2024江蘇排名前三的機械學校名單

2024江蘇排名前三的機械學校有：徐州工程機械技師學院、江蘇銅山中等專業(yè)學校、無錫太湖技工學校。

2024江蘇排名前三的機械學校名單一覽表

注：以上江蘇機械學校排名不分先后，hxx網(wǎng)小編整理, 數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡，僅供參考

1、徐州工程機械技師學院

徐州工程機械技師學院(原徐州工程機械高級技工學校)，創(chuàng)辦于1992年，是徐工集團投資興建的具有工程機械特色的現(xiàn)代化技工學校。

近年來，學院先后榮獲“國家技能人才培育突出貢獻獎”、江蘇省優(yōu)秀教學獎”、“江蘇省高技能人才搖籃獎”、“江蘇省數(shù)控技能大賽突出貢獻獎”，先后被評為“全國青工技能鑒定示范單位”、“全國職工教育培訓優(yōu)秀示范點”、“機械工業(yè)職業(yè)技能鑒定工作先進集體”、“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”、“江蘇省技工院校教學管理示范院校”、江蘇省“青少年維權(quán)崗”。

2015年2月，徐工集團投資約2億元興建的新校區(qū)全面投入使用，總占地面積為13.5萬平方米，總建筑面積為5.3萬平方米。新校區(qū)擁有數(shù)控加工技術(shù)、焊接加工技術(shù)、工程機械裝配與調(diào)試技術(shù)、工程機械機電技術(shù)培訓基地四大培訓基地，涵蓋工程機械從下料-鑄造-焊接-熱處理-機械加工-裝配調(diào)試-涂裝等工程機械制造全過程工藝流程。建有發(fā)動機系統(tǒng)裝調(diào)維修等多個校企合作一體化教學工作站，工程機械電氣系統(tǒng)裝調(diào)、焊接機器人等45個一體化實訓區(qū)，三坐標精密測量等28個開放式實驗室，為輸出優(yōu)質(zhì)教育教學服務質(zhì)量提供堅實保障。

學院秉承“忠誠信用、艱苦奮斗、為人師表、全面提高”教風，擁有一支具備徐工核心價值觀、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、適應技工教育發(fā)展要求的師資隊伍。學院實施基于“教育教學、專業(yè)發(fā)展、企業(yè)工作實踐”三種能力的“135”教師培養(yǎng)模式，即清晰每位教師的職業(yè)生涯發(fā)展圖譜,設立第三方督導、教學業(yè)務反思、教研活動等三類載體，實施聘任“企業(yè)教學咨詢師”、“青藍工程”、全脫產(chǎn)企業(yè)實踐、國際交流學習、專家專題培訓等五條路徑。學院涌現(xiàn)出一批教師精英，其中包括蔣煒等4位全國技術(shù)能手、張明軍等11位省級專業(yè)學科帶頭人等。

學校地址：徐州市高新區(qū)珠江東路26號

學校開設的專業(yè)：機電技術(shù)應用、工程機械運用與維修、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、數(shù)控編程加工、汽車檢測與技術(shù)服務、汽車鈑金與涂裝、工程機械電控制技術(shù)、工程機械技術(shù)服務與營銷、汽車技術(shù)服務與營銷。

2、無錫太湖技工學校

無錫市太湖技工學校，是一所經(jīng)江蘇省人力資源和社會保障廳批準設立的全日制綜合性中等技工學校。她起步于1997年8月，2013年6月被評為“江蘇省重點技工學校”，2015年被江蘇省人社廳確定為“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”。2016年學校申報了經(jīng)由無錫市教育局核準的全日制“無錫金茂商業(yè)學校”，實行一套班子兩塊牌子體制，在師資、教育資源和校園上共享共成。

學校設太湖總校區(qū)，另有科教園和長廣兩校區(qū)?？傂^(qū)以烹飪旅服及航空軌道為主專業(yè)群，科教園校區(qū)主要以電子商務、藝術(shù)創(chuàng)作為主專業(yè)群，長廣校區(qū)主要以機電數(shù)控及汽修專業(yè)為實訓中心。學校總占地面積112.13畝，總建筑面積26353.03平方米，共有36個實訓室和太湖食府、學生公寓、標準操場及專場體育活動區(qū)、教育超市等生活配套實施，現(xiàn)有在籍學生2500余名。

學校擁有一支專兼職相結(jié)合的、高素質(zhì)的教師隊伍，教職工總數(shù)為125人，其中具有中、高級專業(yè)技術(shù)職稱的教師占45%，實訓教師占教師總數(shù)的比例為43%。

1、準軍事化管理

學校于2014年3月推行準軍事化管理，旨在以統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一紀律、統(tǒng)一行動鍛煉與培養(yǎng)技工學生的行為習慣與行動力。宿舍實行5S管理標準，以每日“6個一條線”規(guī)范提升學生的生活習慣與能力;以文明語言“13字”，約束自律人際交往。學校現(xiàn)有專職教官輔導員6名，每個教學部配備至少一名教官輔導員。

2、6+X教育模式

學校積極倡導并培養(yǎng)學生一專多能，多年開展“6+X教育模式”的實踐，對每位學生實行6項公共技能+1項專業(yè)技能水平測試，并使每位學生獲得相應的資格或等級證書(6項公共技能為普通話、書法、應用文寫作、計算機應用、烹飪、禮儀)。

3、工學融合，校企合作

學校一貫重視校外實訓基地的建設，根據(jù)就業(yè)方向，有針對性地選擇專業(yè)對口、社會知名度高、規(guī)模較大的企業(yè)作為校外實訓基地，并按國家中等職業(yè)學校學生實習管理辦法簽訂校企合作協(xié)議，建立與企業(yè)的雙向參與、雙向服務、雙向融合、雙向效益的機制。學校成立了校企合作指導委員會校企合作指導委員會工作條例，定期開展市場調(diào)研、專家論證、工作研討等活動。近年來，學校先后與10多家企業(yè)或冠名或合作。

學校地址：無錫市濱湖區(qū)山水東路819號

學校開設的專業(yè)：烹飪(中式烹調(diào))、西餐烹飪、烹飪(中西式面點)、航空服務、城市軌道交通運營管理、數(shù)控加工(數(shù)控車工)、汽車維修、機械設備裝配與自動控制、工業(yè)機器人應用與維護、電子商務、會計、平面設計、計算機動漫與游戲設計、室內(nèi)設計、幼兒教育、護理、酒店管理、旅游服務與管理、美發(fā)與形象設計。