問:浙江女生上衛(wèi)校學(xué)什么好?
答:很多同學(xué)都在咨詢小編女生上衛(wèi)校學(xué)習(xí)什么好?小編認為每個專業(yè)都是很不錯的,專業(yè)都是有自己的優(yōu)勢,只有適合自己,不管最后選擇什么專業(yè),只要自己學(xué)好了,那選擇什么專業(yè)都是好的,主要看你自己平時學(xué)不學(xué)。
護理專業(yè)簡介
培訓(xùn)目標:主要學(xué)習(xí)人文社會科學(xué)相關(guān)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健基礎(chǔ)理論知識,接受基礎(chǔ)理論、護理基礎(chǔ)知識和臨床護理技能的基礎(chǔ)培訓(xùn),具備為服務(wù)對象實施整體護理和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本能力
課程設(shè)計:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護理倫理學(xué)、護理心理學(xué)、健康評估、基礎(chǔ)護理、護理管理、內(nèi)科護理、外部護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、面部護理、精神科護理有20多門課程,其中理科、傳染病護理、皮膚病護理、社區(qū)護理、急診護理。
就業(yè)方向:面向各級各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室等科室,從事護理、保健工作。
就業(yè)前景:畢業(yè)后可取得護士資格證、護士、心理咨詢師等,并在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)擔(dān)任護士。該專業(yè)社會需求量大,就業(yè)前景廣闊。
衛(wèi)生監(jiān)督專業(yè)
培訓(xùn)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有衛(wèi)生檢驗、檢疫、環(huán)境監(jiān)測、臨床醫(yī)學(xué)檢驗基本理論知識和技能的學(xué)生。畢業(yè)后,我可以從事醫(yī)療檢驗、檢疫、衛(wèi)生監(jiān)督、環(huán)境檢測、技術(shù)監(jiān)督局、衛(wèi)生管理部門、大專院校、科研機構(gòu)從事醫(yī)療檢驗、檢疫、衛(wèi)生監(jiān)督或科學(xué)研究。
課程設(shè)計:英語、計算機衛(wèi)生化學(xué)、儀器分析、檢驗基礎(chǔ)、免疫學(xué)與臨床免疫學(xué)、寄生蟲學(xué)與檢驗、空氣理化檢驗、水質(zhì)理化檢驗、食品理化檢驗、生物材料理化檢驗、健康檢驗檢疫、衛(wèi)生微生物與檢驗、病毒學(xué)與檢驗、細菌學(xué)與檢驗、分子生物學(xué)與實驗室、生物化學(xué)與臨床生化檢驗、流行病學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、毒理學(xué)基礎(chǔ)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)及其他必修課。
就業(yè)方向:省、市、自治區(qū)各級疾病預(yù)防控制中心衛(wèi)生監(jiān)督所從事衛(wèi)生理化檢驗、微生物學(xué)檢驗和毒理學(xué)評價。海關(guān)有關(guān)檢驗部門和省、市進出口檢驗檢疫局從事進出口產(chǎn)品的理化檢驗和微生物檢驗。醫(yī)院化驗室和營養(yǎng)科,從事生物材料檢測和食品生化、病毒和細菌學(xué)檢測。
杭州潤匠科技技工學(xué)校介紹
杭州潤匠科技技工學(xué)校是浙江省人力資源與社會保障廳批準設(shè)立的全日制技工學(xué)校,招生納入杭州中考招生計劃。學(xué)校位于杭州富陽區(qū)永昌鎮(zhèn),占地65畝,教學(xué)行政用房2萬平方。目前是杭州市第一家自主建設(shè)具有標準校園環(huán)境的民辦技工學(xué)校,校園環(huán)境優(yōu)美,永昌溪畔、院士故里是求學(xué)讀書的好地方。
杭州潤匠科技技工學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校由杭州永科教育集團和杭州潤龍集團投資興辦,辦學(xué)歷史始于2009年創(chuàng)辦的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有教職工60余人,職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)員每年超2000人。系國.家(杭州)電子商務(wù)示范基地技能培訓(xùn)中心、杭州市電子商務(wù)促進會副會長單位、杭州市電子商務(wù)人才培訓(xùn)基地、杭州市“青年文明號”單位。先后與浙江工業(yè)大學(xué)、浙江越秀外國語學(xué)院、浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校開展合作辦學(xué),培訓(xùn)了大批“有做人底線、有做事底氣、有文化底蘊、有技能底功”的優(yōu)秀職業(yè)技能人才。
杭州潤匠科技技工學(xué)校培養(yǎng)目標
專業(yè)設(shè)置合理學(xué)校專業(yè)設(shè)置契合產(chǎn)業(yè)需求,重視與富陽區(qū)數(shù)字經(jīng)濟和醫(yī)療健康等主要產(chǎn)業(yè)相匹配,現(xiàn)有中藥、藥物制劑、護理、健康服務(wù)管理等專業(yè)。辦學(xué)理念先進學(xué)校秉承“潤德尚技、知行合一”的校訓(xùn),堅守職業(yè)教育方向、堅持技能培養(yǎng)核心,以培養(yǎng)具有優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)的技能型人才為辦學(xué)目標。辦成管理嚴明、文化自信、學(xué)生受益、社會認可的技工學(xué)校。
小編總結(jié)
很多的選擇的學(xué)校的時候都是想要選擇一個最好的專業(yè),不管這個專業(yè)自己是否喜歡,其實這樣是不對的,對自己的學(xué)習(xí)反而是不好的,我們學(xué)校的之所以學(xué)不好,那就是自己對所學(xué)的東西不感興趣,從而導(dǎo)致了自己不學(xué),學(xué)不好的現(xiàn)象,所以選擇專業(yè)一定要選擇自己喜歡的,這樣才能有動力學(xué)習(xí),自己喜歡的專業(yè)就是最好的專業(yè)。