，具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)專門人才。適合21世紀(jì)的要求的對(duì)口企業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。

電子商務(wù)專業(yè)主干課程

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站推廣、電子商務(wù)客戶服務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、國(guó)際貿(mào)易概論、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)營(yíng)銷寫作實(shí)務(wù)、營(yíng)銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語言、Web標(biāo)準(zhǔn)與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashAction script動(dòng)畫設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理實(shí)務(wù)、ERP與客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、消費(fèi)心理學(xué)等。

3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)通信、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，掌握扎實(shí)網(wǎng)絡(luò)綜合技能的高素質(zhì)技能型應(yīng)用人才。

主干課程：計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、局域網(wǎng)及組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、圖形圖像處理、構(gòu)建中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)實(shí)訓(xùn)課程。

三、南京航空技工學(xué)校簡(jiǎn)介

南京航空技工學(xué)校成立于2005年，坐落在鐘靈毓秀、虎踞龍?bào)吹牧紩?huì)南京，是經(jīng)江蘇省南京市人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的一所以航空為特色、多學(xué)科綜合發(fā)展的全日制技工院校。

南京航空技工學(xué)校教學(xué)理念

學(xué)校秉承以“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校訓(xùn)和“精、勤、誠(chéng)、和”的教書育人理念;以“社會(huì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科、行業(yè)緊缺人才、管理嚴(yán)格規(guī)范、就業(yè)技能保障”為導(dǎo)向：全力打造以航空為核心專業(yè)，重點(diǎn)加強(qiáng)和發(fā)展各特色專業(yè)監(jiān)事，著力培養(yǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)全面、技能精湛、動(dòng)手能力強(qiáng)的復(fù)合型、實(shí)用性人才。

學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的全封閉半軍事化管理，學(xué)生每天從早晨起床、早自習(xí)、課間自習(xí)、課外活動(dòng)直到到宿舍就寢，都有班主任、值班教師24小時(shí)跟蹤服務(wù)及管理，嚴(yán)格抓管理不但使學(xué)生能秩序井然的安心學(xué)習(xí)與生活，更有效地防范了社會(huì)上不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)生的侵蝕，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)改革，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)和動(dòng)手能力，努力把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的技能型人才，學(xué)校將通過不懈努力，百尺竿頭更進(jìn)一步，力爭(zhēng)使南京航空技工學(xué)校成為職業(yè)教育的領(lǐng)頭羊。

南京航空技工學(xué)校校企合作

學(xué)校加強(qiáng)與普通高等院校“校校合作”的同時(shí)，大力發(fā)展“校企”合作，精心打造高文憑、高素質(zhì)的優(yōu)秀畢業(yè)生及就業(yè)直通車。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，人文氣息濃厚。校區(qū)內(nèi)擁有豐富的教育資源師資力量，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，給學(xué)生提供了先進(jìn)、完善的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)備。學(xué)校與南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等院校合作，實(shí)行及推進(jìn)中高職銜接直通班。使學(xué)生享受更高的大學(xué)教育平臺(tái)及更為豐富的教育資源，努力為學(xué)生成為綜合型人才做出更多貢獻(xiàn)。

南京航空技工學(xué)校就業(yè)前景

學(xué)校辦學(xué)成果顯著，歷屆畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率均在97%以上，多數(shù)畢業(yè)生已成長(zhǎng)為行業(yè)的骨干。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，遵守法紀(jì)，勤練技能。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)學(xué)金最高為5000元。學(xué)校與每一位學(xué)生簽訂入學(xué)培養(yǎng)及就業(yè)安置協(xié)議，確保合格畢業(yè)生100%就業(yè)。