2024寶雞排名前三的公辦中專學(xué)校名單

2024寶雞排名前三的公辦中專學(xué)校有：陜西省電子工業(yè)學(xué)校、西安鐵路局寶雞職工培訓(xùn)基地、陜西第二商貿(mào)學(xué)校。

2024寶雞排名前三的公辦中專學(xué)校名單一覽表

注：以上寶雞公辦中專學(xué)校排名不分先后，hxx網(wǎng)小編整理, 數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考

1、陜西省電子工業(yè)學(xué)校

1986經(jīng)陜西省人民政府批立的陜西省電子工業(yè)校，直屬陜西省信息產(chǎn)業(yè)廳。2004年通過“省(部)級重點中等職業(yè)學(xué)校”評估驗收，2005年，通過“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”評估驗收。學(xué)校占地150畝;校舍建筑面積60000平方米;總資產(chǎn)6000萬元;開設(shè)電子、信息、機電三大類18個專業(yè)，學(xué)制二、三年;截2006年9月，全日制在校學(xué)生共5200人;各種職業(yè)技能培訓(xùn)年培訓(xùn)量超過2000人。

學(xué)校實施引進與培養(yǎng)相結(jié)合的原則，組建起一支素質(zhì)高、專業(yè)實力強、熱愛職教事業(yè)的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工372人，其中：專任教師312人，高級職稱比例達35%,“雙師型”教師比例達31%。積極堅持開展教科研活動，整體學(xué)術(shù)水平不斷提高，2000年以來，已出版各類教材48種，在各種刊物上發(fā)表論文110多篇，取得教研成果30余項。學(xué)校硬件設(shè)施齊備，電子、計算機專業(yè)特色鮮明，數(shù)控設(shè)備起點高，規(guī)模大，普通機床一應(yīng)俱全;各類圖書9.3萬余冊;高配置的計算機820余臺，現(xiàn)代化校園網(wǎng)與國際互聯(lián)網(wǎng)對接。2003年，學(xué)校被勞動和社會保障部、信息產(chǎn)業(yè)部確定為“電子與信息技術(shù)高技能人才培訓(xùn)基地”。2004年被教育部列入國家“制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”實施院校。同時，被陜西省教育廳確定為省級“制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”(數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域)示范實訓(xùn)基地。2005年技術(shù)中心被省信息產(chǎn)業(yè)廳確認為“省級技術(shù)中心”。

2002年榮獲中共陜西省信息產(chǎn)業(yè)廳黨組頒發(fā)的“精神文明先進集體榮譽”

2003年12月榮獲人事部、信息產(chǎn)業(yè)部頒發(fā)的“全國信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)先進單位”稱號

2004年5月陜西省政府授予“陜西省省級重點中等職業(yè)學(xué)校”稱號

2004年9月榮獲中共陜西省信息產(chǎn)業(yè)廳黨組頒發(fā)的“紀檢監(jiān)察先進單位”

2005年2月榮獲陜西省電子工業(yè)工會“先進工會”榮譽

2005年2月寶雞市人民政府授予“園林式學(xué)校”稱號

2005年3月榮獲陜西省信息產(chǎn)業(yè)廳“陜西省電子行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作先進單位”

2005年5月榮獲共青團寶雞市委“寶雞市五四紅旗團委”

2005年6月校長伊遜智榮獲“陜西省職業(yè)教育十大杰出校長”稱號

2006年2月榮獲“陜西省職業(yè)教育先進集體”光榮稱號

學(xué)校地址：陜西省寶雞市寶福路56號

學(xué)校開設(shè)的專業(yè)：工程造價、建筑工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)。

2、陜西第二商貿(mào)學(xué)校

陜西省第二商貿(mào)學(xué)校成立于1978年10月，位于寶雞市渭濱區(qū)寶光(西寶)路50號，是一所全日制公辦國家級重點中等專業(yè)學(xué)校。前身為陜西省寶雞供銷商業(yè)學(xué)校，1994年更名為陜西省第二商貿(mào)學(xué)校，學(xué)校由陜西省供銷社主管。學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊備，辦學(xué)環(huán)境優(yōu)美，就業(yè)服務(wù)到位。

學(xué)校榮譽辦學(xué)30多年來，學(xué)校為社會進步和經(jīng)濟發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。被省、市、區(qū)人民政府命名為"衛(wèi)生先進單位"、"文明單位"、"園林式學(xué)校"、"安全小區(qū)"，榮獲省級以上各種表彰獎勵百余項;2000年學(xué)校再次被陜西省人民政府命名為"省級重點中專"。

圖書館從79年建立至今，已從當年初步形成發(fā)展到今天的系統(tǒng)化、數(shù)字化。現(xiàn)擁有圖書借閱室、期刊閱覽室、工具書庫、資料查閱室、電子閱覽室、圖書編目室等。擁有印刷圖書7萬7千多冊，電子圖書4萬5千多冊，36臺可供學(xué)生閱讀電子圖書和進行圖書檢索的電腦。擁有高素質(zhì)的圖書館工作人員，能提供優(yōu)質(zhì)高水準服務(wù)。在崗8位工作人員中，有高級職稱的5人，助理級的2人。圖書館網(wǎng)已基本形成。足不出戶，在家里或辦公室通過校園網(wǎng)就可以檢索圖書。

校園網(wǎng)建于2000年，采用星型拓撲結(jié)構(gòu)，四臺HP服務(wù)器、近300個工作站，其核心是以D-link快速交換系統(tǒng)為中心的100M局域網(wǎng)。校園網(wǎng)以百兆光纖接入Internet，以微波方式接收教育部IT&AT工程的課件資源。網(wǎng)內(nèi)運行鵬達校園網(wǎng)教育行政管理軟件和一方電子商務(wù)平臺軟件。內(nèi)設(shè)DNS服務(wù)、WWW服務(wù)、FTP服務(wù)等。校園網(wǎng)良好。

計算機實驗室六個。一、二、三、四和五號機房為普通機房，總面積650平方米，共擁有350臺高檔計算機，并通過校園網(wǎng)接入Internet。各機房均為多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，可進行計算機基礎(chǔ)教學(xué)和各種計算機語言教學(xué)及上機實驗。六號機房為網(wǎng)絡(luò)及計算機組裝實驗機房，面積243平方米，擁有80臺各類型計算機，可進行計算機操作系統(tǒng)的安裝、局域網(wǎng)的組建、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝調(diào)試等上機實驗。

商秘營銷實訓(xùn)室商秘營銷實訓(xùn)室是商務(wù)秘書、市場營銷專業(yè)課程教學(xué)和畢業(yè)模擬實習的場所，1998年建成投入使用，面積98平方米，可同時容納50人進行不同的實習實訓(xùn)。本著既有利于學(xué)生對所學(xué)知識的綜合運用，又完整反映企業(yè)產(chǎn)品營銷和商務(wù)秘書實務(wù)全過程的思想設(shè)計，內(nèi)部結(jié)構(gòu)分為策劃及資料預(yù)備室、公關(guān)禮儀接待室、電話洽談室、業(yè)務(wù)談判室、美容化妝室五個功能區(qū)，實訓(xùn)室還配備有攝錄放設(shè)備，全程提供實訓(xùn)過程的聲像資料，用于對受訓(xùn)者表現(xiàn)的評價和糾錯。

多媒體語音室兩個。一號語音室于2000年11月建成投入使用，面積78平方米，有多種音源選擇，音質(zhì)清晰、亮麗，無噪聲，師生操作簡單。該系統(tǒng)具備全體、部分、分組教學(xué)、個別輔導(dǎo)、學(xué)生示范等基本功能?？扇菁{68人同時使用。二號語音室于是于2006年1月建成投入使用，面積78平方米，采用先進的newcalss系統(tǒng)數(shù)字多媒體語音系統(tǒng)，可以容納60人同時使用，學(xué)生可以接受音視頻信號，為語言學(xué)習創(chuàng)造一個全景直觀的環(huán)境。

多媒體教室叁個?？傋粩?shù)400座，擁有電腦、投影機、多媒體展臺及高級音響設(shè)備。能為各種講座、學(xué)術(shù)報告、中型會議提供滿意的服務(wù)。

電工電子實驗室位于我校實驗實訓(xùn)樓3樓,實驗室擁有19臺及萬用表等設(shè)備，該實驗室一次可容納54名學(xué)生同時實驗。開設(shè)的實驗項目主要有：數(shù)字箱的認識與門電路的測試、RC電路、雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、多諧振蕩器、TTL與非們測試、CMOS集成電路的測試與使用、組成邏輯電路的設(shè)計、觸發(fā)器的邏輯功能測試、二進制計數(shù)器、譯碼顯示電路、集成邏輯門構(gòu)成的脈沖電路、555脈沖電路、模數(shù)轉(zhuǎn)換等。

學(xué)校地址：陜西省寶雞市西寶路50號

學(xué)校開設(shè)的專業(yè)：會計電算化、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、機電技術(shù)應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理。