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2024年浙江讀中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專(zhuān)業(yè)的職業(yè)學(xué)校有哪些?

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-01-13 280

2024年浙江讀中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專(zhuān)業(yè)的職業(yè)學(xué)校有:杭州中策職業(yè)學(xué)校、東陽(yáng)第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校、嘉興華清職業(yè)技術(shù)學(xué)校、寧波海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)校、寧海高級(jí)職業(yè)技術(shù)中心學(xué)校、桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

2024年浙江讀中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專(zhuān)業(yè)的職業(yè)學(xué)校有哪些?

一、2024年開(kāi)設(shè)中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專(zhuān)業(yè)的浙江職業(yè)學(xué)校一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱(chēng) 學(xué)校地址
1 杭州中策職業(yè)學(xué)校 杭州市賣(mài)魚(yú)橋霞灣巷65號(hào)(霞灣校區(qū))
2 東陽(yáng)第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校 李宅鎮(zhèn)學(xué)士路4號(hào)(東陽(yáng)市職教中心二職校區(qū)(城東李宅))
3 嘉興華清職業(yè)技術(shù)學(xué)校 嘉興市大新路青龍街141號(hào)
4 寧波海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)校 象山縣石浦鎮(zhèn)后街74號(hào)
5 寧海高級(jí)職業(yè)技術(shù)中心學(xué)校 寧??h梅林(甬臨公路、公交車(chē)職高站)
6 桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 浙江省杭州市桐廬縣桐君街道職教路1號(hào)

二、2024年開(kāi)設(shè)中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專(zhuān)業(yè)的浙江職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、杭州中策職業(yè)學(xué)校

杭州市中策職業(yè)學(xué)校國(guó)家級(jí)改革發(fā)展示范建設(shè)校,是杭州市政府命名的五大名校教育集團(tuán)之一,是浙江省開(kāi)辦最早的職業(yè)學(xué)校,是杭州市教育局直屬的公辦學(xué)校。2018年12月24日,學(xué)校通過(guò)“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”驗(yàn)收。

杭州中策職業(yè)學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)

杭州市中策職業(yè)學(xué)校是教育部認(rèn)定的“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校”、首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、全國(guó)德育管理先進(jìn)學(xué)校、國(guó)家級(jí)數(shù)字校園建設(shè)學(xué)校、浙江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校、浙江省中職專(zhuān)業(yè)課程改革優(yōu)秀基地學(xué)校、浙江省首批中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)學(xué)校和理事學(xué)校,是全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、省市兩級(jí)文明單位。1979年創(chuàng)辦至今,為杭州經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),榮獲“全國(guó)首屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)”優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng),是長(zhǎng)三角名校長(zhǎng)培訓(xùn)基地、杭州市名師培養(yǎng)基地、省級(jí)中職學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育基地,被譽(yù)為職業(yè)教育的“領(lǐng)頭雁”。

2、東陽(yáng)第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

東陽(yáng)市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校,其前身為東陽(yáng)縣李宅中學(xué),創(chuàng)建于1961年,曾先后改為東陽(yáng)縣(市)技術(shù)學(xué)校、東陽(yáng)市技術(shù)學(xué)校李宅分校、東陽(yáng)市李宅技校等。

數(shù)十年風(fēng)雨兼程,學(xué)校抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,成功地走出了一條跨越式發(fā)展之路。1998年,被評(píng)為浙江省示范性職業(yè)學(xué)校,并通過(guò)省二級(jí)重點(diǎn)職校評(píng)估。2002年,成為浙江省汽修專(zhuān)業(yè)副理事長(zhǎng)學(xué)校。2004年,通過(guò)浙江省一級(jí)重點(diǎn)職校評(píng)估。2006年,成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2009年以來(lái),學(xué)校被評(píng)為全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地、浙江省健康促進(jìn)金獎(jiǎng)學(xué)校、金華市文明單位、金華市綠色學(xué)校,東陽(yáng)市園林單位。

目前,學(xué)校建筑面積5萬(wàn)多平方米,在校生1500余人。專(zhuān)任教師106人,其中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”教師54人。實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值近千萬(wàn),教學(xué)條件日臻完善。辦學(xué)模式靈活,全日制學(xué)歷教育和短期技能培訓(xùn)相結(jié)合,中職與高職相銜接。專(zhuān)業(yè)設(shè)置科學(xué),有汽修、電氣、財(cái)會(huì)、服裝、計(jì)算機(jī)、藝術(shù)等六大類(lèi)。擁有汽修、電氣、計(jì)算機(jī)等3個(gè)省示范專(zhuān)業(yè)和汽車(chē)運(yùn)用與維修與電子技術(shù)2個(gè)省實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校以汽修專(zhuān)業(yè)為主體,加大投入,深化校企合作。2008年12月,并購(gòu)東陽(yáng)駕校,現(xiàn)有教練車(chē)56輛。汽車(chē)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心實(shí)行企業(yè)化管理,集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)于一體,有力推動(dòng)了汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的課程改革,水平有了較大的提升,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

今天,學(xué)校堅(jiān)持“厚師德,精技能,展風(fēng)采;強(qiáng)內(nèi)涵,樹(shù)形象,創(chuàng)品牌”的指導(dǎo)思想,加快職教改革步伐,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,為學(xué)校在“十二五”期間實(shí)現(xiàn)新的騰飛而努力奮斗。

3、嘉興華清職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校創(chuàng)辦于2002年,是一所由嘉興市教育局批準(zhǔn),省教育廳、人事廳備案的全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)?!,F(xiàn)在校學(xué)生千余人學(xué)校辦學(xué)特色鮮明,辦學(xué)形式多樣,規(guī)模不斷擴(kuò)大,是一所培養(yǎng)社會(huì)需求的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的學(xué)校學(xué)校坐落在火車(chē)站附近地理位置優(yōu)越,交通便利。

近幾年,學(xué)校根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,開(kāi)設(shè)航空服務(wù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、電子技術(shù)應(yīng)用、中餐烹飪(含烘焙)、學(xué)前教育等專(zhuān)業(yè),其中汽車(chē)應(yīng)用與維修和中餐烹飪(含烘焙)是學(xué)校特色專(zhuān)業(yè),師資力量雄厚,實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全,學(xué)生就業(yè)供不應(yīng)求。

學(xué)校的辦學(xué)理念是: 勤奮務(wù)實(shí),篤志博學(xué),求真創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是: 打造一所質(zhì)量保證,特色鮮明,社會(huì)認(rèn)可、學(xué)生滿(mǎn)意的現(xiàn)代中等職業(yè)學(xué)校。

堅(jiān)持“五心”教育

學(xué)校教師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高度責(zé)任心,愛(ài)崗敬業(yè),堅(jiān)持“五心”教育:教師教育學(xué)生耐心、教師管理學(xué)生盡心、學(xué)生在校學(xué)習(xí)有信心、學(xué)生在校生活開(kāi)心、學(xué)生放在我校家長(zhǎng)放心。

學(xué)校管理

學(xué)校實(shí)行24小時(shí)準(zhǔn)軍事化封閉式管理模式,每班配備專(zhuān)職班主任,全程跟班服務(wù)管理。對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行全方位指導(dǎo)教育。

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