2024年江蘇讀護(hù)理專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有哪些？

2024年江蘇讀護(hù)理專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有：南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學(xué)校、徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

一、2024年開設(shè)護(hù)理專業(yè)的江蘇職業(yè)學(xué)校一覽表

序號	學(xué)校名稱	學(xué)校地址
1	南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校	江蘇
2	無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校	江蘇無錫
3	常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校	江蘇省常州市錦繡路18號
4	徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學(xué)校	江蘇省徐州市銅山區(qū)學(xué)府路
5	徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校	江蘇省徐州市賈汪區(qū)育才路一號

二、2024年開設(shè)護(hù)理專業(yè)的江蘇職業(yè)學(xué)校簡介

1、南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公立全日制高等職業(yè)學(xué)校，是南通地區(qū)唯一一所培養(yǎng)白衣天使的搖籃。1951年8月，原南通學(xué)院醫(yī)科受蘇北人民行政公署衛(wèi)生局委托，創(chuàng)辦公立蘇北第二醫(yī)士學(xué)校、蘇北第二護(hù)士學(xué)校，是為江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校前身。 其后數(shù)十載，學(xué)校相繼易名為蘇北醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)校，江蘇省南通醫(yī)士、護(hù)士學(xué)校，江蘇省南通護(hù)士學(xué)校，江蘇省南通衛(wèi)生學(xué)校，南通衛(wèi)生學(xué)校等等。其主管部門亦在省、市衛(wèi)生部門之間更迭。

南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師德風(fēng)范

學(xué)校以“一流的師德風(fēng)范，一流的師資團(tuán)隊，一流的天使風(fēng)采，一流的校園文化”為辦學(xué)目標(biāo)，秉承“厚德、礪志、博學(xué)”的校訓(xùn)，“求先、求新、求實”的校風(fēng)， “精業(yè)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，“敏學(xué)、慎思、篤行”的學(xué)風(fēng)，建校60多年來，為社會培養(yǎng)了2萬多名高素質(zhì)技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。

南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積

學(xué)校位于中國近代著名實業(yè)家、教育家、思想家張謇先生的故里?，F(xiàn)有南通、海安兩個校區(qū)，占地面積367畝，建筑面積17萬平方米。

南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

環(huán)境優(yōu)美，校風(fēng)和諧。在校生已達(dá)6000余人，現(xiàn)有五年制高職護(hù)理、藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)和四年制中職護(hù)理、藥劑、中醫(yī)康復(fù)保健和農(nóng)村醫(yī)學(xué)等專業(yè)。

2、無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

無錫衛(wèi)校坐落于山林水秀、環(huán)境優(yōu)雅，素有小上海之稱的太湖明珠——無錫，是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的名校，現(xiàn)為國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國家緊缺型人才培養(yǎng)基地、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院無錫衛(wèi)生分院。

無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

開設(shè)全日制護(hù)理（普通護(hù)理、助產(chǎn)護(hù)理兩個方向，設(shè)英語特色班）、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、生物制藥技術(shù)、藥物分析技術(shù)五個高職專業(yè)；全日制中專護(hù)理（四年）專業(yè)。 其中高職護(hù)理專業(yè)為江蘇省示范專業(yè)、江蘇省五年制高職教育專業(yè)水平評估優(yōu)秀專業(yè)、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)，護(hù)理實訓(xùn)基地為“江蘇省職業(yè)教育實訓(xùn)基地”；高職藥學(xué)專業(yè)為無錫市示范專業(yè)。

無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校加強(qiáng)國際合作交流，常年聘請2名外籍教師開展英語口語教學(xué)工作，先后與中國光華護(hù)士基金合作，提倡“多證制”，學(xué)生畢業(yè)可取得英語二級等級證書、全國計算機(jī)等級考試一級合格證書等，培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型實用人才。在全國涉外護(hù)理英語比賽中，學(xué)校選派的參賽選手喜獲一等獎，充分彰顯涉外護(hù)理專業(yè)的辦學(xué)特色。

無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積

無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1919年，醫(yī)藥專業(yè)文化底蘊(yùn)深厚，學(xué)校坐落于無錫新區(qū)，占地面積154畝，建筑面積7.5萬平方米，總資產(chǎn)1.2億。

無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有江蘇省高校“青藍(lán)工程”中青年學(xué)科帶頭人1名，江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師2名，江蘇省職教領(lǐng)軍人才1名，江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè) 帶頭人5名，無錫市學(xué)科帶頭人2名，無錫市教學(xué)能手2名，無錫醫(yī)管中心“導(dǎo)師制”醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才1名，博士3人，碩士68人，正高8人，副高48人，“雙師 型”教師已達(dá)專任教師的77%，江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個。

3、常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡短介紹

(原名常州衛(wèi)生學(xué)校)是一所隸屬于江蘇省衛(wèi)生和計劃生育委員會的全日制衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校始建于1919年，原名“常州真儒私立高級護(hù)士學(xué)校”。學(xué)校于2004年成為江蘇省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2005年成為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2006年8月，學(xué)校從已有87年歷史的局前街老校址整體搬遷至錦繡路新校址。

2007年學(xué)校升格成為“常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校”，2010年成為江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校，目前也是江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校的創(chuàng)建單位。至今，學(xué)校已為社會輸送了兩萬余名畢業(yè)生，她們?yōu)閲裔t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人民生命健康做出了積極貢獻(xiàn)。1995年，學(xué)校1939年畢業(yè)生孫靜霞女士和 1949年畢業(yè)生鄒瑞芳女士同獲國際南丁格爾獎，原國家主席江澤民親自為她們頒獎。

常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹

學(xué)校設(shè)有文化基礎(chǔ)部、護(hù)理系、醫(yī)藥技術(shù)管理系3個系(部)，開設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、眼視光技術(shù)、藥學(xué)、衛(wèi)生信息管理、藥品經(jīng)營與管理、康復(fù)治療技術(shù)7個五年制高職專業(yè)及中職護(hù)理專業(yè)。其中護(hù)理專業(yè)為江蘇省品牌專業(yè)，藥學(xué)專業(yè)和眼視光技術(shù)專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)。

學(xué)校擁有雄厚的師資隊伍，良好的教學(xué)實驗實訓(xùn)條件，建有70多個實習(xí)實訓(xùn)基地，是江蘇省職業(yè)教育技能教學(xué)研究基地，常州市高技能人才培養(yǎng)基地。學(xué)校與瑞典等國家有關(guān)院校建立了中外合作項目，初步形成了以護(hù)理、藥學(xué)等醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)為重點(diǎn)，帶動其他專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。