2023年柯橋區(qū)職業(yè)教育中心裝配式建筑施工技術(shù)專業(yè)招生

如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)技能型專業(yè)人才，普高升學(xué)率被卡在50%，很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了，柯橋區(qū)職業(yè)教育中心就是紹興當(dāng)?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校的裝配式建筑施工技術(shù)專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，深受部分同學(xué)青睞，準(zhǔn)備畢業(yè)后就報(bào)讀學(xué)校的裝配式建筑施工技術(shù)專業(yè)，那么柯橋區(qū)職業(yè)教育中心裝配式建筑施工技術(shù)專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此，老師做了如下內(nèi)容分享，一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

裝配式建筑施工技術(shù)專業(yè)介紹

專業(yè)簡介

長期以來，我國建筑業(yè)主要采用的是現(xiàn)場施工的方式，即從搭設(shè)腳手架、支設(shè)模板、綁扎鋼筋到混凝土的澆筑，大部分工作都在施工現(xiàn)場由人工來完成，不但勞動強(qiáng)度大，而且施工現(xiàn)場混亂，建筑材料消耗量大，現(xiàn)場產(chǎn)生的建筑垃圾較多，同時對周圍的環(huán)境有較大影響，且隨著勞動力成本的不斷上漲，以低廉的勞動力價格為基礎(chǔ)的現(xiàn)場施工生產(chǎn)方式正日益受到挑戰(zhàn)而預(yù)制裝配式施工方式，近年來越來越受到業(yè)界的關(guān)注。

預(yù)制裝配式施工，是指建筑的部分或全部構(gòu)件在構(gòu)件預(yù)制工廠生產(chǎn)完成，然后通過相應(yīng)的運(yùn)輸方式運(yùn)到施工現(xiàn)場，采用可靠的安裝方式和安裝機(jī)械將構(gòu)件組裝起來，成為具備使用功能的建筑物的建筑施工方式。與現(xiàn)場施工相比，預(yù)制裝配式施工具有施工方便、工程進(jìn)度快、對周圍環(huán)境影響小且建筑構(gòu)件的質(zhì)量容易得到保證等優(yōu)點(diǎn)，過去我國主要在工業(yè)建筑中應(yīng)用的較多，近年來開始在民用建筑特別是住宅建筑中采用。隨著我國城市化進(jìn)程的加快，預(yù)制裝配式建筑也迎來了新的發(fā)展契機(jī)。

招生對象及地區(qū)

1.學(xué)院實(shí)行“陽光招生”，并按教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則，公開、公正、公平選拔每一位合格考生。

2.招生對象為參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生，并根據(jù)教育部當(dāng)年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。

3.招生計(jì)劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準(zhǔn)。

4.對加分或降分投檔的考生，按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行，我院予以認(rèn)可。

柯橋區(qū)職業(yè)教育中心裝配式建筑施工技術(shù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

柯橋區(qū)職業(yè)教育中心是一所職教中心，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

柯橋區(qū)職業(yè)教育中心簡介

學(xué)校地址：紹興市柯橋區(qū)安華路371號

學(xué)校創(chuàng)辦于1984年，系國家重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、國家首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、全國第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校、全國百強(qiáng)職校、浙江省首批中職課程改革試點(diǎn)學(xué)校、浙江省綜合性公共實(shí)訓(xùn)基地、浙江省德育基地、浙江省美麗學(xué)校、浙江省首批中職名校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。

學(xué)校占地面積約267畝，建筑面積11萬平方米，建有“五區(qū)集成、產(chǎn)教融合”的實(shí)訓(xùn)室165間，實(shí)訓(xùn)設(shè)備價值5600多萬元，校園綠化率45%。學(xué)校在編教職工385名，在校學(xué)生5000余人。省級以上名優(yōu)教師和金牌教練80余人，近5年，學(xué)生在全國技能大賽上共奪得21金共49塊獎牌。其中一名學(xué)生成為世界技能大賽“時裝技術(shù)”項(xiàng)目“全國二強(qiáng)”。近2年，學(xué)生在全國文明風(fēng)采大賽上共23件作品獲獎，連續(xù)兩年獲全國優(yōu)秀學(xué)校組織獎。學(xué)校有合作企業(yè)300余家，緊密型合作企業(yè)60余家。與紹興、柯橋5大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的行業(yè)、協(xié)會合作。組建了服裝、烹飪、汽修等8大專業(yè)教育集團(tuán)。

“讓每個學(xué)生的人生都能出彩，讓每個學(xué)生都能腳踏實(shí)地地走向詩和遠(yuǎn)方”是學(xué)校的使命擔(dān)當(dāng)。辦學(xué)中，學(xué)校以“辦有靈魂的學(xué)校、做有責(zé)任的教師、育有夢想的學(xué)生”價值觀引領(lǐng)全體師生秉承“厚德、礪能、勤學(xué)、善用”的校訓(xùn)，遵循“發(fā)掘人的價值、激發(fā)人的潛能、豐富人的內(nèi)涵”的育人理念和“做人有底線、文化有底蘊(yùn)、技能有底功、創(chuàng)業(yè)有底氣”為核心素養(yǎng)的育人目標(biāo)，全力倡導(dǎo)“和、善、容、進(jìn)”的校風(fēng)、“行知相融、德技雙馨”的學(xué)風(fēng)和“博學(xué)精業(yè)、至誠愛生”的教風(fēng)，要求教師“嚴(yán)守法律底線、提高道德水準(zhǔn)、明辨是非美丑、履職教書育人”，按照“認(rèn)認(rèn)真真上好課、兢兢業(yè)業(yè)領(lǐng)好班、踏踏實(shí)實(shí)帶好組、勤勤懇懇做好事”的工作標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)學(xué)生以“存好心、說好話、做好事、結(jié)好緣”為做人態(tài)度，以“自強(qiáng)、責(zé)任、感恩”為人生成長主線，形成了良好的文化氣場。

以上就是柯橋區(qū)職業(yè)教育中心裝配式建筑施工技術(shù)專業(yè)的介紹和招生要求，如果你還有其他疑問，可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦，向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。