快速升學(xué)通道
當(dāng)前位置:首頁(yè) > 職校資訊 > 陜西資訊 > 
當(dāng)前位置:首頁(yè) > 職校資訊 > 陜西資訊 > 

陜西2024年讀鐵路學(xué)校有前途嗎

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-04-18 280

陜西讀鐵路學(xué)校有前途嗎?就目前鐵路行業(yè)的發(fā)展來(lái)看,選擇鐵路專業(yè)還是很有發(fā)展的前景的,而我們國(guó)家的鐵路正處于高速建設(shè)期,所以對(duì)于專業(yè)人才也是十分的缺乏,并且掌握了專業(yè)的技能知識(shí)的學(xué)生們更是缺少,因此選擇鐵路學(xué)校的前景是無(wú)可限量的,接下來(lái)就一起看看讀鐵路學(xué)校到底怎么樣吧。

陜西2024年讀鐵路學(xué)校有前途嗎

鐵路學(xué)校的發(fā)展前途

根據(jù)2017年與鐵路有相關(guān)專業(yè)的各大高等院校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)來(lái)看,鐵路相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了95%。所以鐵路專業(yè)的人才現(xiàn)在可謂是人才市場(chǎng)上的香餑餑。一年一度緊張的高考結(jié)束已一月有余,以往有學(xué)生和家長(zhǎng)在報(bào)考高等院校時(shí)猶豫不決,還是總會(huì)覺(jué)得??撇蝗绫究?,或者學(xué)生高考失利就放棄選擇追逐自己到鐵路工作的愿望。據(jù)某鐵路院校副校長(zhǎng)介紹,“這兩年,隨著就業(yè)形勢(shì)發(fā)生變化,學(xué)生和家長(zhǎng)填報(bào)志愿越來(lái)越理性,他們更看重畢業(yè)后能找個(gè)好單位。”

根據(jù)中國(guó)鐵路總公司的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)鐵路目前大量的都是電氣化鐵路,這一方面你也需要很多專業(yè)人才,鐵路專業(yè)的就業(yè)針對(duì)性強(qiáng),其它一些專業(yè)就業(yè)面廣。大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生剛畢業(yè)可能沒(méi)有多少起薪,但只要吃苦耐勞,能在一個(gè)行業(yè)沉淀3-5年,發(fā)展前景有很快的提升,鐵路專業(yè)就目前市場(chǎng)情況看來(lái)是很好的專業(yè)。

陜西鐵路學(xué)校推薦—華縣鐵中

辦學(xué)條件

三十多年的辦學(xué)經(jīng)歷,使鐵中形成了“誠(chéng)信、和諧、務(wù)實(shí)、進(jìn)取”的良好校風(fēng)。在這里,師生和諧共處,傳統(tǒng)與現(xiàn)代相得益彰。學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、法德治校、管理強(qiáng)校、特色興校”為辦學(xué)方針,以新課程改革為契機(jī),逐步確立了“上學(xué)生喜歡的課,做學(xué)生喜歡的老師”的辦學(xué)理念和“為孩子終身負(fù)責(zé),讓孩子全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)。在狠抓教學(xué)的同時(shí),為每一位學(xué)生營(yíng)造全方位的成才空間。

學(xué)校成立了學(xué)生會(huì),讓學(xué)生參與管理;開(kāi)設(shè)了音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等特長(zhǎng)課,組建了各類運(yùn)動(dòng)隊(duì),用以發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng);校園廣播站為每位學(xué)生提供了展示自己才華的舞臺(tái);學(xué)生業(yè)余黨校成為學(xué)生思想成長(zhǎng)的搖籃。特色教育為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展注入了活力,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提升提供了條件。

發(fā)展成果

近年來(lái),學(xué)校以“質(zhì)量立校、法德治校、管理強(qiáng)校、特色興校”為辦學(xué)方針,制定與完善了近百條具有自身特色的學(xué)校管理制度,建立了一整套較為科學(xué)、合理的評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)行了效率優(yōu)先、兼顧公平的分配體制,形成了人人有壓力,人人有活力的競(jìng)爭(zhēng)局面。學(xué)校先后榮獲“省級(jí)招生考試優(yōu)秀考點(diǎn)”、市級(jí)“社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位”、“體育傳統(tǒng)學(xué)校”、“文明學(xué)校”、“兩法示范學(xué)校”、“高考成績(jī)優(yōu)異學(xué)校”、鐵道部“美育之苑學(xué)校”等稱號(hào),獲得省市級(jí)榮譽(yù)共25項(xiàng)。

2000年以來(lái),經(jīng)過(guò)鐵中人艱辛的努力,學(xué)校綜合辦學(xué)水平得到全面提高,近年來(lái),教師論文在省市縣各級(jí)論文大賽中屢屢獲獎(jiǎng),教育教學(xué)工作取得了全面豐收。學(xué)校從創(chuàng)辦至今,已走過(guò)三十年的歷程。三十年的辦學(xué)經(jīng)歷,鐵中人憑借著鐵的紀(jì)律、集體的智慧,打造出了一條適合自己的辦學(xué)之路。企業(yè)化的管理,普通話的氛圍,城市化的方式吸引了眾多學(xué)子。

鐵路專業(yè)的發(fā)展都是不一樣的,所以同學(xué)們?cè)趫?bào)讀鐵路學(xué)校的時(shí)候,可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好去做選擇,只有自己喜歡的事情才會(huì)用心去做,那么學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)也是一樣,希望大家未來(lái)也會(huì)發(fā)展得越來(lái)越好。

點(diǎn)擊展開(kāi)
相關(guān)文章
  • 寶雞中考350分左右能讀什么學(xué)校
    寶雞中考350分左右能讀什么學(xué)校
    寶雞中考350分左右能讀什么學(xué)校?對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù),參考近幾年寶雞中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點(diǎn)差距,想要上高中基本上是沒(méi)有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能,方便以后有一技之長(zhǎng),如果想要有
    陜西資訊2024-06-25280
  • 安康中考400分左右能讀什么學(xué)校
    安康中考400分左右能讀什么學(xué)校
    安康中考400分左右能讀什么學(xué)校?這是很多中考400分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問(wèn)題,其實(shí)就安康歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)看,中考400分左右想要上高中基本是沒(méi)有什么希望的,如果不能選擇復(fù)讀,那么建議走職業(yè)學(xué)校、
    陜西資訊2024-06-25280
  • 延安中考200-300分能讀什么學(xué)校
    延安中考200-300分能讀什么學(xué)校
    延安中考200-300分能讀什么學(xué)校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的問(wèn)題,確實(shí),如果中考只考了200-300分,想要上高中幾乎是沒(méi)有希望了,如果不愿意再?gòu)?fù)讀一年,或者覺(jué)得自己復(fù)讀了也沒(méi)什么希望的話,讀
    陜西資訊2024-06-25280
  • 西安中考200分左右能讀什么學(xué)校
    西安中考200分左右能讀什么學(xué)校
    中考只考了200分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的西安中考提檔線來(lái)看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中
    陜西資訊2024-06-25280
  • 渭南中考350分左右能讀什么學(xué)校
    渭南中考350分左右能讀什么學(xué)校
    中考只考了350分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的渭南中考提檔線來(lái)看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中
    陜西資訊2024-06-25280

快速登記報(bào)名

  • 姓名:
  • 電話:
  • Q Q:
  • 籍貫:
  • 學(xué)歷:
  • 專業(yè):
  • 閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
立即報(bào)名
快速登記報(bào)名
閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
立即報(bào)名

快速登記報(bào)名

立即報(bào)名
陜西資訊MORE+
學(xué)校推薦MORE+
專業(yè)推薦MORE+
快速登記報(bào)名
  • 姓名:
  • 電話:
  • Q Q:
  • 籍貫:
  • 學(xué)歷:
  • 專業(yè):
  • 是否申請(qǐng)平臺(tái)資助:
閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
立即報(bào)名