德州學(xué)院是一本還是二本

　　二本。

　　德州學(xué)院在每個省份招生批次不同，有本科批、本科二批、?？婆?、普通類一段、普通類二段、平行錄取一段、平行錄取二段，我們按照它在普通類最前的招生批次，其中，該校2022年在江西、廣西、寧夏等省份招生屬于本科二批,可以看作是二本院校。22年該院校在河北、遼寧等省份屬于本科批，在內(nèi)蒙古、安徽等省份屬于本科二批，在浙江屬于平行錄取一段，在山東屬于普通類一段。

　　德州學(xué)院簡介：

　　德州學(xué)院是山東省政府直屬全日制綜合性普通本科院校，是山東省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位、山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持單位。學(xué)校坐落于中國太陽城—山東省德州市。學(xué)校始建于1971年，前身是德州師范?？茖W(xué)校。2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為德州學(xué)院。

　　一本、二本的由來：

　　過去，高校安排分省招生計劃，有些省份可能會安排在一批次錄取，有些省份或許安排在二批次錄取。不論安排在那個批次招生，只是高考招生錄取規(guī)則的設(shè)置，并不是學(xué)校本身存在一本、二本之分。普通人觀念里第一批次招生的就是一本院校，第二批次招生的就是二本院校。在網(wǎng)絡(luò)不太發(fā)達(dá)的時代，人們對院校層次進(jìn)行這樣粗略的劃分和定義，有其合理之處。但這是不嚴(yán)謹(jǐn)、不科學(xué)的。如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，人們了解高校情況的渠道越來越多，關(guān)注高校情況，更應(yīng)該對高校辦學(xué)定位、師資情況、育人模式、文化氛圍、科學(xué)研究、就業(yè)深造、合作交流……等等方面，做全面的了解。

　　新高考改革施行 一本、二本消失：

　　目前全國大部分省份已經(jīng)施行新高考改革，少部分省份也即將啟動。根據(jù)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》要求。2015年起全國多個省份開展了錄取批次改革試點，逐步取消高校招生錄取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。繼上海之后，2017年山東、海南等地將一批、二批合并為“本科普通批”，浙江則一步到位，取消所有學(xué)校批次，按考生成績分段錄取。此外，北京、天津、江蘇、安徽、河南、云南、新疆等7個省份2017年也取消了“三本”錄取批次。合并批次已成趨勢，目前，全國各省均已取消了“三本”批次。同時已實行新高考的省份，均已完成普通本科批次合并。

　　取消高考錄取批次，以往高校身份等級界限，如一本、二本、三本身份將不復(fù)存在，考生填報高考志愿時也不再糾結(jié)于錄取批次，將更注重對學(xué)校和專業(yè)的選擇，沒有特色的高?；?qū)I(yè)將很難生存，同時學(xué)科特色性強(qiáng)的高校將迎來超越的機(jī)會。此外，在畢業(yè)求職時，打消了企業(yè)對應(yīng)聘者畢業(yè)院?！叭诺取钡膭澐?，企業(yè)也會更重視畢業(yè)生自身能力。這對促進(jìn)教育公平、就業(yè)具有重要意義。

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