學校的學習環(huán)境總體是不錯的,只要你努力上進,很多疑難的知識也是能夠?qū)W通的,學生不要因為現(xiàn)在不成功就否定了自己,有很多的機會等著你去抓住它們,結(jié)果有時候不是那么重要的,現(xiàn)在唯有努力可以救贖你,其他的事情你關系也無濟于事。那么,接下來就江蘇常州技師學院的網(wǎng)站網(wǎng)址進行介紹。
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現(xiàn)有專任教師 486人,其中高級職稱教師184人,享受國務院政府特殊津貼專家1人,省級名師7人,省級學科帶頭人38人,碩士研究生學歷(或?qū)W位)的167人。技師以上職業(yè)資格的教師300名,“一體化”教師占比70%以上。在第一屆全國技工院校教師職業(yè)能力大賽中3位老師獲一等獎,2位老師獲二等獎。近5年來,教師主編并正式出版教材177部,公開發(fā)表學術論文974篇,獲國家專利109項,成功開發(fā)省級精品課程23部。學院另有一批從高校、企業(yè)聘請的高學歷、高技能、高素質(zhì)的兼職教師。
學校擁有完整的、與辦學規(guī)模相適應的先進教學裝備。建有功能完備、裝備先進的數(shù)控實訓中心、自控實訓中心等專業(yè)實訓中心13 個,模具加工、自動化實訓室等實訓室190余個,創(chuàng)建“貸運代理”“健康與社會照護”等7個世界技能大賽江蘇省集訓基地和“工業(yè)機械裝調(diào)”“制造團隊挑戰(zhàn)賽”等2個世界技能大賽國家集訓基地,為開展高水平教學提供了重要保障。通過與德國職業(yè)培訓機構合作,建成高水準的常州中德焊接技術培訓中心。通過與阿里巴巴商學院合作,建成國內(nèi)一流的電子商務(常州)實訓中心。此外,與中天鋼鐵集團等一大批知名企業(yè)合作,建有120多個校外實訓基地。
學校的報名工作是段時間的,所以學生也不需要太過著急,學校還是選擇自己有把握的,這樣學習起來也更有動力,在需要學校的地方也能夠獲得更大的支持,有些學校是不會采納學生的意見的,學生要選擇就選擇一個好的。