2024年江蘇讀運動訓練專業(yè)的中專學校有哪些？

2024年江蘇讀運動訓練專業(yè)的中專學校有：淮安體育運動學校、徐州安保中等專業(yè)學校、連云港市體育運動學校、揚州市體育運動學校、江蘇省如東中等專業(yè)學校、新世紀武藝學校、徐州體育運動學校等中專學校。

一、2024年開設運動訓練專業(yè)的江蘇中專學校一覽表

二、2024年開設運動訓練專業(yè)的江蘇中專學校簡介

1、淮安體育運動學校

淮安體育運動學校始建于1958年，1962年停辦，1973年復辦時定名為淮陰地區(qū)重點業(yè)余體校，1983年改名為淮陰體育學校，舉辦中師體育教育，1986年經省政府批準更名為淮陰體育運動學校，2001年隨區(qū)劃調整為現(xiàn)名。

淮安體育運動學校榮譽

學校地處淮安市區(qū)中心，占地152畝，校舍面積近8萬平方米，訓練、教學、科研、生活設施齊全，師資力量雄厚。學校積極推進教學訓練與管理體制改革，強化內涵建設與基礎設施建設，2004年被認定為國家高水平體育后備人才基地，2005年被評定國家級重點職業(yè)學校，2008年再次被認定為國家高水平體育后備人才基地并被確定為體育行業(yè)特有工種培訓試點單位,，2009年被省教育廳認定為江蘇省四星級職業(yè)學校、江蘇省高水平示范性職業(yè)學校，現(xiàn)為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院辦學單位。

淮安體育運動學校專業(yè)設置

學校開設運動訓練、休閑體育服務、體育教育等3個五年制高職專業(yè)和運動訓練、休閑體育服務與管理2個中專專業(yè)，主要訓練項目有田徑、游泳、賽艇、籃球、排球、舉重、摔跤、柔道等，學校多次被評為全國和江蘇省業(yè)余訓練和群眾體育工作先進集體，1次榮立集體一等功，4次榮立集體二等功，連續(xù)6年被評為江蘇省文明單位。

2、徐州安保中等專業(yè)學校

徐州安保中等專業(yè)學校簡介

徐州安保中等專業(yè)學校是全國唯一一所以保安員為主要培養(yǎng)目標的全日制公辦中等專業(yè)學校，學校堅持特色立校興校的辦學思路，已建成以保安專業(yè)為主，運動訓練、城鐵乘務、物業(yè)管理、酒店管理、中餐烹飪等10多個專業(yè)為輔的現(xiàn)代服務業(yè)專業(yè)群。校園占地180畝，建筑面積10萬平方米，12000平米的體育訓練館和6000平米武術館是學校標志性建筑，可承接國內外各種體育武術訓練和賽事。

徐州安保中等專業(yè)學校依托沛縣武術資源優(yōu)勢，著力打造高端保安和運動訓練專業(yè)，培養(yǎng)出一大批高級安全顧問推薦到全國各地，“徐州保安”也因此被認定為國家優(yōu)秀勞務品牌、江蘇省五大知名品牌，保安專業(yè)被認定為江蘇省特色專業(yè)。主持制定的《保安專業(yè)指導性人才培養(yǎng)方案》、保安專業(yè)專業(yè)基礎課程《保安服務概述》、《保安員人文素養(yǎng)》和《守護巡邏基礎》、《安全技術防范基礎》兩門專業(yè)平臺方向課程標準，2016年8月順利通過省教科院專家組的認定，建立健全保安專業(yè)核心基礎課程體系，為保安人才培養(yǎng)設定了科學的標準。學校整合沛縣及周邊地區(qū)武術體育人才資源，以保安和運動訓練專業(yè)為依托，廣泛參與國內外各種賽事， 2016年獲國家、省級武術體育比賽金牌128塊，兩次代表江蘇省出訪歐亞多國。

徐州安保中等專業(yè)學校政策扶持

(1)三年學費全免，現(xiàn)代農藝技術專業(yè)的學生同時享受4000元的生活補助，對于經濟困難的學生，這將成為一條升學、就業(yè)的良好途徑;(2)按在校生總人數(shù)12%的比例扶持家庭貧困的學生，成績優(yōu)秀的學生給予一定的獎勵和資助;(3)為貧困學生提供勤工助學的崗位;(4)學生頂崗實習期間，有一定的經濟收入。

徐州安保中等專業(yè)學校升學途徑

具有對口高考、單獨自主招生和普通高考三次高考機會及注冊入學 (1)對口高考，省內高等院校本科錄取中職畢業(yè)生比例逐年增加，2020年將提高到30%，達6萬人;(2)單獨自主招生;(3)普通高考;(4)注冊入學。

徐州安保中等專業(yè)學校就業(yè)途徑

可自主就業(yè)或入學簽訂就業(yè)協(xié)議以及學校推薦就業(yè)，確保100%就業(yè)。

徐州安保中等專業(yè)學校辦學模式

(1)自主辦學：三年制，專業(yè)均為學校自主辦學專業(yè)。(2)聯(lián)合辦學：與徐州生物工程職業(yè)技術學院、江蘇農牧科技職業(yè)學院、江蘇農林職業(yè)技術學院、無錫科技職業(yè)學院、山東藍海集團、江蘇省交通技師學院、江蘇汽車技師學院、無錫科技職業(yè)學院等聯(lián)合辦學，中職大專連讀，直接升入大專院?；蛲扑]就業(yè)。

3、連云港市體育運動學校

連云港市體育運動學校簡介

連云港市體育運動學校位于江蘇省連云港市，是1986年經江蘇省人民政府批準成立的具有獨立法人的一所中等專業(yè)學校。1987年為了完善訓練結構，經連云港市人民政府批準成立了連云港市云峰中學(初中部)。學校有完備的辦學資質，并納入連云港市教育發(fā)展規(guī)劃，文化教育經費納入同級財政預算。

連云港市體育運動學校以培養(yǎng)優(yōu)秀運動員和合格的社會體育人才為主的中等職業(yè)學校，是國家高水平體育后備人才基地、國家級田徑、籃球、排球單項高水平人才基地、三星級職業(yè)學校、省級示范專業(yè)、省級品牌專業(yè)、省職業(yè)教育課程改革實驗點。

連云港市體育運動學校辦學條件

學校坐落于風景秀美的國家4A級花果山風景區(qū)，校園占地面積為158畝，校舍總建筑面積27700平方米。學?，F(xiàn)有教職工91人，其中教練員20人，文化教師30名。學校設初中部三個班，中專部三個班、大專五個班。學校現(xiàn)有在校學生592人，其中在訓運動員355人。學校根據(jù)市體育局項目布局設有十四個運動項目，以“水、耐、力、球”為優(yōu)勢項目，省屆運會注冊運動員700多人，建立了初中、中專、大專(與連云港師專聯(lián)辦)、本科函授(與北京體育大學聯(lián)辦)完備的學歷教育體系，推行班級、項目隊齊抓共管的讀訓系統(tǒng)。

學校設有有田徑、賽艇、自行車、排球、籃球、足球、擊劍、摔跤、柔道、拳擊、舉重等11個奧運項目，其中籃球、田徑被國家體育總局項目中心授予全國單項高水平人才基地。運動訓練有十一個項目配備專用場地，綜合身體訓練房、400米標準田徑場、足球訓練場、投擲訓練區(qū)、賽艇訓練基地、擊劍館、力量訓練房、摔跤館、柔道訓練館、籃球館、排球館、拳擊館、舉重館及自行車訓練場。訓練設施設備完全滿足訓練需求，各項目輔助訓練器材齊備。

連云港市體育運動學校辦學成果

長期以來，學校在“讀訓并重、拚搏進取”的辦學思想指導下，堅持“德育為先、以人為本”，堅持“以輸送為中心、以就業(yè)為導向、以能力為本位，以服務為宗旨”的教育理念，規(guī)范教育教學和運動訓練工作，把培養(yǎng)高水平體育競技人才與培養(yǎng)具有良好體育職業(yè)技能的復合型人才有機的結合起來。近年來，學校曾多次受到省、市體育、教育行政主管部門表彰，是江蘇省德育工作先進學校、江蘇省體育工作先進單位、連云港市平安校園。學校2008年被國家體育總局認定為“國家高水平體育后備人才基地”和“省體育行業(yè)職業(yè)技能培訓基地”。學校“運動訓練”專業(yè)是“江蘇省職業(yè)教育示范專業(yè)”和“省職教課改實驗點”。2010年學校被江蘇省教育廳授予“三星級職業(yè)學校”,2012年5月順利通過省教育廳“品牌專業(yè)”驗收,使學校的建設與發(fā)展走在了全國同級同類學校的前列。

學校向國家、省專業(yè)運動隊輸送優(yōu)秀體育后備人才是學校的核心工作。在明確的目標引領下，學校根據(jù)本地地域特征、人群特征、和項目特征，經多年實踐與總結，逐漸形成了以體能主導類力量性和耐力性項目和以技能主導類對抗性項目為主體的競技人才培養(yǎng)特色，同時在多年的不斷探索過程中，學校不斷改進教育教學方法,以適應社會發(fā)展和文明進步需要，不斷提高體育科研水平，以保證運動訓練的科學性和實效性，不斷完善學校各項管理制度，以確保教學、訓練工作的規(guī)范化、制度化。學校先后培養(yǎng)出5名世界冠軍、18名亞洲冠軍、20多個全國冠軍、數(shù)百名江蘇省冠軍。近四年來學校向上級訓練單位輸送優(yōu)秀運動員62人，學校運動員馬君、馬威、李忠偉、徐海濤、常茹等五名學生在國家隊服役。

連云港市體育運動學校辦學理念

學校堅持“教體結合”的辦學辦訓方向，積極探索“教體結合”模式，以充分利用本地教育、體育資源。學校排球、足球、田徑（投擲）、籃球等項目現(xiàn)均為校校聯(lián)合辦隊形式，既推動了基層學校體育的開展，又保證了運動員文化教育。學校認真學習國務院《關于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作指導意見的通知》（國辦發(fā)〔2010〕23號）和江蘇省人民政府、連云港市人民政府分別頒布的《實施意見》的文件精神，積極協(xié)調，組織落實。市教育行政部門已形成了對學校教育教學工作的定期視導、檢查制度，將學校教師的業(yè)務培訓工作納入全市教師培訓范疇，并為學校優(yōu)秀運動員升學提供優(yōu)惠政策。省教育廳專門組織省屬十五所重點職業(yè)技術學院對市級體育運動學校單獨招生。學校也采取了一系列措施加強制度建設、課程建設、設施建設、師資隊伍建設和人才隊伍建設, 以豐富學校辦學內涵，提高辦學質量、提升辦學品位，為進一步提高運動員文化水平提供保障。