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銅仁中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)怎么樣,學(xué)校好嗎

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2021-09-08 868

  銅仁中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)怎么樣,學(xué)校好嗎?其實(shí)要想知道學(xué)校好不好,也不用太過麻煩,只需要對(duì)學(xué)校做一番了解,了解過后便知自己喜不喜歡,如果說你銅仁中等職業(yè)學(xué)校感興趣,且對(duì)這所學(xué)校不清楚,不妨來看看下面老師對(duì)這所學(xué)校的介紹!希望能對(duì)大家提供參考和幫助!

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  銅仁中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介:

  銅仁市中等職業(yè)學(xué)校是2010年3月經(jīng)銅仁地區(qū)行政公署批準(zhǔn),在銅仁市教育局和銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙重領(lǐng)導(dǎo)下的一所市級(jí)全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校,其前身是銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部,于2002年在原銅仁地區(qū)農(nóng)校、銅仁地區(qū)財(cái)政學(xué)校、銅仁地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校、銅仁地區(qū)商業(yè)學(xué)校和銅仁地區(qū)職校的基礎(chǔ)上組建而成。其中,原銅仁地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校在1998年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校,曾被國(guó)家五部委授予全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位。

  銅仁中等職業(yè)學(xué)校取得的主要成績(jī):

  1、辦學(xué)指導(dǎo)思想明確

  學(xué)校充分利用五校合并的優(yōu)勢(shì)資源,以及原農(nóng)校為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專的名校影響,確立了以中職教育為主,兼短期職業(yè)技能培訓(xùn)的辦學(xué)層次。培養(yǎng)面向生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線的具有良好思想素質(zhì)的實(shí)用技能型人才。

  2、辦學(xué)具有一定規(guī)模

  學(xué)校根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,現(xiàn)開設(shè)專業(yè)16個(gè),在校學(xué)生3007人。

  3、以教學(xué)為中心,教學(xué)條件得到了改善

  學(xué)校在現(xiàn)有的條件下,為教學(xué)工作提供足夠的政策支持和條件保障。在收入分配上向一線教師傾斜;高度重視教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件的改善,每年投入足夠的經(jīng)費(fèi)購(gòu)置實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備及材料,保證各專業(yè)、班級(jí)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的順利開展。

  4、師資隊(duì)伍建設(shè)取得一定成績(jī)

  通過實(shí)施“雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)”、“骨干教師”等措施,建成了一支理論水平、實(shí)踐能力較強(qiáng)的專兼結(jié)合教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有專任教師162人,高級(jí)職稱41人,“雙師素質(zhì)”教師112人,碩士12人,兼職教師35人。

  5、人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高

  以素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為本位,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)崗位能力培養(yǎng),注重畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)跟蹤服務(wù)工作,年均就業(yè)率為92%。

  銅仁中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)怎么樣,學(xué)校好嗎?上面的內(nèi)容已經(jīng)對(duì)這一問題做了詳細(xì)的說明,如果同學(xué)們還有其他什么不了解的問題可以在線免費(fèi)咨詢處咨詢我校的招生老師,他們將在第一時(shí)間為你們所提出的問題做詳細(xì)解答~想要參觀學(xué)校的同學(xué),提前預(yù)約,以便學(xué)校的老師安排校車接送和接待工作。

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