徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)學(xué)校2023年地址在哪里

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江蘇省徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)學(xué)校暨江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院徐州經(jīng)貿(mào)分院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校)始建于1964年，前身為徐州地區(qū)供銷(xiāo)商業(yè)學(xué)校，位于徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，占地202畝，建筑面積13余萬(wàn)平米，為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國(guó)家職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、全國(guó)供銷(xiāo)系統(tǒng)人才培訓(xùn)基地、江蘇省緊缺型人才培訓(xùn)基地、中國(guó)物流協(xié)會(huì)產(chǎn)學(xué)研基地、徐州市商貿(mào)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位。

學(xué)?，F(xiàn)有在籍學(xué)生6016人，教職工254人。教師中正高級(jí)職稱(chēng)5人、副高級(jí)職稱(chēng)90人，“雙師型”教師占比達(dá)80%，擁有全國(guó)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人，省高校“青藍(lán)工程”學(xué)術(shù)帶頭人1人，省“333工程”科技帶頭人8名，省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才2名，省教科研中心組成員6名、省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人6名，市優(yōu)秀專(zhuān)家和拔尖人才6名，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省名師工作室1個(gè)。學(xué)校設(shè)置商貿(mào)、管理、信息技術(shù)、機(jī)電工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)和公共基礎(chǔ)6個(gè)教學(xué)系部，開(kāi)辦物流管理、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)等4個(gè)“3+4”本科項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)、12個(gè)大專(zhuān)(高職)專(zhuān)業(yè)和13個(gè)中職專(zhuān)業(yè)，其中國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)4個(gè)，省品牌特色專(zhuān)業(yè)4個(gè)、省示范專(zhuān)業(yè)4個(gè)、省優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)4個(gè)，領(lǐng)辦物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)徐州市特需專(zhuān)業(yè)，擁有1個(gè)省現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)群、2個(gè)省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地，形成了以經(jīng)管商貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主體、電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)和藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為側(cè)翼的“一體兩翼”專(zhuān)業(yè)建設(shè)格局。

學(xué)校秉承“育人為本、德育為首、能力為重、特色為宗”的辦學(xué)理念，目前已發(fā)展成為辦學(xué)特色突出，多專(zhuān)業(yè)、多層次、多模式的高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校，多次獲授省職業(yè)教育先進(jìn)單位、省就業(yè)工作先進(jìn)單位、省德育特色學(xué)校、省文明校園、省智慧校園、省平安校園、市先進(jìn)集體、市“十大教育品牌學(xué)校”、市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率在98%以上，深受社會(huì)歡迎，為江蘇省特別是徐州市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

盡管學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，但學(xué)生還是要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，很多的學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度是很慢的，有些時(shí)候?qū)W不完一門(mén)課程就結(jié)業(yè)了，那樣你學(xué)習(xí)的知識(shí)也是不系統(tǒng)的，學(xué)生想要有一個(gè)完整的學(xué)習(xí)結(jié)果，還是以自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃來(lái)進(jìn)行。