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2024合肥求實科技學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學校 來源:好學校 2024-06-05 280

2024合肥求實科技學校開設(shè)的專業(yè)有:機械制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電氣化鐵道供電、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通車輛運用與檢修、城市軌道交通信號、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、會計、社會文化藝術(shù)。

2024合肥求實科技學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024合肥求實科技學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 合肥求實科技學校 機械制造技術(shù)
2 合肥求實科技學校 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
3 合肥求實科技學校 電氣化鐵道供電
4 合肥求實科技學校 城市軌道交通運營管理
5 合肥求實科技學校 城市軌道交通車輛運用與檢修
6 合肥求實科技學校 城市軌道交通信號
7 合肥求實科技學校 汽車運用與維修
8 合肥求實科技學校 計算機應(yīng)用
9 合肥求實科技學校 電子技術(shù)應(yīng)用
10 合肥求實科技學校 會計
11 合肥求實科技學校 社會文化藝術(shù)

二、2024合肥求實科技學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、機械制造技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)和經(jīng)營銷售等方面工作高級工程技術(shù)型人才。

主干學科

力學、機械工程。 主要課程:工程力學、機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應(yīng)用、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)

2、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)面向數(shù)控、機電、汽車等各類機械制造企業(yè),從事數(shù)控生產(chǎn)線的操作、工藝實施、安裝調(diào)試、維護等工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

主要專業(yè)課程

機械識圖、計算機基礎(chǔ)、機械基礎(chǔ)、公差與測量技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、AutoCAD、電工基礎(chǔ)、金屬切削原理及刀具、金屬切削機床、數(shù)控機床、數(shù)控編程、特種加工技術(shù)、MasterCAM、金工實習、機床電氣控制實習、數(shù)控編程及操作實習等。

3、電氣化鐵道供電專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)電氣化鐵道供電設(shè)備施工、運行、維修、安裝和電力調(diào)度的中等專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程

電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機與拖動,高電壓技術(shù)、牽引變電所、繼電保護、接觸網(wǎng)、安全用電、電力鐵道供電系統(tǒng)等。

4、城市軌道交通運營管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)面向城市軌道交通運營管理企業(yè)從事城市軌道交通客運組織、行車組織、票務(wù)組織、客運服務(wù)、車站管理等工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

主要課程設(shè)置

電工電子技術(shù)、城市軌道交通概論、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通車站設(shè)備、城市軌道交通自動售檢票實務(wù)、城市軌道交通客運組織、城市軌道交通服務(wù)禮儀、城市軌道交通運營安全、城市軌道交通車站行車組織、電工操作技能實訓、普通話與播音綜合技能訓練、自動售檢票綜合實訓、機械常識與鉗工實訓、安全門與車門實訓等。

5、城市軌道交通車輛運用與檢修專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有城市軌道交通車輛駕駛、城市軌道交通車輛檢修的應(yīng)用型中等專業(yè)人才。

主要課程

機械制圖、機械基礎(chǔ)、電工、電子技術(shù)及技能、安全行車心理學、鐵路技規(guī)、鉗工基礎(chǔ)技能、城軌交通概論、城軌交通電力牽引、城軌交通車輛、城軌交通規(guī)章、信號。

6、城市軌道交通信號專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有城市軌道交通信號運行、城市軌道交通設(shè)備檢修的應(yīng)用型中等專業(yè)人才。

主要課程

電工電子技術(shù)與技能、鐵路技規(guī)、鉗工基礎(chǔ)技能、城軌交通概論、城軌交通信號、信號測量、城軌交通規(guī)章、城軌交通通信、信號檢修技能。

7、汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向汽車維修、汽車服務(wù)等企業(yè),以培養(yǎng)“汽車護士”為目標,即培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、必要文化知識,具備汽車總成拆裝與更換、基本檢查與調(diào)整、常規(guī)維護與簡單維修等能力,能從事汽車維修保養(yǎng)、前臺和售后服務(wù)接待等一線工作,能適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要的發(fā)展型、創(chuàng)新型和技能型人才。

核心課程:汽車電工電子、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車電控技術(shù)、汽車維護與保養(yǎng)、汽車故障診斷、汽車使用性能與檢測、新能源汽車、高端車故障診斷等課程。

就業(yè)方向:全國各大4S店、大型汽車維修連鎖店和高端汽車維修服務(wù)集團,畢業(yè)學成后在老師的指導下自主創(chuàng)業(yè)。

8、計算機應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)管理與運維、辦公設(shè)備安裝與維護、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、數(shù)字媒體應(yīng)用等相關(guān)領(lǐng)域的軟件與硬件操作或產(chǎn)品銷售等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

核心課程

《常用工具軟件》、《計算機組裝與維護》、《圖形圖像處理》、《多媒體制作》、《計算機編程基礎(chǔ)》、《計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》、《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)》、《局域網(wǎng)構(gòu)建與維護》、《網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)》、《服務(wù)器安裝與管理》、《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》、《HTML5頁面制作》等。

9、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)通信技術(shù)和通信業(yè)務(wù)知識,具備管理、經(jīng)濟、法律和市場營銷等方面的知識及相關(guān)領(lǐng)域從業(yè)的綜合職業(yè)能力,在企事業(yè)單位(側(cè)重信息產(chǎn)業(yè))從事通信產(chǎn)品營銷、通信業(yè)務(wù)管理和窗口營業(yè)等崗位工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

主干課程

市場調(diào)研與預(yù)測、市場營銷策劃、服務(wù)營銷管理、移動通信運營業(yè)務(wù)、 現(xiàn)代通信系統(tǒng)、通信企業(yè)管理、通信經(jīng)濟學、3G業(yè)務(wù)及相關(guān)技術(shù)、移動通信技術(shù)、移動運營業(yè)務(wù)實訓、市場營銷實訓。

10、會計專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

課程設(shè)置:關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟法律法規(guī)、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習、會計崗位實習、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學基礎(chǔ)知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務(wù)、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)、金融市場銀行會計模擬等。

11、社會文化藝術(shù)專業(yè)

專業(yè)介紹:幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主,負責教育學齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的 學習經(jīng)驗,促進其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者,而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作,也可從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計算機文字處理等工作。

三、合肥求實科技學校簡介

合肥求實科技學校簡介

合肥求實科技學校,成立于1984年,是經(jīng)上級教育主管部門正式批準的,具有二十四年辦學歷史的一所全日制寄宿型中專學校。

合肥求實科技學校辦學榮譽

已連年參加安徽省和合肥市的技能大賽,并取得了省級二等獎一名,市級一等獎兩名、二等獎七名、三等獎六名,其中一等獎獲得者還代表合肥市參加安徽省技能大賽。合肥求實職業(yè)學校,為提高學校的綜合實力,學生在校期間,學校均免費安排了網(wǎng)絡(luò)實訓課程,讓學校在老師的指導下能夠熟練的掌握計算機操作技能。學生還可利用媒體下午課外活動時間和雙休日,在學校統(tǒng)一安排的專業(yè)老師指導下免費學習駕駛。

合肥求實科技學校辦學發(fā)展

合肥求實職業(yè)學校的學生,畢業(yè)時除取得國家承認的學歷證書外,學校還免費對學生進行嚴格的操作實訓,提高動手能力,參加有人社局組織的技能鑒定,獲得職業(yè)資格證書。合肥求實職業(yè)學校學校堅持“校門對接廠門,課堂連著車間;對準實踐抓教學,對準市場設(shè)專業(yè);對準崗位開課程,對準創(chuàng)業(yè)育人才”的教學理念,開設(shè)的電子、機械、數(shù)控等九大專業(yè)均為國家緊缺的技能型主干專業(yè)。

合肥求實科技學校辦學情況

地處合肥雙風經(jīng)濟開發(fā)區(qū),占地140畝,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,在校學生達3000余人。教學設(shè)備先進,實訓設(shè)備完備,生活設(shè)施齊全,服務(wù)配套完善。學生宿舍寬敞明亮,都配有電話,校園設(shè)有理發(fā)店、商店、浴室等,學校定期對學生進行體檢,確保學生身心健康。合肥求實職業(yè)學校,實行訂單式培養(yǎng),各專業(yè)開設(shè)課程均與優(yōu)質(zhì)對口企業(yè)接軌,確保高水平就業(yè)。本著“自主擇業(yè)、雙向選擇”的原則,學生入學報到繳費注冊后,學校即與家長簽訂《入學就業(yè)協(xié)議》。學生學制三年,在校學習時間為兩年。在這兩年中學生享受國家助學金3000元的政策,農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難的學生兩年內(nèi)實行免收學費和學校實行校內(nèi)資助。第三年學校將安排學生到用人單位頂崗帶薪實習,學校跟蹤服務(wù)。

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