河南理工大學是幾本

　　河南理工大學在河南是本科一批招生，所以我們通常認為河南理工大學是一本大學。如果你不是河南考生，河南理工大學在你所在的省份是本科二批招生的話，你也可以認為河南理工大學是二本大學。需要說明的是教育部門并沒有劃分河南理工大學是一本還是二本，畢業(yè)證上只有本科和?？浦?，是幾本只是民間的一種說法。(某大學在某省是第一批次招生的話，通常認為該大學是一本大學，在第二批次招生的話，通常認為該大學是二本大學)。

　　學校簡介

　　1909年，河南理工大學(簡稱“河南理工”;英文：Henan Polytechnic University，英文簡稱“HPU”)的前身——焦作路礦學堂，在黃河之濱、太行之陽的焦作誕生，成為我國第一所礦業(yè)高等學府和河南省建立最早的高等學校。學校歷經(jīng)福中礦務大學、私立焦作工學院、國立西北工學院、國立焦作工學院、焦作礦業(yè)學院(簡稱“焦作礦院”;英文：Jiaozuo Mining Institute，英文簡稱“JMI”)和焦作工學院(簡稱“焦工”;英文：Jiaozuo Institute of Technology，英文簡稱“JIT”)等重要歷史時期，2004年更名河南理工大學，是中央與地方共建、以地方管理為主的河南省特色骨干大學，河南省人民政府與原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校，入選國家“中西部高?；A能力建設工程”高校。

　　20世紀上半葉，著名教育家蔡元培、工礦泰斗孫越崎、地質(zhì)學家翁文灝和張仲魯、張清漣、張伯聲等眾多學者先后執(zhí)校任教，引領學校承載起培養(yǎng)工礦高級專門技術人才的歷史責任，為民族工業(yè)振興、國家經(jīng)濟發(fā)展和社會文明進步做出了特殊貢獻。歷經(jīng)時艱形成的“自強不息、奮發(fā)向上”辦學精神和“明德任責”校訓、“好學力行”校風更是生生不息、薪火相傳。新中國成立后，學校始終堅持社會主義辦學方向，著力拓寬學科專業(yè)領域，擴大辦學規(guī)模，提升辦學層次，現(xiàn)已發(fā)展成為具有博士、碩士、學士三級學位授予權的特色高水平大學,致力于培養(yǎng)具有社會責任感、健全人格，扎實基礎、寬闊視野，創(chuàng)新精神、實踐能力，能夠擔當民族復興大任的時代新人。

　　學?，F(xiàn)有南校區(qū)(焦作市世紀路2001號)、北校區(qū)(焦作市解放中路142號)、西校區(qū)(焦作市建設西路55號)三個校區(qū)，占地面積4100余畝，建筑面積140余萬平方米。設有23個教學學院、誠正書院和國際教育學院、繼續(xù)教育學院(安全技術培訓中心)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院;82個本科專業(yè)，涵蓋工、理、管、經(jīng)、法、文、教、藝、醫(yī)九大學科門類，面向全國招生，全日制在校本科生近4萬人，研究生5800余人，現(xiàn)有來自26個國家的在冊留學生119名。學校與30多個國家和地區(qū)近90余所高校和科研機構建立友好合作關系，與國外知名大學合作舉辦4個教育部中外合作辦學本科教育項目，入選教育部“中外高水平大學學生交流計劃”;建有電工電子、工程訓練中心等5個國家級實驗教學示范中心和3個國家級虛擬仿真實驗教學中心(含項目)，教學科研儀器設備總值 8.84 億元，固定資產(chǎn)總值達25.19億元，紙質(zhì)圖書353萬余冊，電子圖書469萬余冊，實現(xiàn)教學科研條件現(xiàn)代化。建成省級“眾創(chuàng)空間”、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐示范基地和全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、大學生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地;擁有三座圖書館、兩所附屬醫(yī)院;萬兆校園網(wǎng)實現(xiàn)無線全覆蓋，建成云平臺、信息門戶、一站式服務大廳、高性能計算平臺等智慧校園基礎設施，榮獲教育部“高等教育信息化先進單位”稱號，入選河南省“智慧校園建設試點高?！薄⒑幽鲜　氨究聘咝Ｖ腔劢虒W示范?！绷㈨椊ㄔO單位;建有一座大型現(xiàn)代化體育館，運動場館總面積達14萬平方米，多次承辦CUBA、CUFA等大型體育賽事，是國家體育總局命名的“全國群眾體育先進單位”;學生公寓和食堂分別被評為河南省高校“示范性學生公寓”和“示范性學生食堂”。

　　學校大力實施“人才強?！睉?zhàn)略，擁有一支實力雄厚的人才隊伍?，F(xiàn)有教職工3264人，其中高級職稱1245人，具有博士學位1345 人。兩院院士9人(含雙聘)，國家級人才5人，享受國務院政府特貼專家26 人，國家級教學名師、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、教育部新世紀優(yōu)秀人才、中原學者、省特聘教授、省管優(yōu)秀專家、省教學名師等200余人，建有省部級以上教學科研創(chuàng)新團隊47個。