專業(yè)的知識學習起來的確有難度,我們要去克服困難,時間長了你就熟悉了知識的框架,你要相信自己的能力,不斷的去堅持自己的學習夢想,只有長期學下去你才有更多的知識和技能積累,職業(yè)的發(fā)展是與你的學習方向有關(guān)系的,所以不要盲目的進行選擇。那么,下面一起來了解下南京莫愁中等專業(yè)學校的網(wǎng)站網(wǎng)址。
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樂學:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。對于知識學問,“懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人?!蔽倚0选皹穼W”放在八字學風之首,從學生的層面來說,一方面是告訴同學們,如果要想學有所成,就必須達到樂學的境界;另一方面,就是告訴同學們要認識學習的目的和意義,享受學習的快樂,領(lǐng)略學習成功的喜悅,讓自己真正成為學習的主體、學習的主人;從教育者的層面來說,就是要千方百計地調(diào)動學生的學習積極性,讓學生產(chǎn)生“我要學習”的愿望,讓學生變被動學習為主動學習,讓學生在快樂中接受教育,在快樂中成長。
求真:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。做真實的人,做真誠的人,萬事求真,則事可成;萬事求真,則業(yè)可就。真乃善美之始,沒有真,則無以求善美。對廣大師生來說,在教學中,要求真,求實,求是,方可達教學佳境。堅持實事求是、努力探索、弘揚真理、追求真誠;同時注重真切的傳授體驗,包容真切的個體感受,尊崇個體的一切認知規(guī)律。
踐行:強調(diào)了社會實踐的重要性,鼓勵學生不但要重視理論知識,也要重視實踐,重視技能訓練,知行合一。書本上學來的知識即使是真實正確的,對自己來說也有隔膜。沒有親身實踐,就不能很好地理解。所以,在學習的過程中,將所學知識運用到生活實踐中去,同時縝密思考,把所學和所用有機結(jié)合起來。學習不是最終目的,學以致用才是更重要的。
創(chuàng)新:“茍日新,日日新,又日新”。 意為與時俱進,開拓創(chuàng)新。學習貴在創(chuàng)新。創(chuàng)新是科技發(fā)展的生命力所在。學習書本上的知識,雖然不同于科學家的研究,但也要求學生敢于用多種思維方式探討所學的東西。學生最重要的學習是學會學習,學習者必須懂得學什么,何時學,何處學,為什么學和怎樣學。學會創(chuàng)設創(chuàng)造性學習的環(huán)境,尋找獨特的方法,善于捕捉機會發(fā)現(xiàn)問題和解決習題,創(chuàng)造性學習者能能動地安排學習,有較系統(tǒng)的學習方法,并養(yǎng)成了良好的學習習慣。
學生選擇了學習就不要隨隨便便的放棄,很多的機會都是需要你自己能力配得上的。你去做一件事情是要看它的前景性,有前景的行業(yè)會讓你走的更遠,學習也更有動力。你要去社會中去了解去發(fā)現(xiàn),找到適合自己的目標。