2024連云港計算機學校有哪些 連云港計算機學校名單一覽表

2024連云港的計算機學校有：江蘇贛榆中等專業(yè)學校、江蘇省灌南中等專業(yè)學校、連云港市海濱技工學校、江蘇省經(jīng)貿(mào)技師學院、連云港市海州中等專業(yè)學校等計算機學校。

一、2024連云港計算機學校名單一覽表

二、2024連云港計算機學校簡介

1、連云港市海州中等專業(yè)學校

連云港市海州中等專業(yè)學校位于江蘇省連云港市，是國家重點、省三星級職業(yè)中學。學校的前身為創(chuàng)建于1958年的連云港市錦屏職業(yè)高級中學，1982年成為市首批職業(yè)技術學校，1995年成為省重點職業(yè)學校，2003年兼并原連云港市幸福路職業(yè)中學，更名為連云港海州職業(yè)技術教育中心，2010年更名為“連云港海州中等專業(yè)學校”，一直沿用至今。

學校是一所老牌職業(yè)學校，學校受地理位置、校園面積、上級部門重視程度等方面的影響，學校這幾年出現(xiàn)了發(fā)展的瓶頸。但學校努力克服困難，堅持以教學為中心，把有限的經(jīng)費盡量多用于改善學校的辦學條件，增加教學、科研、生活基礎設施，優(yōu)化教育教學環(huán)境。今年學校投入三十余萬余元，新建了單招班計算機專業(yè)技能考試實訓室、汽修專業(yè)信息實訓室和烹飪專業(yè)技能實訓室，其中烹飪專業(yè)技能實訓室正在建設中，另外兩個實訓室已投入使用。

連云港市海州中等專業(yè)學校是海州區(qū)教育局直屬學校，國家重點、省三星級職業(yè)中學。學校歷史悠久，師資雄厚，曾榮獲市先進學校、市文明學校、市法治先進校、市先進基層黨校、市職業(yè)教育先進集體、市常規(guī)管理達標學校、市德育教育先進學校、中國西部教育顧問單位等榮譽稱號。

2、江蘇省經(jīng)貿(mào)技師學院

學校創(chuàng)建于1986年，隸屬于江蘇省糧食局，是一所省屬國家級重點職業(yè)技術學校，江蘇省高水平示范性職業(yè)技術學校。學校前身是“江蘇省糧食技工學校”，2001年更名為“江蘇省經(jīng)貿(mào)高級技工學校”，同年增掛“江蘇省經(jīng)貿(mào)技師學院”校牌，2005年升格為“江蘇省連云港工貿(mào)高等職業(yè)技術學校”。2009年學校整體搬遷至國家4A級風景名勝區(qū)花果山下的新校區(qū)。新校區(qū)占地面積495.7畝，規(guī)劃建筑面積21萬平方米，目前已完成一期工程。學?，F(xiàn)有各類學生6000余人，教職員工297人，其中，正高職稱6人，副高職稱83人。

學校設有糧油食品、機械工程、電子信息、汽車工程、經(jīng)濟貿(mào)易5個系，有糧食、數(shù)控、機電、報關、物流、汽修、電子、服裝、計算機等26個專業(yè)。2010年學校農(nóng)副產(chǎn)品加工、數(shù)控加工、計算機網(wǎng)絡應用、汽車維修、服裝制作與營銷被江蘇省人力資源與社會保障廳評為江蘇省技工院校省級重點專業(yè)。2011年高職報關與國際貨運專業(yè)被評為江蘇省品牌專業(yè)，2013年新增汽車營銷、室內(nèi)裝潢設計專業(yè)。完成汽車維修與保養(yǎng)技術專業(yè)市級品牌專業(yè)建設。計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)被評為省級品牌專業(yè)。電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)、現(xiàn)代物流專業(yè)被評為江蘇省技工院校重點專業(yè)。

3、連云港市海濱技工學校

連云港市海濱技工學校，是連云港市東部城區(qū)唯一一所江蘇省人力資源與社會保障廳批準的集學歷教育、短期培訓于一體的綜合性技工學校。學校位于連云港市海濱新城核心地帶——猴嘴，占地63畝。AAAA級景區(qū)花果山優(yōu)美的自然風光、國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)獨特的企業(yè)用工優(yōu)勢、大學城濃郁的人文氛圍、新港城大道便捷的交通條件，構成了海濱職教得天獨厚的育人環(huán)境。

學校堅持以“厚德博學，精技成功”為辦學宗旨，秉承“成人、成才、成功”的辦學理念，完善各項規(guī)章制度，形成了優(yōu)良的校風、教風、學風，并與南京藝術學院、南京信息職業(yè)技術學院 、山東省濰坊市衛(wèi)生學校、鹽城工學院等多家院校聯(lián)合辦學，是多家航空、航海、鐵路公司工作人員特約培養(yǎng)單位、市勞動局醫(yī)化專業(yè)技能鑒定單位。學校還被指定為開發(fā)區(qū)各大企業(yè)用工基地、市電視臺播音與主持人選拔基地、南京藝術學院人才輸送基地。

學校不斷優(yōu)化、整合教育教學資源，不斷促進教師隊伍的專業(yè)化成長?，F(xiàn)有教職工80余名，中、高級以上職稱教師占70%。根據(jù)專業(yè)教學需要，學校還聘請了一批兼職講師、教授。高素質的教師群體充分保證了學校的教育教學質量。