貴陽市烏當(dāng)區(qū)民族職業(yè)中學(xué)的師資怎么樣

　　要想判斷一所學(xué)校是否值得選擇，還得需要大家對學(xué)校的信息有所了解，當(dāng)然也包括學(xué)校的介紹、專業(yè)情況以及師資等等。其中師資是大家比較關(guān)心的問題，老師為了方便大家在對貴陽市烏當(dāng)區(qū)民族職業(yè)中學(xué)的師資有所了解，下面是老師對貴陽市烏當(dāng)區(qū)民族職業(yè)中學(xué)的師資怎么樣?這一問題的介紹，希望能對大家提供參考和幫助!

　　烏當(dāng)區(qū)民族職業(yè)中學(xué)始創(chuàng)于1964年8月15日。初建時為市屬中學(xué)，名為“貴陽市半農(nóng)半讀初級農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)?！?“文化大革命”動亂時期更名為烏當(dāng)區(qū)“五七”中學(xué); 1978年學(xué)校改名為烏當(dāng)民族中學(xué);1989年10月，上級決定將位于水田鎮(zhèn)的烏當(dāng)區(qū)職業(yè)學(xué)校遷至烏當(dāng)區(qū)民族中學(xué)并與之合并，成為普教、職教、成教三位一體的新型學(xué)校。1995年6月學(xué)校正式更名為烏當(dāng)區(qū)民族職業(yè)中學(xué)，2010年編列為貴陽市第五職業(yè)學(xué)校。

　　待建面積245441平方米，年均短期培訓(xùn)2000人次以上，烏當(dāng)區(qū)民族職業(yè)中學(xué)始創(chuàng)于1964年8月15日，經(jīng)國家人力資源和社會保障部批準(zhǔn)，學(xué)校現(xiàn)開設(shè)有數(shù)控技術(shù)、汽車修維、計算機應(yīng)用、生物制藥、影視動漫、服裝制作與營銷、電子技術(shù)、綜合農(nóng)業(yè)等專業(yè)， 學(xué)校現(xiàn)有專任教師78人，服裝設(shè)計，實訓(xùn)基地(廠、場)5個，其中高級教師21人，中級教師35人，招生專業(yè)：數(shù)控，專業(yè)實訓(xùn)室22個，在校生800余人，從2007年開始，2009年獲得貴陽市政策性補貼培訓(xùn)機構(gòu)資質(zhì);2009年9月，中藥。

　　學(xué)校讓教育面向市場，把人才推向市場，讓社會檢驗教育是烏當(dāng)區(qū)民族職業(yè)中學(xué)遵循的教育機制。教育機制轉(zhuǎn)型發(fā)展，要立足市場，培養(yǎng)素質(zhì)全面一專多能，一人多證的綜合型人才，才能推動教育事業(yè)發(fā)展。名師出高徒、師高弟子強，民族職業(yè)中學(xué)只要堅持“學(xué)真本領(lǐng)，找好工作”這一學(xué)員共同心聲，我們相信烏當(dāng)區(qū)民族職業(yè)中學(xué)將會越辦越好!辦學(xué)宗旨：“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。學(xué)校注重和提高學(xué)生道德與心理素質(zhì)的培養(yǎng)、加強學(xué)生知識與技能的訓(xùn)練，為學(xué)生就業(yè)和發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)，是我校辦學(xué)的最終目的。學(xué)校與行業(yè)聯(lián)系緊密，與企業(yè)合作穩(wěn)定，迄今已為各企事業(yè)培養(yǎng)了大量的實用型人才，為各類高校輸送了大批的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校畢業(yè)生的優(yōu)秀品質(zhì)與良好形象得到了用人單位和社會的廣泛認(rèn)可。

　　貴陽市烏當(dāng)區(qū)民族職業(yè)中學(xué)的師資怎么樣?以上是老師對學(xué)校師資的一個介紹，了解過后大家可以看到學(xué)校的師資還是很不錯的，大家如果說對這所學(xué)校感興趣，可以看看學(xué)校開設(shè)的專業(yè)是否有自己喜歡的。若你還想了解更多學(xué)校詳情，可直接咨詢右側(cè)在線咨詢處!