鹽城開設(shè)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的中職學校名單有:鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學校、江蘇省阜寧中等專業(yè)學校、寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校等中職學校。
一、鹽城開設(shè)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的中職學校名單一覽表
序號 | 學校名稱 | 學校地址 |
1 | 鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學校 | 江蘇省鹽城市城南新區(qū) 鹽城高等職業(yè)教育園 |
2 | 江蘇省阜寧中等專業(yè)學校 | 江蘇省鹽城市阜寧縣通榆北路619號 |
3 | 寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校 | 寶勝路附近 |
二、鹽城開設(shè)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的中職學校簡介
1、鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學校
鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學校簡介
學校創(chuàng)辦于1957年,是一所具有近60年辦學歷史的學校。前身是鹽城縣城南中學,1981年起附設(shè)職高班,1984在鹽城率先開辦職業(yè)教育。1988年學校更名為鹽城市第一職業(yè)中學、鹽城市職業(yè)技術(shù)教育中心。2005年,學校升格為鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學校、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院鹽城機電分院。2005年學校易址到鹽城高等職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)新校區(qū),2006年成為高職園區(qū)第一個投入使用的學校。
學校占地531畝,建筑面積11萬平方米。學校現(xiàn)有教職工328人,專任教師286人,其中,副高級及以上職稱124人,碩士和在讀碩士68人,高級技師及技師82人,“雙師型”占專業(yè)教師的88%。學校有省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才2人,省級專業(yè)負責人2人,省“111青藍工程”候選人3人;市級學科帶頭人15人,市級教學能手22人;近年來獲江蘇省教學成果一等獎一項,二等獎一項;10多名教師獲得中國職業(yè)教育杰出校長、江蘇省職業(yè)教育先進個人等國家和省級榮譽稱號。
鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學校師資力量
學校設(shè)有機電工程系、數(shù)控技術(shù)系、信息工程系、商貿(mào)管理系、基礎(chǔ)部等五個系部,開設(shè)機電技術(shù)、數(shù)控、汽車、電子電工、IT信息、商貿(mào)管理等六大類20多個專業(yè),在籍學生人數(shù)4253人。目前,學校已形成長短兼容,以高職為主,學歷教育和社會培訓并舉的辦學格局。
學校校內(nèi)實訓基地2萬余平方米;機電、數(shù)控、汽修、軟件技術(shù)等實訓基地為省級實訓基地,數(shù)控實訓基地為國家數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地。建有各類專業(yè)實驗實習室60多個,實驗實訓設(shè)備總值近3692萬多元,生均實訓設(shè)備值8683多元。建成了數(shù)字化學習資源管理和應(yīng)用平臺,學校教學用計算機總臺數(shù)達974臺,投資千萬元與中國電信共同打造“智能化校園”;學校圖書資料建設(shè)進步明顯,目前中文期刊達120種、中文數(shù)據(jù)庫2種,紙質(zhì)藏書8萬多冊,電子圖書20多萬冊。
鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學校榮譽
在多年的辦學實踐中,學校1996年被評定為“全國首批國家級重點職業(yè)中學”, 2010年被省教育廳認定為首批29所省高水平示范職業(yè)學校之一。2012年2月我校被省教育廳確定為首批省級職業(yè)教育技能教學研究基地。2012年12月,我校被省民政廳、教育廳等六部門聯(lián)合核準為退役士兵職業(yè)教育和技能培訓中長期承訓學校。
2、江蘇省阜寧中等專業(yè)學校
江蘇省阜寧中等專業(yè)學校簡介
阜寧縣職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)辦于1988年,同時掛牌江蘇省阜寧中等專業(yè)學校,現(xiàn)為國家級重點中等職業(yè)學校、江蘇省四星級中等職業(yè)學校、江蘇省高水平示范性職業(yè)學校、江蘇省課程改革實驗學校。目前,學校校園占地300畝,校舍建筑面積5萬平方米,現(xiàn)有教職工250多人,中職在籍生5000多人,開設(shè)數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、汽車運用與維修、電子信息技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、新能源應(yīng)用技術(shù)等16個專業(yè),擁有三個省級示范專業(yè)、兩個省級緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、兩個省級課程改革實驗點,建有機動車駕駛員培訓中心、中小學生素質(zhì)教育綜合實踐基地,設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所。
江蘇省阜寧中等專業(yè)學校教學理念
近年來,學校堅持"德育為首、教學中心、精致管理、技能提升、就業(yè)出路、培訓服務(wù)"的辦學思路,負重奮進找出路,凝心聚力樹形象,披荊斬棘謀發(fā)展,大刀闊斧推改革,動真碰硬抓管理,聚焦課堂提質(zhì)量,管導并舉促效益,銳意創(chuàng)新啟宏圖,使學校步入了發(fā)展的快車道,各項工作取得了可喜的成績。
江蘇省阜寧中等專業(yè)學校就業(yè)情況
學校辦學規(guī)模不斷擴大,辦學質(zhì)量逐年提高,職業(yè)高中班學生畢業(yè)合格率與就業(yè)率均達100%,綜合高中班學生參加對口高考成績顯著。學校先后與南京交通職業(yè)技術(shù)學院、南通紫瑯職業(yè)技術(shù)學院、南京信息職業(yè)技術(shù)學院、鹽城工學院、鹽城技師學院等院校合作辦學,并與青海、河北、黑龍江、安徽、云南等地職業(yè)學校聯(lián)合招生,還與一大批知名企業(yè)建立了良好的校企協(xié)作關(guān)系。
江蘇省阜寧中等專業(yè)學校校園建設(shè)
學校堅持"育人為本,德育為先"的原則,開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、責任教育、創(chuàng)業(yè)教育、誠信教育、美德教育等系列活動,傾力打造規(guī)范校園、激情校園、活力校園、書香校園、誠信校園、和諧校園。學校緊緊抓住提高教學質(zhì)量這條生命線,把學生的全面發(fā)展、終身發(fā)展、健康發(fā)展作為根本出發(fā)點和歸宿,以打造高效課堂和培養(yǎng)實用型技術(shù)人才為突破口,強勢推動課程和教學改革,營造了"培養(yǎng)素質(zhì)、提升技能、塑造個性、施展才華"的校園文化氛圍。學校還圍繞地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需要,充分發(fā)揮學?,F(xiàn)有人才、技術(shù)、設(shè)施條件的優(yōu)勢,開展各類培訓活動,產(chǎn)生了積極的社會影響。
3、寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校
創(chuàng)辦于1985年,辦學以來,學校內(nèi)靠改革求生存,外抓機遇求發(fā)展,走過了 20 多年的風雨歷程。 1995 年,躋身于省級重點中等職業(yè)學校行列;
寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校獲得榮譽
1998 年,順利通過了省級職教中心的評估驗收; 2000 年,被教育部確認為國家級重點中等職業(yè)學校; 2008 年,被省教育廳確認為首批“江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學校”; 2009 年,又被省教育廳確定為首批“江蘇省四星級中等職業(yè)學校”、“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校”。學校先后被表彰為 “揚州市教育科研樣本校”、 “揚州市綠色學校”、“江蘇省職業(yè)教育先進學校”、“江蘇省職業(yè)高中教學管理先進學校”、“江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”、“江蘇省文明單位”、“全國就業(yè)之星培養(yǎng)先進單位”、“全國社會滿意學校”。
寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校開設(shè)專業(yè)
近年來,學校重視專業(yè)建設(shè),先后投入 1800 多萬元建設(shè)實訓基地,打造品牌專業(yè),機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)被評為省級示范專業(yè),數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被省教育廳、省勞動和社會保障廳確認為首批 29 家“江蘇省技能型緊缺性人才培養(yǎng)培訓工程實訓基地建設(shè)項目”之一;