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2024常州計(jì)算機(jī)學(xué)校有哪些 常州計(jì)算機(jī)學(xué)校名單一覽表

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-01-01 280

2024常州的計(jì)算機(jī)學(xué)校有:江蘇灌云中等專業(yè)學(xué)校、江蘇溧陽中等專業(yè)學(xué)校、江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校等計(jì)算機(jī)學(xué)校。

2024常州計(jì)算機(jī)學(xué)校有哪些 常州計(jì)算機(jī)學(xué)校名單一覽表

一、2024常州計(jì)算機(jī)學(xué)校名單一覽表

序號 計(jì)算機(jī)學(xué)校名稱 計(jì)算機(jī)學(xué)校地區(qū) 計(jì)算機(jī)學(xué)校地址
1 江蘇灌云中等專業(yè)學(xué)校 常州 連云港灌云縣伊山鎮(zhèn)勝利西路599號
2 江蘇溧陽中等專業(yè)學(xué)校 常州 江蘇省常州市溧陽市溧城鎮(zhèn)燕山南路1號
3 江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校 常州 江蘇省金壇區(qū)匯賢南路1號

二、2024常州計(jì)算機(jī)學(xué)校簡介

1、江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省金壇中等專業(yè)學(xué)校是一所集江蘇廣播電視大學(xué)金壇學(xué)院、江蘇城市職業(yè)學(xué)院金壇辦學(xué)點(diǎn)、金壇中等專業(yè)學(xué)校、金壇市技工學(xué)校于一身,融中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育、大專、本科等多層次學(xué)歷教育、技能型人才培養(yǎng)及各類社會培訓(xùn)于一體的綜合性學(xué)校。

學(xué)校占地291畝,校舍建筑面積6萬平方米。校園規(guī)劃科學(xué),布局合理,建設(shè)日臻園林化、現(xiàn)代化、信息化、人文化。建有千兆校園網(wǎng)絡(luò)、教育衛(wèi)星接收、閉路電視等現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng),裝備了與現(xiàn)代企業(yè)同步的計(jì)算機(jī)、電子電工、機(jī)械加工、機(jī)電一體化、數(shù)控、服裝等實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場室共49個,學(xué)校各類實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值2830余萬元。其中“電子技術(shù)應(yīng)用”實(shí)訓(xùn)基地被評定為“江蘇省職業(yè)教育優(yōu)秀級實(shí)訓(xùn)基地”、“國家級職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”。整潔美觀的校園環(huán)境,現(xiàn)代化的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)設(shè)備和各類完善的生活設(shè)施為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、文體活動提供了舒適的條件和環(huán)境。

學(xué)校始建于1958年,歷經(jīng)兩次資源整合,1996年易地重建,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)水平不斷提升。學(xué)?,F(xiàn)有教職工413人,在籍學(xué)生5982人。學(xué)校憑借雄厚的辦學(xué)實(shí)力,過硬的教學(xué)質(zhì)量,為促進(jìn)社會的就業(yè)、再就業(yè)及農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移就業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。為此,得到各級黨委政府和社會各界的廣泛認(rèn)可,先后獲得“江蘇省文明單位”、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“江蘇省園林式單位” 、“江蘇省職業(yè)教育與社會教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。是“江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省合格職教中心”、“江蘇省示范性縣級電大” 、“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等。

2、江蘇溧陽中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省溧陽中等專業(yè)學(xué)校、江蘇省溧陽市職業(yè)教育中心、江蘇省溧陽職業(yè)高級中學(xué)與江蘇廣播電視大學(xué)溧陽學(xué)院、常州市廣播電視大學(xué)溧陽市分校、江蘇城市職業(yè)學(xué)院溧陽辦學(xué)點(diǎn)實(shí)行“一套班子、多塊牌子”的辦學(xué)機(jī)制。學(xué)校是首批江蘇省合格職業(yè)教育中心校、首批國家級重點(diǎn)職業(yè)高中、首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、首批江蘇省“四星級”中等職業(yè)學(xué)校和江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校,“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”第一批立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校;是江蘇省優(yōu)秀級電視大學(xué)。

目前,學(xué)校正處于“強(qiáng)內(nèi)涵、重實(shí)績、提品位、鑄品牌、促發(fā)展”的關(guān)鍵時期,全體師生同心同德、攻堅(jiān)克難、奮力拼搏,努力把學(xué)校建成“理念一流、師資一流、設(shè)施設(shè)備一流、管理水平一流、教育教學(xué)質(zhì)量一流”的“以中等職業(yè)教育為主,融高等職業(yè)教育、成人教育、遠(yuǎn)程教育于一體”的“溧陽人民心目中的國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校”,成為全國中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新的示范、提高質(zhì)量的示范和辦出特色的示范,在中等職業(yè)教育改革發(fā)展中發(fā)揮引領(lǐng)、骨干和示范輻射作用。

3、江蘇灌云中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省灌云中等專業(yè)學(xué)校是灌云縣委、縣政府為壯大全縣職業(yè)教育規(guī)模,提升全縣職業(yè)教育辦學(xué)層次,根據(jù)“一校多制、分類管理、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)”的原則,于1998年8月將原灌云縣職教中心、連云港電大灌云分校、灌云縣教師進(jìn)修學(xué)校合并組建而成,2000年9月又將灌云縣技工學(xué)校并入。建校以來學(xué)校先后榮獲省職業(yè)教育與社會教育先進(jìn)集體、省綠色學(xué)校、省優(yōu)美校園、省優(yōu)質(zhì)教育先進(jìn)單位、市全面育人先進(jìn)單位、市文明單位,縣十佳學(xué)校、文明單位等稱號。2009年9月被省教育廳認(rèn)定為江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工238人,中高級職稱教師125人,“雙師型”教師占專業(yè)專任教師71.6%,研究生學(xué)歷占6%,省市中心組成員10名,培養(yǎng)國家級骨干教師8名,省市名師8名,市骨干教師16名,縣級帶頭人18人,成立名師工作室3個,實(shí)習(xí)指導(dǎo)師25人,兼職教師12人。教師結(jié)構(gòu)基本合理,業(yè)務(wù)水平高,能夠滿足正常教學(xué)需要。

學(xué)校注重職教富民,大力開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、退役士兵學(xué)歷教育和短期培訓(xùn),采用靈活多樣的辦班形式,滿足農(nóng)民“白天忙打工,晚上忙充電”的學(xué)習(xí)需求,年均培訓(xùn)超4000人次,實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)一名學(xué)員、掌握一項(xiàng)技能、致富一個家庭、帶動一方經(jīng)濟(jì)”的培訓(xùn)目標(biāo)。在蘇州設(shè)立畢業(yè)生就業(yè)聯(lián)絡(luò)管理處,并與蘇州東立電子、東威科技、聯(lián)建科技、東山鈑金、永創(chuàng)機(jī)械有限公司、蘇州住電莊、蘇州佳能、華碩、上海亞太、無錫微密科技等二十余家企業(yè)建立穩(wěn)定就業(yè)渠道,畢業(yè)生推薦就業(yè)率100%。實(shí)習(xí)期間人均月收入超1200元。

為了實(shí)現(xiàn)來校就讀學(xué)生人人有技能、個個有工作、家家見效益,學(xué)校在外設(shè)立就業(yè)聯(lián)絡(luò)管理處,并與連云港恒輝輪轂有限公司、銀華春翔集團(tuán)、連云港瑞遠(yuǎn)農(nóng)業(yè)裝備有限公司、連云港同方電子機(jī)械有限公司、蘇州安特精密機(jī)械有限公司、蘇州佳能、索尼凱美高、華碩、可成科技、昆山冠蓋玻璃、上海亞太、無錫微密科技、張家港慧鴻電子等二十余家企業(yè)建立就業(yè)網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生畢業(yè)一個推薦就業(yè)一個、致富家庭一戶;此外,我校還與江蘇教院、揚(yáng)州大學(xué)、山西大學(xué)、淮陰師范學(xué)院、福建師大、東北師大、東北財(cái)大、江蘇商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、連云港財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)品位和空間。

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