隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),武穴財(cái)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校就是很多黃岡和黃岡周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校,那么武穴財(cái)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹
數(shù)控技術(shù)專業(yè)方向
為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應(yīng)性強(qiáng),就業(yè)面寬,設(shè)置若干個(gè)專門化方向:數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、計(jì)算機(jī)工業(yè)控制、設(shè)備造型設(shè)計(jì)、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)型數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用、設(shè)備數(shù)控改造設(shè)計(jì)、可編程控制器等。
數(shù)控技術(shù)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術(shù)的工作,其主要業(yè)務(wù)范圍是:從事數(shù)控機(jī)床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計(jì);數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試及維護(hù)、維修及服務(wù)等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機(jī)廠、大連機(jī)床廠、冰山集團(tuán)、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀(jì)模塑有限公司。
報(bào)名方式
1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:報(bào)名人到學(xué)校前臺(tái)領(lǐng)取、填寫報(bào)名登記表,并提交所需材料證明。
2、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:報(bào)名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報(bào)名登記表,填寫后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱,并到當(dāng)?shù)貓F(tuán)委提交其他材料證明。
報(bào)名材料
1、填寫完整的報(bào)名登記表;
2、本人戶口簿和身份證的原件,留存復(fù)印件;
3、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人戶口簿和身份證復(fù)印件;
4、本人近期照片兩張(一寸);
5、初中或高中畢業(yè)證書原件及復(fù)印件;
6、鄉(xiāng)級(jí)民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開具的低保證明。
武穴財(cái)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
武穴財(cái)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校位于城東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)北川路,擁有150臺(tái)電腦的多媒體機(jī)房、數(shù)控加工實(shí)驗(yàn)室、車工實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室及多功能教室,所有計(jì)算機(jī)全部接通國(guó)際互聯(lián)網(wǎng),教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、生活設(shè)施齊全,為學(xué)生提供了良好的職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校還是湖北省就業(yè)培訓(xùn)基地、湖北省“雨露計(jì)劃”定點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校、武穴市會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)基地、武穴市退伍軍人兩用人才培訓(xùn)基地、武穴市新型農(nóng)民培訓(xùn)“陽光工程”培訓(xùn)基地。
武穴財(cái)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)情況
學(xué)校視教學(xué)質(zhì)量為生命線,實(shí)行全封閉、準(zhǔn)軍事化管理,開設(shè)的專業(yè)有:計(jì)算機(jī)與財(cái)會(huì)、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、辦公自動(dòng)化等。積極推行案例式、模塊式教學(xué)法,倡導(dǎo)“基本知識(shí)+專業(yè)知識(shí)+動(dòng)手能力=學(xué)生創(chuàng)業(yè)謀生之本”,“創(chuàng)新能力+競(jìng)爭(zhēng)能力+交往能力=學(xué)生開拓發(fā)展之道”的辦學(xué)理念,突出技能操作訓(xùn)練,提倡“一專多能”,推行雙學(xué)歷(大專學(xué)歷和中專學(xué)歷)、雙證書教育(畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書),在校期間還可取得計(jì)算機(jī)應(yīng)用、財(cái)會(huì)、CAD、電子電工、車工、數(shù)控技術(shù)、Photoshop、網(wǎng)頁制作等多種專業(yè)技能等級(jí)證書,從而培養(yǎng)出倍受“三資”企業(yè)歡迎的復(fù)合型人才。
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