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貴州省建設(shè)學(xué)校的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)如何

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2021-10-15 240

  貴州省建設(shè)學(xué)校的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)如何?為了大家能夠?qū)@個(gè)專業(yè)做了解,下面是老師對(duì)貴州建設(shè)學(xué)校的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用就業(yè)措施等信息的介紹,希望能對(duì)大家提供參考和幫助!

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  機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹:

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握必要的文化基礎(chǔ)知識(shí)和技能,具有專業(yè)能力和非專業(yè)能力綜合素質(zhì),為今后職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  專業(yè)(技能)方向:

  1、數(shù)字化視聽(tīng)設(shè)備應(yīng)用與維修;

  2、電子產(chǎn)品營(yíng)銷;

  3、電子產(chǎn)品制造技術(shù);

  4、光電產(chǎn)品應(yīng)用與維護(hù)。

  主要課程設(shè)置:

  大類專業(yè)基礎(chǔ)課:工程制圖、鉗工技術(shù)、電子技術(shù)1、電工基礎(chǔ)

  專業(yè)技能課:電子技術(shù)2、傳感器技術(shù)、電子測(cè)量?jī)x器、電子設(shè)計(jì)CAD

  專業(yè)方向課:電子產(chǎn)品裝配工藝、單片機(jī)技術(shù)、電子整機(jī)調(diào)試與維修、家用電器維修

  對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位):家用電子產(chǎn)品維修工、無(wú)線電調(diào)試工、電子設(shè)備裝接工、電子器件檢驗(yàn)工、音響調(diào)音員、電源調(diào)試工。

  職業(yè)資格證書(shū)及崗位證書(shū):家用電子產(chǎn)品維修工、無(wú)線電調(diào)試工、電子設(shè)備裝接工、電子元器件檢驗(yàn)員、音響調(diào)音員。

  貴州建設(shè)學(xué)校簡(jiǎn)介:

  貴州省建設(shè)學(xué)校是貴州省教育廳直屬的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。1979年由原省建材工業(yè)局創(chuàng)辦,2003年底,機(jī)構(gòu)改革后劃歸省教育廳直管。學(xué)校是貴州省唯一一所以建筑為龍頭、建材為特色、覆蓋相關(guān)專業(yè)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

  目前,學(xué)校南、北、西三個(gè)校區(qū)占地面積300余畝。教職工300余人,專職教師近260人,其中高級(jí)職稱近25%,雙師型教師超過(guò)60%;學(xué)校辦學(xué)規(guī)模達(dá) 8000余人;開(kāi)設(shè)有土木水利類、加工制造類、信息技術(shù)類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類及旅游服務(wù)類共28個(gè)專業(yè)。近年來(lái),學(xué)校突出職業(yè)教育辦學(xué)特色,每年招生均保持在 3000以上,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。

  學(xué)校是“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“國(guó)家技能鑒定第十二站” 、“中等職業(yè)教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地”、“國(guó)家建筑行業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地”、“全國(guó)職業(yè)教育百所半工半讀學(xué)?!?。由我校領(lǐng)辦的“建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)”是貴州省六大職教集團(tuán)之一。

  貴州省建設(shè)學(xué)校的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)如何?以上是老師對(duì)學(xué)校專業(yè)的簡(jiǎn)單介紹,選擇一個(gè)學(xué)生愿意學(xué)習(xí)的專業(yè),能夠激發(fā)學(xué)生的興趣,從而學(xué)得更好,所以在專業(yè)的選擇上一定要征求學(xué)生的意見(jiàn)。若想了解更多學(xué)校信息,可咨詢右側(cè)在線咨詢處~老師會(huì)為你詳細(xì)介紹~

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