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2024瑞安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-05-31 280

2024瑞安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:電子商務(wù)、會計、電子技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、工藝美術(shù)、美容美體(健康管理)、服裝設(shè)計與工藝。

2024瑞安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024瑞安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 瑞安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 電子商務(wù)
2 瑞安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 會計
3 瑞安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 電子技術(shù)應(yīng)用
4 瑞安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 學(xué)前教育
5 瑞安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 工藝美術(shù)
6 瑞安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 美容美體(健康管理)
7 瑞安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 服裝設(shè)計與工藝

二、2024瑞安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機技術(shù)、市場營銷、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

知識要求

1.掌握本專業(yè)所需的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識;2.掌握計算機網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)基本知識;3.掌握市場與網(wǎng)絡(luò)營銷概念、營銷策劃、營銷技術(shù)等基本知識;4.掌握銷售分析、商務(wù)談判、市場調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)營銷等基本知識;5.掌握商務(wù)運作與管理的基本知識;6.掌握電子商務(wù)法律法規(guī)基本知識。

2、會計專業(yè)

培養(yǎng)要求

培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

課程設(shè)置

關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習(xí)、會計崗位實習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務(wù)、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)、金融市場銀行會計模擬等。

3、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

計算機操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計與工藝、PCB設(shè)計與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機技術(shù)、PLC、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機械制圖等。

4、學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程

普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

5、工藝美術(shù)專業(yè)

工藝美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,生產(chǎn)服務(wù)第一線從事工藝品設(shè)計和制作、廣告宣傳、產(chǎn)品銷售、室內(nèi)效果圖設(shè)計、室內(nèi)平面布置圖設(shè)計、平面廣告制作與設(shè)計、珠寶店廣告設(shè)計的中級應(yīng)用型人才。

工藝美術(shù)專業(yè)主要課程

設(shè)計概論、素描、色彩、圖案構(gòu)成基礎(chǔ)、Photoshop、基礎(chǔ)攝影、線描、廣告設(shè)計與制作、工藝?yán)L畫訓(xùn)練、AutoCAD實訓(xùn)、工藝品設(shè)計與制作等。

工藝美術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)廣泛,畢業(yè)可在工藝品企業(yè),從事與工藝美術(shù)相關(guān)的行業(yè),如工藝工作室中從事藝術(shù)設(shè)計與制作;在建筑裝飾,城市景觀設(shè)計公司等相關(guān)藝術(shù)公司從事室內(nèi)、室外裝潢設(shè)計與制作、商業(yè)展示空間制作與設(shè)計等;從事與工藝藝術(shù)相關(guān)的電子商務(wù)、宣傳、銷售、網(wǎng)站與網(wǎng)頁設(shè)計與制作等

6、美容美體(健康管理)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向

本專業(yè)培養(yǎng)面向婚紗攝影中心、美發(fā)中心、形象設(shè)計室等單位,從事皮膚護(hù)理、美體、美甲、形象設(shè)計等技術(shù)操作和相關(guān)用品的營銷技術(shù)型人才。

核心課程

繪畫基礎(chǔ)、美容與造型、基礎(chǔ)護(hù)膚全書巧、美容實用化妝學(xué)、皮膚護(hù)理與美體、化裝造型與實操技巧、形象設(shè)計、推銷技巧、足部按摩、美甲技術(shù)、美容美發(fā)企業(yè)管理基礎(chǔ)。

7、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)

就業(yè)方向

在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書

課程設(shè)置

服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

三、瑞安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

學(xué)校簡介

瑞安市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所融學(xué)歷教育與非學(xué)歷技能培訓(xùn)為一體的國家級重點職業(yè)學(xué)校。 學(xué)校創(chuàng)辦于1995年,坐落于“中國汽摩配之都”——浙江省瑞安市的文化教育區(qū)。學(xué)校占地面積88畝,建筑總面積43561㎡。學(xué)校以“敬業(yè)、樂群、求實、創(chuàng)新”為校訓(xùn),注重學(xué)生的個性發(fā)展,堅持素質(zhì)教育、創(chuàng)業(yè)教育及創(chuàng)新能力的培養(yǎng),努力培養(yǎng)品質(zhì)優(yōu)良、務(wù)實創(chuàng)新的中初級應(yīng)用型專業(yè)人才。

學(xué)校概況

2008年,學(xué)校全日制辦學(xué)規(guī)模為60個班級,在校學(xué)生3000多人,現(xiàn)有教職員工229人,學(xué)校實施校部兩級制,行政處室下設(shè)四大專業(yè)部,分別為現(xiàn)代文秘、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、電工電子、藝術(shù)與設(shè)計等四大類專業(yè)。專業(yè)設(shè)置立足當(dāng)?shù)兀嫦蚴袌?,自覺地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),其中電子電工專業(yè)為浙江省職教實訓(xùn)基地、浙江省電類教研基地,現(xiàn)代文秘專業(yè)為省級示范專業(yè),現(xiàn)代物流專業(yè)為溫州市示范專業(yè),計算機專業(yè)為溫州市主體專業(yè)。

學(xué)校積極實施學(xué)分制改革和推行德育導(dǎo)師制,注重學(xué)生專業(yè)技能的訓(xùn)練,加強學(xué)生職業(yè)道德教育、心理健康教育、創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)新教育,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)與社會競爭力。

近幾年,畢業(yè)生就業(yè)率(包括升學(xué))100%,初級、中級專業(yè)技能等級證書的獲得率均名列本地區(qū)同類學(xué)校的前茅;許多優(yōu)秀的教師、學(xué)生在全國及省市級技能大賽中均獲得優(yōu)異的成績;多項教科研課題在省市級立項、獲獎;為企事業(yè)單位輸送的畢業(yè)生受到用人單位的好評,贏得良好的社會聲譽;學(xué)校2003年、2004年、2005年連續(xù)三學(xué)年被評為溫州市教育教學(xué)質(zhì)量評估一等獎。

學(xué)校以自己鮮明的辦學(xué)特色,突出的教學(xué)質(zhì)量,顯著的辦學(xué)效益,贏得了多種榮譽稱號:國家級重點職業(yè)學(xué)校,浙江省職業(yè)教育實訓(xùn)基地,浙江省教科研先進(jìn)集體,浙江省電類教研基地,浙江省“依法治校示范學(xué)校”,并多次被評為文明單位。

全國第五次職業(yè)教育會議召開之后,學(xué)校又把握機遇,與時俱進(jìn),努力開展校企合作,積極開展各種類型各種層次的社會培訓(xùn),積極擴(kuò)大中外教育的合作交流,引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)的教育資源,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康的發(fā)展。

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