2024年浙江讀汽車車身修復(fù)專業(yè)的中職學(xué)校有哪些？

2024年浙江讀汽車車身修復(fù)專業(yè)的中職學(xué)校有：蒼南縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、紹興交通職業(yè)學(xué)校、諸暨市職業(yè)教育中心、杭州市交通職業(yè)高級(jí)中學(xué)、湖州交通技師學(xué)院等中職學(xué)校。

一、2024年開設(shè)汽車車身修復(fù)專業(yè)的浙江中職學(xué)校一覽表

二、2024年開設(shè)汽車車身修復(fù)專業(yè)的浙江中職學(xué)校簡介

1、蒼南縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

學(xué)校簡介

蒼南縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1984年，是蒼南縣唯一一所國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于蒼南縣城靈溪鎮(zhèn)南鶴路1號(hào)，依山傍水，景色秀麗，環(huán)境宜人。學(xué)校于1994年被浙江省教育廳認(rèn)定為首批“浙江省示范職業(yè)學(xué)校”。學(xué)校占地100 畝，建筑面積27532 平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地22330 平方米。學(xué)校現(xiàn)有50個(gè)班級(jí)，2800多名學(xué)生，教職工194人。學(xué)校布局合理，設(shè)計(jì)典雅，環(huán)境幽雅，人文氣息濃厚，是學(xué)生成才的理想殿堂。

學(xué)校堅(jiān)持“人本、和諧、進(jìn)取”的辦學(xué)理念，始終貫徹“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，全面提高學(xué)生的基本文化道德素質(zhì)”的辦學(xué)方針，緊緊圍繞學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)兩條主線，靈活辦學(xué)機(jī)制，采取“校企合作，校校聯(lián)辦”的辦學(xué)模式，打造專業(yè)品牌，形成“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、升學(xué)”為特色的畢業(yè)輸送與“多向接口”的機(jī)制。

開設(shè)專業(yè)

學(xué)校遵循現(xiàn)代職教的全新觀念，充分考慮我縣地方經(jīng)濟(jì)和支柱產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求及本校在師資、設(shè)施上的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)反復(fù)調(diào)研論證，科學(xué)預(yù)測(cè)，整合形成以群眾藝術(shù)、現(xiàn)代技術(shù)和財(cái)經(jīng)商貿(mào)為主體的三大專業(yè)群，開設(shè)學(xué)前教育、音樂表演、工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作與設(shè)計(jì)、印刷技術(shù)(電腦制版)、電子電工、礦山井巷、汽車維護(hù)與營銷、電算化會(huì)計(jì)、物流管理、電子商務(wù)、賓館旅游管理、護(hù)理等專業(yè)。

辦學(xué)條件

學(xué)校建有400m標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道，有圖書、閱覽室，舞蹈室，練琴室，語音室，電腦室，美術(shù)室，財(cái)會(huì)模擬室，心理咨詢室，多功能報(bào)告廳，印刷制版、汽車維護(hù)等專業(yè)的“省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地”。集校園局域網(wǎng)、千兆寬帶網(wǎng)、有線電視系統(tǒng)和監(jiān)控系統(tǒng)于一體的綜合中心控制室，將教學(xué)設(shè)施與教學(xué)活動(dòng)有機(jī)、有序地結(jié)合起來，發(fā)揮著越來越大的作用。學(xué)校附屬幼兒園的創(chuàng)辦，不僅可以提高幼師專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技能、藝術(shù)修養(yǎng)，還將為他們?nèi)蘸蟮膶?duì)口就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)，為社會(huì)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)幼師專業(yè)人才。

2、紹興交通職業(yè)學(xué)校

學(xué)校簡介

紹興市交通職業(yè)學(xué)校成立于一九八六年十月，位于環(huán)境優(yōu)美的國家級(jí)紹興袍江新區(qū)，占地90畝，總建筑面積近3萬平方米，各類教學(xué)車輛113輛;擁有完善的教學(xué)辦公設(shè)施及標(biāo)準(zhǔn)化的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，擁有紹興市最完備的汽車科研、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、汽車拆裝實(shí)習(xí)場(chǎng)、車身電氣實(shí)驗(yàn)室、汽車故障排除實(shí)驗(yàn)室、汽修網(wǎng)絡(luò)診斷教室、自動(dòng)變速器實(shí)驗(yàn)室、汽車駕駛模擬室、汽車調(diào)漆噴涂實(shí)驗(yàn)室、汽車車身修復(fù)實(shí)訓(xùn)室、路橋測(cè)量室、材料試驗(yàn)室等。主要從事交通類全日制中等職業(yè)教育(即學(xué)歷教育)、交通行業(yè)培訓(xùn)及職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定、駕駛理術(shù)科培訓(xùn)，是紹興市唯一一所專門培養(yǎng)交通類專業(yè)人才的特色學(xué)校。

學(xué)校的中等職業(yè)學(xué)歷教育列入市教育局常年招生計(jì)劃，現(xiàn)開設(shè)汽車、建筑兩大類等八個(gè)專業(yè)，如汽車運(yùn)用與維修、汽車車身修復(fù)、汽車整車與配件營銷、公路運(yùn)輸管理、道路橋梁工程施工等專業(yè)。其中，汽車運(yùn)用與維修專業(yè)為省級(jí)示范性專業(yè)和省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，道路橋梁工程施工專業(yè)為市級(jí)示范性專業(yè)。

同時(shí)，學(xué)校積極探索多層次、多形式的辦學(xué)模式，延伸了辦學(xué)層次，學(xué)校先后與浙江省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長沙理工大學(xué)、武漢交通職業(yè)學(xué)院等院校聯(lián)合開辦了遠(yuǎn)程教育、成人大專、本科兩個(gè)層次的高等學(xué)歷教育。

學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，一直以來推崇教學(xué)創(chuàng)新，是浙江省最早推行理實(shí)一體化教學(xué)的學(xué)校之一。學(xué)校每年斥資引入先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，將教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合、將先進(jìn)技術(shù)與教學(xué)相結(jié)合。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，以就業(yè)為導(dǎo)向，創(chuàng)建以自我發(fā)展能力為目的的具有職業(yè)技術(shù)教育鮮明特色的教學(xué)形式。

學(xué)校行業(yè)培訓(xùn)出類撥萃，是浙江省勞動(dòng)廳、交通廳授權(quán)的紹興市唯一的一家交通類職業(yè)鑒定機(jī)構(gòu)，是道路客貨運(yùn)輸類、內(nèi)河客貨運(yùn)輸類、企業(yè)保安員和安全員從業(yè)資格證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，年培訓(xùn)量已達(dá)1萬人次，成為紹興市交通行業(yè)技術(shù)骨干培訓(xùn)的基地，學(xué)校被泛譽(yù)為“交通技能人才的搖籃”。同時(shí)學(xué)校具有交通運(yùn)輸類企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)二級(jí)考評(píng)資質(zhì)，承擔(dān)全市交通運(yùn)輸類企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)工作和證書發(fā)放等管理工作。

3、諸暨市職業(yè)教育中心

學(xué)校簡介

諸暨市職業(yè)教育中心是國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，浙江省中職名校建設(shè)單位，2009年由紹興市農(nóng)業(yè)學(xué)校與諸暨市中等專業(yè)學(xué)校兩校合并而成，是諸暨市教育局直屬公辦學(xué)校。

學(xué)校坐落于諸暨城北高教園區(qū)，交通便捷，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校總占地面積300畝，建筑面積近9萬平方米。

學(xué)校形成以普通中專為主體，集高考預(yù)科(參加高職單招單考)、大專預(yù)科(中高職一體化五年制和五年制學(xué)前教育大專班)、成人高等教育(成教函授和遠(yuǎn)程教育)為一體的教育體系。

開設(shè)20多個(gè)專業(yè)，其中建筑工程施工、園林技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè);建筑工程施工、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)為紹興市高標(biāo)準(zhǔn)示范專業(yè);建筑設(shè)備安裝、商務(wù)英語、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)為紹興市級(jí)示范專業(yè)。建筑、園林、汽修實(shí)訓(xùn)基地為省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校致力于加強(qiáng)“校校合作、校企聯(lián)合”辦學(xué)，與多所高校聯(lián)合開展中高職一體化五年制大專班教學(xué)。

近年來根據(jù)社會(huì)需求，先后開設(shè)城市軌道交通運(yùn)營管理、無人機(jī)測(cè)繪技術(shù)、裝配式建筑技術(shù)、新能源汽車維修技術(shù)等專業(yè)方向，專業(yè)建設(shè)向智能化、信息化、環(huán)保型方向發(fā)展。