綏陽(yáng)縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)的電子電工專(zhuān)業(yè)怎么樣?電子電工專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能操作的中初級(jí)人材。許多學(xué)生對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)的這個(gè)專(zhuān)業(yè),還是非常感興趣的,老師為了方便大家能夠?qū)@個(gè)專(zhuān)業(yè)做了解,為大家整理了一些專(zhuān)業(yè)的相關(guān)信息,感興趣可以一起來(lái)看看!
電子電工專(zhuān)業(yè)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):
以終身教育、素質(zhì)教育、個(gè)性教育為基點(diǎn),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,能獨(dú)立地分析和解決問(wèn)題,適應(yīng)“電氣工程及自動(dòng)化”領(lǐng)域的各項(xiàng)工作,并在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面有專(zhuān)長(zhǎng)的寬厚型、復(fù)合型具有創(chuàng)新能力的中級(jí)技術(shù)工人。
電工電子主要包括電路的基本概念、基本定律及分析方法電路的暫態(tài)分析,單相正弦交流電路,三相電路,半導(dǎo)體基礎(chǔ)知識(shí),晶體管及基本放大電路,集成運(yùn)算放大器及應(yīng)用,數(shù)字邏輯電路基礎(chǔ),邏輯代數(shù)與邏輯函數(shù),組合邏輯電路以及時(shí)序邏輯電路。
就業(yè)前景:
畢業(yè)后可從事于高新技術(shù)企業(yè)中的電子與計(jì)算機(jī)類(lèi)合資、外資型企業(yè),國(guó)有大中型電子類(lèi)生產(chǎn)企業(yè),各企事業(yè)單位中電子類(lèi)產(chǎn)品的使用和維護(hù)部門(mén)。還可以從事企事業(yè)單位電子技術(shù)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、電子設(shè)備的安裝、維護(hù)與和電子產(chǎn)品銷(xiāo)售服務(wù)工作也可以從事電子、通信、控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面生產(chǎn)、調(diào)試、維護(hù)、及各類(lèi)工作能協(xié)助參加與電子產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、維護(hù)工作。
針對(duì)電工求職難現(xiàn)狀,職業(yè)指導(dǎo)師建議,持初級(jí)職業(yè)資格證書(shū)的電工,在提高技能等級(jí)的同時(shí),可以考慮多學(xué)一門(mén)技能,給自己擴(kuò)寬求職道路。已經(jīng)領(lǐng)取中級(jí)電工職業(yè)資格證書(shū)的勞動(dòng)者,也應(yīng)繼續(xù)提高電工技能.高級(jí)電工依舊是受企業(yè)歡迎的搶手人才。
綏陽(yáng)縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介:
綏陽(yáng)縣高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)于1987年8月15日在貴州遵義洋川鎮(zhèn)古城路9號(hào)注冊(cè)成立,主要經(jīng)營(yíng)培養(yǎng)職高學(xué)歷技術(shù)應(yīng)用人才綏陽(yáng)縣高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué),坐落在貴州省內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè),真抓實(shí)干,以省“示范職業(yè)學(xué)?!睘槠鯔C(jī),秉承“樹(shù)一流作風(fēng)、辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流佳績(jī)”的精神,以“苦干實(shí)干,創(chuàng)建職教名校;求新求活,培育一流人才”為辦學(xué)理念,以“立德、求實(shí)、習(xí)能、創(chuàng)新”為校訓(xùn),堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持升學(xué)與就業(yè)并舉,以“進(jìn)得來(lái),留得住、出得去、能創(chuàng)業(yè)”為目標(biāo),初步實(shí)現(xiàn)了校園建設(shè)高品位、學(xué)生德育與技能良好發(fā)展的局面。
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