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2024年浙江讀家政服務(wù)與管理專業(yè)的中職學(xué)校有哪些?

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-01-18 280

2024年浙江讀家政服務(wù)與管理專業(yè)的中職學(xué)校有:嘉善信息技術(shù)工程學(xué)校、諸暨市職業(yè)教育中心、寧波特殊教育中心學(xué)校、麗水市特殊教育學(xué)校、溫嶺市特殊教育學(xué)校、常山縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校。

2024年浙江讀家政服務(wù)與管理專業(yè)的中職學(xué)校有哪些?

一、2024年開設(shè)家政服務(wù)與管理專業(yè)的浙江中職學(xué)校一覽表

序號 學(xué)校名稱 學(xué)校地址
1 嘉善信息技術(shù)工程學(xué)校 浙江省嘉善羅星街道晉陽西路1155號
2 諸暨市職業(yè)教育中心 諸暨市暨陽街道二環(huán)北路81號
3 寧波特殊教育中心學(xué)校 寧波市江北區(qū)莊橋街道榮吉西路365號
4 麗水市特殊教育學(xué)校 浙江省麗水市蓮都區(qū)欣苑街211號
5 溫嶺市特殊教育學(xué)校 溫嶺市太平街道西郊路39號
6 常山縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 浙江省衢州市常山縣濱江北路

二、2024年開設(shè)家政服務(wù)與管理專業(yè)的浙江中職學(xué)校簡介

1、嘉善信息技術(shù)工程學(xué)校

嘉善信息技術(shù)工程學(xué)校學(xué)校簡介

嘉善信息技術(shù)工程學(xué)校是一所以信息技術(shù)類、旅游商貿(mào)類、汽修農(nóng)業(yè)類為主的全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校是浙江省一級中等職業(yè)學(xué)校、浙江省中職改革發(fā)展示范校。辦學(xué)十多年來,堅持服務(wù)嘉善經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,實現(xiàn)了規(guī)模、內(nèi)涵、品牌的快速發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

嘉善信息技術(shù)工程學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積248.3畝,建筑面積75813.76平方米。教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、體育館等建筑設(shè)施完善,環(huán)境優(yōu)美,充分滿足師生教學(xué)和生活的需要。校內(nèi)實訓(xùn)中心建筑面積16513.8平方米,共有11個實訓(xùn)基地,108個實訓(xùn)室,總投入1800萬元,生均設(shè)備值達(dá)到8500元。學(xué)校在校生2100余人,56個班級,教職工120名,其中專任教師102名,高級教師8名,碩士研究生畢業(yè)9名,縣級教學(xué)能手10名,縣級名師(學(xué)科帶頭人)4名。學(xué)校的辦學(xué)理念是:校風(fēng)好、專業(yè)強(qiáng)、升學(xué)高、就業(yè)廣,內(nèi)強(qiáng)管理、外樹形象。

嘉善信息技術(shù)工程學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅持“讓每一位學(xué)生成為具有終身發(fā)展能力的職業(yè)人”為辦學(xué)理念,積極探索職業(yè)教育人才培養(yǎng)的新模式。強(qiáng)化和嘉善大中型企業(yè)的合作,探索學(xué)校、企業(yè)“雙主體”辦學(xué),以“現(xiàn)代學(xué)徒制”為抓手,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),以“一體兩翼”為專業(yè)布局,做強(qiáng)主體專業(yè),做優(yōu)骨干專業(yè),形成專業(yè)品牌。強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng),以項目化教學(xué)、理實一體化教學(xué)、校企雙主體考核等方式,提升學(xué)生技能操作水平。以“立德樹人”為宗旨,重視學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),以職業(yè)禮儀訓(xùn)練為重點(diǎn),以社團(tuán)建設(shè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為特色,構(gòu)建崇德重禮的校園文化氛圍。 “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。

2、諸暨市職業(yè)教育中心

學(xué)校簡介

諸暨市職業(yè)教育中心是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,浙江省中職名校建設(shè)單位,2009年由紹興市農(nóng)業(yè)學(xué)校與諸暨市中等專業(yè)學(xué)校兩校合并而成,是諸暨市教育局直屬公辦學(xué)校。

學(xué)校坐落于諸暨城北高教園區(qū),交通便捷,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)??傉嫉孛娣e300畝,建筑面積近9萬平方米。

學(xué)校形成以普通中專為主體,集高考預(yù)科(參加高職單招單考)、大專預(yù)科(中高職一體化五年制和五年制學(xué)前教育大專班)、成人高等教育(成教函授和遠(yuǎn)程教育)為一體的教育體系。

開設(shè)20多個專業(yè),其中建筑工程施工、園林技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)為省級示范專業(yè);建筑工程施工、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)為紹興市高標(biāo)準(zhǔn)示范專業(yè);建筑設(shè)備安裝、商務(wù)英語、會計電算化專業(yè)為紹興市級示范專業(yè)。建筑、園林、汽修實訓(xùn)基地為省級示范實訓(xùn)基地。

學(xué)校致力于加強(qiáng)“校校合作、校企聯(lián)合”辦學(xué),與多所高校聯(lián)合開展中高職一體化五年制大專班教學(xué)。

近年來根據(jù)社會需求,先后開設(shè)城市軌道交通運(yùn)營管理、無人機(jī)測繪技術(shù)、裝配式建筑技術(shù)、新能源汽車維修技術(shù)等專業(yè)方向,專業(yè)建設(shè)向智能化、信息化、環(huán)保型方向發(fā)展。

3、寧波特殊教育中心學(xué)校

學(xué)校簡介

寧波市特殊教育中心學(xué)校的前身為寧波市聾啞學(xué)校(創(chuàng)辦于1947年),2014年11月正式更名為寧波市特殊教育中心學(xué)校,同時增掛寧波市特殊教育指導(dǎo)中心牌子。學(xué)校是寧波市唯一一所集聽障、視障教育于一體的特殊教育學(xué)校,承擔(dān)全市特殊教育教學(xué)和教研工作;指導(dǎo)全市開展對特殊教育學(xué)生的隨班就讀、送教上門等工作;承擔(dān)全市特教師資的培訓(xùn)工作;為全市殘疾人和社會相關(guān)人員提供康復(fù)服務(wù)和技能培訓(xùn)。學(xué)校坐落于靜謐雅致的寧波市江北區(qū)莊橋街道,毗鄰千年古剎保國寺。

學(xué)校現(xiàn)有21個班級,226名學(xué)生,專任教師57人。學(xué)校職業(yè)高中開設(shè)工藝美術(shù)、電腦設(shè)計、服裝設(shè)計與制作、烹飪與面點(diǎn)制作等專業(yè),自1995年開辦職業(yè)高中以來,職業(yè)教育已經(jīng)成為學(xué)校的特色品牌,為社會輸送了優(yōu)秀的人才。學(xué)校以“用愛與智慧托起特殊孩子的明天”為辦學(xué)宗旨,以“追求生命尊嚴(yán),身懷技能特長,融合社會發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹立“自強(qiáng)不息、超越自我”的精神,促進(jìn)學(xué)生平等參與生活、共享現(xiàn)代文明,結(jié)出了累累碩果。

學(xué)校占地面積107畝,建筑總面積為47786平方米,總投資3.5億。主要包括教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、宿舍樓、培訓(xùn)康復(fù)樓、指導(dǎo)中心、體育館等9個建筑單體,以及400米標(biāo)準(zhǔn)跑道、籃球場、排球場等標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動場地。學(xué)?,F(xiàn)擁有國內(nèi)一流的教育教學(xué)設(shè)施,將多媒體教學(xué)系統(tǒng)、教室LED顯示系統(tǒng)、學(xué)生定位與盲人無障礙系統(tǒng)、聽障學(xué)生寢室喚醒系統(tǒng)等進(jìn)行有機(jī)整合,實現(xiàn)教學(xué)設(shè)備、資源最大限度的共享,做到移動化、智能化、人性化的管理,是一所集現(xiàn)代化、信息化、智能化的于一體的特殊教育學(xué)校。

轉(zhuǎn)型升級后的學(xué)校煥然一新,我們傳承學(xué)校六十多年辦學(xué)經(jīng)驗,迎接新的挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,為特殊需要學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),為寧波市的特殊教育增色添彩,爭創(chuàng)國內(nèi)知名的特殊教育品牌學(xué)校!

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