浙江公路技師學(xué)院工程機(jī)械操作與維修專業(yè)2023年招生

浙江公路技師學(xué)院是杭州一所非常不錯的中等職業(yè)學(xué)校，很多杭州以及杭州周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報名浙江公路技師學(xué)院，但是卻苦于對學(xué)校的工程機(jī)械操作與維修專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解，所以還沒有報名，對此，老師為同學(xué)們詳細(xì)的介紹了浙江公路技師學(xué)院工程機(jī)械操作與維修專業(yè)以及專業(yè)招生要求，一起來看一下吧。

工程機(jī)械操作與維修專業(yè)介紹

工程機(jī)械操作與維修專業(yè)主要課程

哲學(xué)、語言、邏輯學(xué)、文學(xué)、美學(xué)、歷史、機(jī)械識圖，工程力學(xué)，工程機(jī)械常用材料，電工電子技術(shù)，機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)，機(jī)械CAD，液壓與氣壓傳動，工程機(jī)械發(fā)動機(jī)原理，工程機(jī)械構(gòu)造，工程機(jī)械電器設(shè)備原理，工程機(jī)械計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，建筑機(jī)械，公路施工機(jī)械，工程機(jī)械故障診斷與維修技術(shù)，檢測技術(shù)，工程與建筑機(jī)械營銷，建筑施工材料，油料輔料供應(yīng)，公路施工安全及管理等課程。

工程機(jī)械操作與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

通過機(jī)電一體化、發(fā)動機(jī)、液壓、電器、底盤、整車等核心課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)平行習(xí)慣好、專業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的工程機(jī)械銷售、操作、保養(yǎng)與維修的高技能人才。培養(yǎng)面向工程機(jī)械運(yùn)用與維修，德智體美勞全面發(fā)展，身心健康，具有良好的思想平的和職業(yè)道德，牢固掌握必備的科學(xué)文化知識、扎實(shí)的專業(yè)知識，具備一定的經(jīng)營管理能力，具備工程機(jī)械營銷、工程機(jī)械實(shí)務(wù)與管理等方面的專業(yè)知識和專業(yè)技能的第一線高等應(yīng)用型專門人才。

招生對象

三年制中專類：身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生，在完成中專段學(xué)習(xí)后，學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開放教育等形式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。

五年制大專類：必須在省內(nèi)參加今年中考，升學(xué)考試成績達(dá)到我校五年制錄取分?jǐn)?shù)線的初中畢業(yè)生，經(jīng)省招辦錄取，完成中專段學(xué)業(yè)，各項考核合格后不再進(jìn)行升學(xué)考試，根據(jù)專業(yè)直接升入對應(yīng)的聯(lián)辦高校進(jìn)行后兩年學(xué)習(xí)，成績合格，由對應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑，國家承認(rèn)學(xué)歷。

浙江公路技師學(xué)院工程機(jī)械操作與維修專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

浙江公路技師學(xué)院是一所技工學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。

浙江公路技師學(xué)院簡介

學(xué)校地址：杭州市西溪路681號

浙江公路技師學(xué)院簡介

學(xué)院地處杭州，坐落于人文薈萃，風(fēng)景秀麗的西湖風(fēng)景名勝區(qū)，南依北高峰，北臨西溪濕地，東鄰浙江大學(xué)，交通便捷，環(huán)境宜人。學(xué)院現(xiàn)占地約80畝，建筑面積近5萬平方米，實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備在全國同類院校中處于領(lǐng)先地位。正在籌建的青山湖科技城校區(qū)，占地面積265畝，建筑面積11.15萬平方米，將規(guī)劃建設(shè)成為一所設(shè)施完備的現(xiàn)代校園、智慧校園、人文校園和特色校園。

浙江公路技師學(xué)院專業(yè)

工程機(jī)械操作與維修專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯的，想要報名的同學(xué)抓緊時間報名吧，同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?，可以直接電話?lián)系學(xué)校招生辦，直接向?qū)W校招生老師咨詢。