如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,桑植職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校就是張家界當(dāng)?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準(zhǔn)備畢業(yè)后就報讀學(xué)校的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè),那么桑植職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 660103 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 051400 |
原專業(yè)名稱 | 保留 |
對口高職專業(yè) | 數(shù)控技術(shù)等 |
對口本科專業(yè) | 機械設(shè)計制造及其自動化 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用的操作與維護人員 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能,從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。
專業(yè)課程
機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎(chǔ)。機械加工基礎(chǔ)、機械加工實訓(xùn),舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識、數(shù)控機床操作實訓(xùn)、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。
報名方式
1、現(xiàn)場報名:報名人到學(xué)校前臺領(lǐng)取、填寫報名登記表,并提交所需材料證明。
2、網(wǎng)絡(luò)報名:報名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報名登記表,填寫后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱,并到當(dāng)?shù)貓F委提交其他材料證明。
報名材料
1、填寫完整的報名登記表;
2、本人戶口簿和身份證的原件,留存復(fù)印件;
3、家長或監(jiān)護人戶口簿和身份證復(fù)印件;
4、本人近期照片兩張(一寸);
5、初中或高中畢業(yè)證書原件及復(fù)印件;
6、鄉(xiāng)級民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開具的低保證明。
桑植職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
桑植職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
桑植職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
在辦學(xué)中,桑植縣中等職校充分認(rèn)識到學(xué)生就業(yè)工作的重要性,始終把學(xué)生就業(yè)作為學(xué)校工作中的重點來抓,設(shè)立了學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)管理中心,配備了專職人員,還建立了完善的就業(yè)管理工作制度和學(xué)生就業(yè)推薦程序。另外,該校廣泛與用人單位和人才交流中心聯(lián)系,建立了穩(wěn)定的學(xué)生就業(yè)渠道,先后與深圳富士康集團、美資旭電有限公司、鑫茂科技、三協(xié)精密機械等數(shù)家大型企業(yè)簽訂了學(xué)生就業(yè)和實習(xí)協(xié)議, 走上了“訂單”培養(yǎng)的辦學(xué)路子,使畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步提高。
桑植縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校組建于1998年8月,是一所由縣政府主辦、教育局主管的全日制職業(yè)學(xué)校。為了充分發(fā)揮職業(yè)教育在農(nóng)村實用技術(shù)人才培養(yǎng)、勞動力素質(zhì)提高和勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移中的作用,更好地為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)和農(nóng)民脫貧致富服務(wù),該校學(xué)校組建10年來堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,強化內(nèi)部管理,辦學(xué)能力和辦學(xué)水平有很大提高,辦學(xué)效益明顯增強。
近年來,為了培養(yǎng)社會急需的實用技術(shù)人才,桑植縣中等職校一方面加強學(xué)校內(nèi)部管理,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量;一方面根據(jù)本縣農(nóng)村勞動力外出務(wù)工的實際, 合理調(diào)整專業(yè)設(shè)置,積極推行工學(xué)結(jié)合,大膽實行彈性學(xué)制,先后開設(shè)了計算機及應(yīng)用、計算機維護、電子電器、電子裝配、文秘、機電設(shè)備安裝與維修、焊接等10多個專業(yè),18教學(xué)班。學(xué)校招生規(guī)模不斷擴大,新招學(xué)生人數(shù)由1999年的幾十人增加到500多人,在藉學(xué)生由建校之初的100余人擴大到現(xiàn)在的1000多人。
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