2024年江蘇讀汽車檢測(cè)專業(yè)的中職學(xué)校有哪些？

2024年江蘇讀汽車檢測(cè)專業(yè)的中職學(xué)校有：鹽城交通技師學(xué)院、南京公用事業(yè)技工學(xué)校、連云港市交通技工學(xué)校、南京交通技師學(xué)院、江蘇汽車技師學(xué)院等中職學(xué)校。

一、2024年開設(shè)汽車檢測(cè)專業(yè)的江蘇中職學(xué)校一覽表

二、2024年開設(shè)汽車檢測(cè)專業(yè)的江蘇中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、鹽城交通技師學(xué)院

鹽城交通技師學(xué)院隸屬鹽城市交通運(yùn)輸局，是國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校，正科級(jí)建制，其前身鹽城市交通技工學(xué)校創(chuàng)辦于1978年。學(xué)校坐落在鹽城市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)。

鹽城交通技師學(xué)院院系專業(yè)

學(xué)院現(xiàn)開設(shè)轎車維修與檢測(cè)、高級(jí)汽車維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車修理與駕駛、汽車裝配與維修、鉚焊接與機(jī)修鉗工、汽車維修、電子裝配等8個(gè)專業(yè)，劃分為三個(gè)專業(yè)部。

鹽城交通技師學(xué)院硬件設(shè)施

現(xiàn)已建成教學(xué)綜合樓、學(xué)員招待所、藝體館、田徑場(chǎng)、學(xué)生公寓、服務(wù)中心和汽車駕駛培訓(xùn)中心。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施齊全，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所面積7.6萬(wàn)㎡(包括駕培場(chǎng)地)，已建成了400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、29個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、40個(gè)多媒體教室、2個(gè)階梯教室、1個(gè)多功能活動(dòng)中心和占地近100畝的汽車駕駛教練場(chǎng)，有設(shè)施完備的微機(jī)房，先進(jìn)的電子閱覽室，完備的閉路電視網(wǎng)和功能先進(jìn)的千兆校園網(wǎng)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)4035萬(wàn)元。

鹽城交通技師學(xué)院師資力量

學(xué)院現(xiàn)有教職工220人，其中專任教師121人，兼職教師49人，具有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的有44人，省職教領(lǐng)軍人才1人，技術(shù)理論課教師均具備中級(jí)技能以上職業(yè)資格證書，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師均具備高級(jí)技能以上職業(yè)資格證書。

2、南京公用事業(yè)技工學(xué)校

南京公用事業(yè)技工學(xué)校、(江蘇省重點(diǎn)技工學(xué)校)和南京公交職工中專學(xué)校是南京市公交教育培訓(xùn)中心下屬的兩所全日制職業(yè)學(xué)校。學(xué)校已有三十年汽車專業(yè)教學(xué)歷史，擁有一支專業(yè)理論和技能水平較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有“機(jī)動(dòng)車檢測(cè)與維修”、“汽車維修與裝配”;今年又新增了“汽車車身修復(fù)技術(shù)”、“機(jī)電一體化”專業(yè)以適應(yīng)市場(chǎng)用人需求。

南京公用事業(yè)技工學(xué)校發(fā)展

南京公用事業(yè)技工學(xué)校常年在校生有2500人，實(shí) [1] 行全日制封閉式管理，各項(xiàng)管理日趨優(yōu)化。 近年來，為適應(yīng)用人單位需求和培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)技能，學(xué)校對(duì)教學(xué)設(shè)施、設(shè)備不斷進(jìn)行更新。目前有一次性可供400名學(xué)生同時(shí)實(shí)習(xí)，面積達(dá)1000平方米的技能鑒定大廳;廣州本田、上海通用別克等實(shí)訓(xùn)教學(xué)車輛;以及200臺(tái)全新奔騰電腦并實(shí)施多媒體教學(xué)的計(jì)算機(jī)中心以及語(yǔ)音室、電工電子實(shí)驗(yàn)室等先進(jìn)設(shè)備。

南京公用事業(yè)技工學(xué)校辦學(xué)理念

在專業(yè)教學(xué)上，學(xué)校既強(qiáng)化規(guī)范管理，又立足創(chuàng)新，力求貼近市場(chǎng)，2004年學(xué)校被國(guó)家建設(shè)部中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)與德國(guó)上巴伐利亞賽德爾基金會(huì)批準(zhǔn)為“中德汽車技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，為全國(guó)十個(gè)城市實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一。學(xué)生在“邊學(xué)理論邊動(dòng)手，學(xué)校企業(yè)循環(huán)走”的“雙元制”教學(xué)方式中感受到廠、校循環(huán)的理實(shí)一體化學(xué)習(xí)新模式，動(dòng)手能力大大加強(qiáng)。學(xué)生畢業(yè)考試由德方專家主持，考試合格者獲得德方職業(yè)資格證書和國(guó)家勞動(dòng)部頒發(fā)的技術(shù)等級(jí)證書。今年學(xué)校繼續(xù)要在所招收的新生中選拔30名學(xué)生進(jìn)入到“中德”實(shí)驗(yàn)班，歡迎有志愿的學(xué)生積極報(bào)名。

3、連云港市交通技工學(xué)校

連云港市交通技工學(xué)校簡(jiǎn)介

連云港市交通技工學(xué)校成立于1983年，是該市唯一通過交通行業(yè)部門審批的一級(jí)駕培機(jī)構(gòu);2007年5月，正式成立了連云港市交通技工學(xué)校。中心現(xiàn)已發(fā)展成為集駕駛員培訓(xùn)、修理工等級(jí)培訓(xùn)、汽車新技術(shù)、中等學(xué)歷教育與一體的綜合性辦學(xué)機(jī)構(gòu)，成為目前該市最大一所以專門培訓(xùn)交通行業(yè)技術(shù)人才為主的中等職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。

連云港市交通技工學(xué)校是一所以專門培養(yǎng)交通行業(yè)技術(shù)人才為主的公辦職業(yè)學(xué)校，通過三年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，培養(yǎng)出能從業(yè)汽車修理、汽車銷售、汽車檢測(cè)、汽車美容、交通運(yùn)輸管理等具有較高專業(yè)技術(shù)水平的實(shí)用型人才。學(xué)校是經(jīng)江蘇省勞動(dòng)廳批準(zhǔn)成立的一所全日制職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，曾先后被市勞動(dòng)局評(píng)為“2004-2005年度優(yōu)秀職業(yè)培訓(xùn)基地”; 2006年被市勞動(dòng)局評(píng)為“連云港市十佳培訓(xùn)學(xué)校”;2007年榮獲連云港市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”稱號(hào)，是全市唯一獲此殊榮的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校;2007年獲省勞動(dòng)廳良好級(jí)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校;先后被市勞動(dòng)局、交通局設(shè)為連云港市高技能人才培養(yǎng)示范基地。

連云港市交通技工學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校占地150余畝，實(shí)踐訓(xùn)練場(chǎng)4萬(wàn)㎡，先后建成了大慶西路校區(qū)、建設(shè)東路校區(qū)、猴嘴九項(xiàng)訓(xùn)練場(chǎng)?，F(xiàn)有教職員工155人，其中專業(yè)技術(shù)人員56人，具有高級(jí)職稱5人、中級(jí)職稱24人、初級(jí)職稱27人;技術(shù)工人68人，其中具有技師職稱27人、高級(jí)工職稱28人、中級(jí)工13人。現(xiàn)有各類教練車80多臺(tái)，能滿足各類駕駛員培訓(xùn)。

近年來，學(xué)校先后投入資金1000余萬(wàn)元，建成電噴發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車電器，汽車鈑金、計(jì)算機(jī)等多個(gè)實(shí)驗(yàn)室，各類實(shí)習(xí)設(shè)備數(shù)百套，擁有尼桑、豐田等系列發(fā)動(dòng)機(jī)臺(tái)架20多臺(tái)(套)，教學(xué)圖版近100套，滿足了中等學(xué)歷教育的需要。

主要專業(yè)有：汽車運(yùn)用與修理：汽車構(gòu)造、汽車電器、汽車修理、汽車檢測(cè)、汽車新技術(shù);汽車駕駛與維修：汽車駕駛、汽車構(gòu)造、汽車安全、交通法規(guī)、保養(yǎng)與故排;汽車電工：電子電工基礎(chǔ)、汽車電器電路、汽車電子控制;交通運(yùn)輸管理：汽車構(gòu)造、市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)管理、演講與口才、汽車新技術(shù);物流：物流概論、運(yùn)輸組織技術(shù)、物流信息管理、國(guó)際物流與貨代;電子電工：電子電工基礎(chǔ)、無線電工藝、電機(jī)與變壓器、電工儀表與測(cè)量、電子電工基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電子測(cè)量、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)。

連云港市交通技工學(xué)校辦學(xué)特色

連云港市交通技工學(xué)校是連云港交通控股集團(tuán)舉辦的技工學(xué)校，招生納入市招生計(jì)劃，學(xué)生享受國(guó)家免學(xué)費(fèi)及助學(xué)金政策。學(xué)校創(chuàng)建于 1983 年，經(jīng)過多年的建設(shè)，現(xiàn)已發(fā)展成為集中等學(xué)歷教育、駕駛員培訓(xùn)、船員培訓(xùn)、汽車新技術(shù)于一體的綜合性辦學(xué)機(jī)構(gòu)。目前是連云港市最大一所以培訓(xùn)交通行業(yè)技術(shù)人才為主的職業(yè)教育學(xué)校，是江蘇省重點(diǎn)技工學(xué)校，也是連云港市就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校隸屬于連云港市交通控股集團(tuán)(原海通集團(tuán))。集團(tuán)所屬多個(gè)單位，涉及交通運(yùn)輸相關(guān)行業(yè)，為交通技工學(xué)校學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)提供便捷。隨著連云港市交通事業(yè)的大發(fā)展，汽車新能源、BRT 快速公交的運(yùn)用，需要定向培養(yǎng)大批從事交通行業(yè)的專業(yè)人才。多年來，連云港市交通技工學(xué)校堅(jiān)持特色的辦學(xué)方向，開展校企合作、拓展校校聯(lián)合，不斷為社會(huì)、企業(yè)輸送專業(yè)技術(shù)人才。

連云港市交通技工學(xué)校校企合作

交通控股權(quán)屬企業(yè)，本市汽車 4S 店及綜合修理廠技能訓(xùn)練及成績(jī)：

學(xué)校不斷擴(kuò)大建設(shè)規(guī)模，先后建立了教學(xué)基地、實(shí)訓(xùn)基地和專用場(chǎng)地，使我校成為目前我市唯一一所設(shè)施齊全的交通行業(yè)技能培訓(xùn)基地。具體建設(shè)體現(xiàn)于以下幾個(gè)方面：

(一)投入千萬(wàn)元，建設(shè)教學(xué)基地。學(xué)校擁有一座 6700 平方米的綜合教學(xué)樓，滿足了學(xué)校各類培訓(xùn)理論教學(xué)的需要，該綜合樓設(shè)有各種理論教室 20 口，電腦 4 間，可同時(shí)容納 500 人的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和住宿。

(二)投入千萬(wàn)元，打造實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校先后建成了計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)基地、汽車修理工實(shí)訓(xùn)基地、駕駛員從業(yè)資格證實(shí)訓(xùn)基地、內(nèi)河船員實(shí)訓(xùn)基地以及汽車電器一體化實(shí)訓(xùn)基地。

(三)投入數(shù)千萬(wàn)元，規(guī)劃封閉訓(xùn)練場(chǎng)。駕駛技能培訓(xùn)是技工學(xué)校的重點(diǎn)項(xiàng)目，新建成 240 畝封閉訓(xùn)練場(chǎng)，成為僅有的一類駕校，也為技工學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了物質(zhì)條件。

(四)投入數(shù)千萬(wàn)元，合理配置實(shí)訓(xùn)設(shè)備。學(xué)校擁有各類教學(xué)車輛 100 余臺(tái);擁有尼桑、豐田等系列發(fā)動(dòng)機(jī)臺(tái)架 30 臺(tái);計(jì)算機(jī)近 200 臺(tái);各類教學(xué)圖版 300 多套，各種教學(xué)儀器，應(yīng)有盡有。

連云港市交通技工學(xué)校就業(yè)方向

1.交通控股集團(tuán)權(quán)屬企業(yè)(連云港市公交公司，連云港汽車公司，連云港汽車技術(shù)服務(wù)公司等)2.本市汽車 4S 店及綜合修理廠 3.微小企業(yè)自主創(chuàng)業(yè)

升學(xué)方向：學(xué)校畢業(yè)生可升入南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

連云港市交通技工學(xué)校所獲榮譽(yù)

學(xué)校先后被省人事廳、市勞動(dòng)局、交通局評(píng)為高技能人才培養(yǎng)示范基地;被省人事廳評(píng)為“江蘇省機(jī)關(guān)事業(yè)單位工考工作先進(jìn)單位”;并多次被省市勞動(dòng)部門評(píng)為“優(yōu)秀職業(yè)技能培訓(xùn)基地。