鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部2023年招生計(jì)劃

很多事情我們無(wú)法 預(yù)料結(jié)果的好壞，但做了就是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，很多時(shí)候都是自己喜歡就去做了，對(duì)自己的人生盡力了就是值得的。在學(xué)習(xí)中或者工作中有些許的委屈是正常的，不要把自己的情緒發(fā)泄給別人，遇到的問(wèn)題就解決問(wèn)題，遷怒于別人只會(huì)讓你更煩躁。那么，小編給大家介紹下鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部的招生計(jì)劃。

鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部招生專業(yè)：工程造價(jià)、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、數(shù)控技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、智能控制技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算、電子商務(wù)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)分析技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、酒店管理、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、幼兒發(fā)展與健康管理、廣告設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)與工藝等。

鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部招生計(jì)劃

鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部報(bào)名注冊(cè)條件

1.符合對(duì)口單招考試和中職學(xué)生注冊(cè)入學(xué)報(bào)名基本條件，參加對(duì)口單獨(dú)招生考試和中職學(xué)生注冊(cè)入學(xué)報(bào)名，且未被對(duì)口單招學(xué)校錄取的考生。

2.考生必須參加對(duì)口單招考試和中職學(xué)生注冊(cè)入學(xué)體檢，其身體健康狀況要求，按教育部《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》,以及《教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于普通高等學(xué)校招生學(xué)生入學(xué)身體檢查取消乙肝項(xiàng)目檢測(cè)有關(guān)問(wèn)題的通知》和《教育部高校學(xué)生司關(guān)于明確慢性肝炎病人并且肝功能不正常的具體判定標(biāo)準(zhǔn)的函》的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部師資力量

鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有專任教師345人，其中博士、碩士學(xué)位教師210人，高級(jí)職稱教師123人，雙師素質(zhì)教師281人(具有雙師素質(zhì)專任教師數(shù)/專任教師數(shù)為83.19%);擁有江蘇省“333”工程高層次人才培養(yǎng)對(duì)象5人、江蘇省高校“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象12人、江蘇省“六大人才高峰”資助對(duì)象3人;省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)。

鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有中央財(cái)政支持的重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)示范重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群3個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)2個(gè)，校級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè);有中央財(cái)政支持的高等教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省財(cái)政支持建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，省級(jí)精品課程2門，校級(jí)精品課程28門，省級(jí)精品教材7門。

鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省首批高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地，2013年，課題“工科類高職院校‘四雙’育人模式的研究與實(shí)踐”榮獲江蘇省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng);2014年，課題“校企合作、工學(xué)結(jié)合叁級(jí)平臺(tái)人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐”榮獲全國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

學(xué)習(xí)之路是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，學(xué)生要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，以后才能夠有知識(shí)來(lái)做支撐實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。學(xué)生應(yīng)該找到自己的節(jié)奏，跟著自己的節(jié)奏去學(xué)習(xí)去生活，你將有更大的熱情來(lái)面對(duì)這個(gè)繁雜的世界。