2024寶雞排名前五的技工學校名單

2024寶雞排名前五的技工學校有：陜西防務技工學校、寶雞郡智技工學校、寶雞市高級技工學校、陜西中北鐵道技工學校、陜西渭陽技工學校。

一、2024寶雞排名前五的技工學校一覽表

注：以上技工學校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名，僅供參考

二、2024寶雞排名前五的技工學校簡介

1、陜西防務技工學校

是經(jīng)陜西省人民政府批準成立，是由陜西省人力資源和社會保障廳主管的一所教學設施齊全，專業(yè)特色鮮明的職業(yè)技術學校，學校自創(chuàng)辦20年來，始終堅持“以市場需要為出發(fā)點，已就業(yè)安置為生命線”，著力務實學生的基礎知識和專業(yè)技能，微學生創(chuàng)造成才機會，鋪就人生圓夢之路為宗旨，為省內各行業(yè)及企業(yè)輸送了一批批有用之才，極大的滿足了社會和經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求。

學校位于陜西省第二大城市寶雞市。學校師資力量雄厚，管理科學有序，教學設備齊全先進，學校設有高鐵動車乘務、海洋工程技術、國際郵輪乘務模擬教學實訓室及互聯(lián)網(wǎng)高新技術、金融與電子商務、報關報檢、電子技術與計算機應用多媒體實訓室及微機實訓室、同時機電一體化專業(yè)設有數(shù)控實習室、電工電子實訓室、鉗焊實訓室，保證了各專業(yè)教學理論與實踐的有機結合，提高了學生的綜合就業(yè)技能和就業(yè)競爭力。

學校自創(chuàng)辦以來，始終堅持“以市場需要為出發(fā)點，以就業(yè)安置為生命線”的辦學宗旨;以倡導學生“學技能、守紀律”為教學目的;以所學技能“注重時代性、突出實用性”為指導思想;以“校企緊密合作，扶貧減免、勤工儉學”的幫困理念為家長分憂。實行定單教育運作模式，學生進校即簽訂《就業(yè)安置協(xié)議》;實行專業(yè)教學+企業(yè)文化教育+帶薪實習的育人方式，以保障學生百分之百就業(yè)，百分之九十九滿意。良好的聲譽得了家長和學生青睞，獲得了用人單位的好評。

2、寶雞郡智技工學校

寶雞郡智技工校是經(jīng)寶雞市人社局批準成立的一所融合多專業(yè)多技能為一體的綜合性民辦全日制技工學校。學校地處扶風縣城老區(qū)西關路8號，交通便利，環(huán)境優(yōu)美?，F(xiàn)有在崗教職工43人，在校在600人。校園占地24畝，建筑面積7220平米。

學校開設三年制學歷教育專業(yè)有：計算機應用、幼兒教育、電子電工、金屬焊接、汽車檢修、美容美發(fā)、烹飪廚師、電子商務等。短期培訓專業(yè)10多個，涉及家政服務、保健按摩、焊工、電工、電子商務、電動縫紉、計算機操作、烹飪、農(nóng)村實用技術等。

2017年3月陜西省中職院校技能大賽成績喜人，我校有26名選手參賽，13名學生分別獲獎，特別是電子裝配專業(yè)學生李文博、王旭兩位同學取得了“電器安裝與維護”省賽二等獎的好成績。省技能大賽近幾年來每年舉辦一次，我校從2014年開始參賽，連續(xù)參賽四屆。獲獎團體、個人，二、三等獎項的學生共有54人。省賽成績的取得為我縣職業(yè)教育增添了榮譽。

學校全面貫徹黨的教育方針。堅持“辦出特色、辦出水平，出名師、育英才”的辦學目標，大力深化職業(yè)教育教學改革，提升學生綜合素質和專業(yè)技能水平，學校不斷發(fā)展，辦學質量穩(wěn)步上升。2012-2016連續(xù)五年在全市30多所民辦職業(yè)院校年檢考核中名列優(yōu)秀院校第一名。

3、寶雞市高級技工學校

寶雞技師學院是經(jīng)陜西省人民政府批準成立，寶雞市人民政府主辦的一所以培養(yǎng)中、高級技工、技師、高級技師等復合型技術技能人才為主，集職業(yè)需求預測、職業(yè)培訓、技能鑒定、就業(yè)服務為一體的綜合型公辦技術院校，也是中國西部裝備制造業(yè)信息化技能人才培訓基地。其前身是成立于 1959 年的寶雞市技工學校。

學院穩(wěn)步推進管理體制改革，不斷提高辦學層次和教育質量。建立了一整套以ISO9001質量管理體系為核心的管理制度。全院現(xiàn)有教職員工四百余名，中級以上職稱占到57%，其中高級職稱56人，具有研究生學歷的學科帶頭人23人，形成了一支綜合素質高、敬業(yè)精神強、精于工科、文理兼有的“雙師型”教師隊伍。

學院現(xiàn)有大型實習車間13間，普通車床、銑床47臺，數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控線切割、電火花20臺、鉗工工位290個，電工實習工位186個，計算機300臺，汽修實驗室3個，設有數(shù)控編程中心、機械加工實習中心、電工電子實習中心、多媒體計算機實習中心、汽車訓練維修中心,焊接技術實訓中心，等適應現(xiàn)代化企業(yè)需求的教學體系。先后通過了國家重點技工學校、國家級綜合職業(yè)培訓基地、高級重點技工學校的驗收，并首批被陜西省人民政府批準為具有高級工、技師、高級技師培養(yǎng)、鑒定資格的技師學院。

學院在加強理論教學和技能訓練的同時，突出抓好德育教育，努力提高學生綜合素質，使畢業(yè)生更好地適應現(xiàn)代企業(yè)的需要。辦學五十多年來學院累計為寶雞市乃至全國各地大中型企業(yè)培養(yǎng)和輸送了各級各類專業(yè)技能人才50000多人次，為國家經(jīng)濟建設和社會進步做出了重要貢獻。近年來，成功打響了以寶雞技師學院學子為核心的“寶雞技工”品牌，眾多畢業(yè)生憑借過硬的素質、精湛的技能得到了用人單位的普遍認可與歡迎。300多家大型企業(yè)紛紛與學院建立長期用工關系，爭相聘用學院畢業(yè)生，近五年來學生的一次性就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上。

4、陜西中北鐵道技工學校

陜西中北專修學院、陜西中北鐵道技工學校、陜西中北職業(yè)中等專業(yè)學校是省教育廳、省人力資源和社會保障廳批準成立的一所容高、中等學歷教育，高、中級技工教育和職業(yè)技能培訓為一體，以新型職業(yè)人才的培養(yǎng)為總體特色的綜合性職教院校。是省人社廳批準的高級能人才培養(yǎng)基地。

學校(陜西中北職業(yè)中專)同時擁有獨立頒發(fā)職業(yè)中專文憑的資格。學院轄總院、西院、東院、北院四大教學區(qū)，設大專部、中專部、職教部、成人教育部4部35 個專業(yè)，涵蓋專升本、大專、中專(中職)、技能培訓4個層次?，F(xiàn)有教職工300余名，在校學生6000多名，是全省同行業(yè)中率先實現(xiàn)計算機自動化管理和全市同行業(yè)首家通過ISO9001國際質量體系認證的職教院校。

學院堅持以人為本、質量立校的辦學思想，貫徹“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的基本方針，以“先學會做人，再學會知識”為院訓，把強化實踐能力和創(chuàng)新精神，大力培養(yǎng)社會急需的生產(chǎn)建設一線技術型、實用型、“雙證書”人才作為辦學定位，推行“素質+技能=就業(yè)和創(chuàng)業(yè)”的教育理念，注重學生動手實踐能力和競爭發(fā)展能力的培養(yǎng)。

2004年，學院在全國首家成功開設了高鐵、鐵路乘務專業(yè)，十余年來，培養(yǎng)安置鐵路乘務人才10000余名，高鐵、動車乘務人才3000多名。500多人已走上高鐵、動車列車長等管理崗位，與全國18個鐵路局的39個客運段建立了持久的合作關系。中北鐵乘的就業(yè)人數(shù)統(tǒng)攬陜西省內鐵乘就業(yè)市場份額近100%，占全國鐵乘就業(yè)市場份額80%左右。實現(xiàn)了“成功開設最早、就業(yè)數(shù)量最多、就業(yè)質量最高、培養(yǎng)思維最新”的專業(yè)強勢。經(jīng)原鐵道部同意、西安鐵路局批準，確定中北為全國以“鐵路乘務”為主打專業(yè)的院校中罕有的“鐵路行業(yè)國家職業(yè)技能鑒定基地”和“鐵路行業(yè)國家職業(yè)技能鑒定實作場地”。被譽為”列車長搖籃“和中國高鐵人才的”黃埔軍校“。

5、陜西渭陽技工學校

陜西渭陽技工學校所屬企業(yè)――陜西北方動力有限責任公司，隸屬于中國兵器工業(yè)集團，占地面積89萬平方米，是國家內燃機制造及機電產(chǎn)品進出口自營企業(yè)。

陜西渭陽技工學校創(chuàng)建于1953年，前身為國家第264技校，為國家兵器系統(tǒng)省部級公辦學校，是陜西省人力資源和社會保障廳直接領導的中、高級機械加工各專業(yè)技能人才培訓學校。學校集技工教育、中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育于一體，是陜西省重點技工學校、國家兵器工業(yè)重點“一類”技工學校，同時還是西安工業(yè)大學“專升本”聯(lián)辦院校及西安工業(yè)大學、寶雞文理學院校外實習實踐基地。

學校占地27萬平方米，教學設施完善，擁有寬帶聯(lián)網(wǎng)的計算機教室、多媒體教室及電工、電子、物理、金工、機械傳動實驗室。學校自有生產(chǎn)實習場地，有車、銑、鉆、磨、數(shù)控車、數(shù)控銑以及線切割、電氣焊設備百余臺套，用于學生實習的工、量具千余套。另外，學校在所屬企業(yè)擁有九個大型實習基地車間，從鑄造、鍛造、熱處理、機械加工到柴油發(fā)動機整機裝配一應俱全，可以滿足教學及實習需要。學校配套生活設施完備，環(huán)境優(yōu)雅、交通便利。學校每年定期舉辦的田徑運動會、球類比賽、文藝活動、演講比賽等各種文體活動，使學生的業(yè)余生活豐富多彩。學校每年堅持對新生進行為期一周的軍訓，為今后的學習生活奠定了良好的基礎。

學校師資力量雄厚，有眾多的專業(yè)學科帶頭人及理論實踐一體化教師，大學學歷超過50%，其中國家級骨干教師1人，省級教學能手3人。理論教師中高級以上職稱超過30%，生產(chǎn)實習指導教師全部達到高級工以上水平，其中技師4人。教師隊伍穩(wěn)定，超過80%為兵器集團正式勞動合同固定用工性質，為學校教育質量的始終如一提供了保障。

近年來，學校在激烈的市場競爭中不受外界干擾，堅持誠信辦學，以擁有眾多的學生實習資源、扎實過硬的實習訓練設置為特色，始終按照國家勞動部技工培育規(guī)范要求“一個月理論、一個月實踐”的辦學模式開展教學活動，特別是學校依托企業(yè)辦學的優(yōu)勢在學生進入二年級后可直接進入企業(yè)實習，直接參與生產(chǎn)現(xiàn)場的操作，開拓了學生的視野，真正做到了學以致用，保證每一個就讀的學生能熟練掌握操作技能。學校以優(yōu)質的辦學特色贏得了用人單位和學生及家長的肯定，畢業(yè)生供不應求，取得了驕人的辦學成績。