2024漢中排名前五的消防工程技術(shù)學(xué)校名單

2024漢中排名前五的消防工程技術(shù)學(xué)校有：南鄭職業(yè)教育中心、洋縣職業(yè)技術(shù)教育中心、略陽天津職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校、陜西機(jī)械工人技術(shù)學(xué)校、西鄉(xiāng)縣職業(yè)技術(shù)高中。

一、2024漢中排名前五的消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表

注：以上消防工程技術(shù)學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、2024漢中排名前五的消防工程技術(shù)學(xué)校簡介

1、南鄭職業(yè)教育中心

南鄭縣職教中心是一所集中等職業(yè)教育、教師繼續(xù)教育、在職干部、職工專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、下崗工人再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和未升學(xué)初高中畢業(yè)生“人人技能”培訓(xùn)為一體的綜合型學(xué)校。學(xué)校占地面積94畝，建筑面積31000平方米。學(xué)歷教育在校生近3400多人，年培訓(xùn)教育人數(shù)7000多人(次)。

專任教師160人。開設(shè)有：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、服裝設(shè)計(jì)與工藝、焊接技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、建筑工程施工等專業(yè)。

2、洋縣職業(yè)技術(shù)教育中心

洋縣職教中心是一所以學(xué)歷教育為主、并進(jìn)行多種職業(yè)技能培訓(xùn)的全日制“省級重點(diǎn)中等職業(yè)高中”,是漢中市“勞動預(yù)備制定點(diǎn)培訓(xùn)單位”。2005年學(xué)校以優(yōu)異的成績被省教育廳、發(fā)改委、財(cái)政廳等七廳委聯(lián)合評定為“陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位”。2007年被陜西省人民政府批準(zhǔn)為“省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。學(xué)校創(chuàng)建于1990年，位于洋縣縣城武康北路，交通便利，校園占地50多畝，擁有“四樓一廳”(男、女生宿舍樓、神舟實(shí)訓(xùn)大樓、教學(xué)樓、餐廳)，建筑總面積12200平方米，新建學(xué)生公寓即將動工。操場、運(yùn)動場、學(xué)生浴室等附屬設(shè)施一應(yīng)俱全，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完備。

目前在校學(xué)生近千人，教職工81人，現(xiàn)開設(shè)電子電器應(yīng)用與維修、辦公自動化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、焊接、汽車應(yīng)用與維修五大專業(yè)。其中電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)為省級示范專業(yè)，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)由中國航天科技集團(tuán)包扶援建。學(xué)校建有14個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教室，新配備價(jià)值800余萬元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，實(shí)訓(xùn)開出率。學(xué)校還在多家企業(yè)建立了實(shí)習(xí)基地，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐技能的訓(xùn)練，學(xué)生的專業(yè)技能考核合格率超過省頒標(biāo)準(zhǔn)，深受用人單位的好評。

3、略陽天津職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校

陜西省略陽縣天津職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校位于略陽縣接官亭新區(qū)，是"5?12"地震災(zāi)后天津市援建冠名的一所中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校?？偼顿Y1.2927億元?？傉嫉孛娣e111畝，校園面積85畝，總建筑面積32660㎡。建有教學(xué)樓、圖書樓、辦公樓、培訓(xùn)中心、實(shí)訓(xùn)車間和實(shí)訓(xùn)大樓各一幢，同時(shí)配套建有師生食堂、教師公寓、男女生公寓、師生浴室等。學(xué)校建筑風(fēng)格現(xiàn)代、特色、園林、實(shí)用，各建筑物抗震烈度按8度設(shè)防，采用全現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)。2008年8月19日破土動工建設(shè)，2009年8月30日建成投入使用。

2009年9月1日學(xué)校遷入新校區(qū)，全體師生常懷感恩之心，以抗震精神創(chuàng)辦新職教，現(xiàn)開設(shè)數(shù)控技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、電子電工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工程機(jī)械運(yùn)用與維修、服裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè)、旅游管理與服務(wù)等七個(gè)專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有教職工73人，職高、成人電大及各類短期培訓(xùn)在校生1500余人，實(shí)現(xiàn)滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)學(xué)校還承擔(dān)著全縣每年約700名"人人技能工程"和"陽光工程"等社會短期技能培訓(xùn)學(xué)員。2010年元月，學(xué)校順利通過了陜西省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收，躋身為陜西省重點(diǎn)職教中心行列。

4、陜西機(jī)械工人技術(shù)學(xué)校

陜西省機(jī)械工人技術(shù)學(xué)校于一九八零年四月八日經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)成立,一九九六年學(xué)校被省人民政府命名為省部級重點(diǎn)技工學(xué)校。

學(xué)校以社會需求為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。注重學(xué)生操作能力的訓(xùn)練。要求在校的每一位學(xué)生掌握在專業(yè)技能外，兼學(xué)另一專業(yè)和計(jì)算機(jī)操作，達(dá)到一專多能。努力培養(yǎng)復(fù)合型人才。由于畢業(yè)生基礎(chǔ)扎實(shí)，操作過硬、素質(zhì)優(yōu)良。深受用人單位的好評。學(xué)校不斷拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，畢業(yè)生遍布我省機(jī)械行業(yè)及廣東多家外資企業(yè)，就業(yè)率達(dá)95%以上，畢業(yè)生中的絕大多數(shù)已成為企業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)骨干。

批準(zhǔn)文號陜政發(fā)(1980)82號.現(xiàn)隸屬于陜西省經(jīng)貿(mào)委.學(xué)校立足于機(jī)械工業(yè),為社會培養(yǎng)多層次,多規(guī)格中高級職業(yè)技術(shù)人才.建校以來,以為社會各行業(yè)培養(yǎng)考核專業(yè)技術(shù)干部和高級技工1000余名，培養(yǎng)中級技工5000余名。

為進(jìn)一步適應(yīng)機(jī)械電子工業(yè)對中高級技術(shù)人才的需要，學(xué)校將進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,爭創(chuàng)全國重點(diǎn)技校及高級技工學(xué)校。為西部大開發(fā)和現(xiàn)代化建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

5、西鄉(xiāng)縣職業(yè)技術(shù)高中

西鄉(xiāng)縣職業(yè)技術(shù)高中創(chuàng)建于1983年，是陜西省重點(diǎn)建設(shè)的51所縣級職教中心之一，“陜西省職教興農(nóng)示范學(xué)校”、“漢中市示范職業(yè)中學(xué)”、“漢中市質(zhì)量提高優(yōu)秀學(xué)校”“省級園林校園”。

學(xué)校緊抓職業(yè)教育發(fā)展機(jī)遇，積極爭取省級職教?？罡纳妻k學(xué)條件。在已經(jīng)建成的微機(jī)室，機(jī)械加工維修室，茶藝技能訓(xùn)練室，茶葉加工車間，舞蹈形體訓(xùn)練室、無人機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、高鐵專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上，新建中醫(yī)美容專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。目前，汽修專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心已完成建設(shè)，200米環(huán)形跑道、黨史學(xué)習(xí)教育基地正在投產(chǎn)建設(shè)當(dāng)中，各類實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備均能滿足教育教學(xué)需求，極大提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

1、校長、書記深入到各個(gè)班級進(jìn)行巡課、聽課、評課，并要求以教研室為單位開展賽教活動，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)能力、教學(xué)效果等多個(gè)方面評價(jià)教師的上課質(zhì)量，并及時(shí)的給出建議，實(shí)現(xiàn)督查一舉兩得的效果。

2、抓好教學(xué)“六認(rèn)真”的常規(guī)檢查工作。由專人負(fù)責(zé)對備課和作業(yè)具體落實(shí)檢查、考核，學(xué)期進(jìn)行了4次集中檢查，97%的教師基本達(dá)標(biāo)，學(xué)生評價(jià)滿意率達(dá)98%以上。

3、以課題研究為抓手，制定學(xué)期研修清單，落實(shí)好縣上30%的校級目標(biāo)任務(wù)，按照教研室人員情況，把目標(biāo)任務(wù)劃分到教研室，劃清責(zé)任和目標(biāo)，并將優(yōu)秀的課題推薦參加縣級課題的評選，劉冬、蘇智偉等教師被立項(xiàng)為2021年縣級課題。王歡老師主持的市級課題研究已結(jié)題，通過市、縣、校級課題研究，讓教師在研究中成長，成為教學(xué)的行家和理論的專家。