選好了學(xué)校就要決定報讀哪個專業(yè)了，每個學(xué)校側(cè)重專業(yè)都不同，所以同學(xué)們在選擇的時候一定要多了解下。對專業(yè)的發(fā)展空間和就業(yè)前景一定要了解。而且現(xiàn)在社會對技術(shù)型人才是大量培養(yǎng)的，所以選那些技術(shù)型的專業(yè)也是一個不錯的選擇。希望同學(xué)們都能選到自己喜歡的專業(yè)。
攀鋼集團(tuán)成都鋼鐵公司技工學(xué)校開設(shè)專業(yè)
軋鋼專業(yè)、鋼鐵冶煉專業(yè)
重點專業(yè):軋鋼專業(yè)
1、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備材料科學(xué)與工程理論基礎(chǔ)，軋制工程技術(shù)專業(yè)知識與技能，在軋制工程技術(shù)領(lǐng)域從事生產(chǎn)工藝控制與設(shè)計、設(shè)備操作、應(yīng)用開發(fā)及企業(yè)經(jīng)營管理的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、課程設(shè)置
金屬熱處理及其應(yīng)用、塑性變形技術(shù)應(yīng)用、板帶鋼軋制工藝操作、型鋼軋制工藝操作、液氣傳動技術(shù)、軋鋼設(shè)備操作與維護(hù)、軋鋼電氣控制技術(shù)、軋鋼過程自動控制
3、就業(yè)前景
目前我國造船業(yè)、汽車制造業(yè)、建筑業(yè)的興旺給軋鋼業(yè)帶來了機遇，但我國的軋鋼產(chǎn)品還處在重產(chǎn)量輕質(zhì)量的瓶頸，因此需要具有精細(xì)軋鋼工藝的軋鋼人才。
4、就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在軋鋼類企業(yè)從事軋鋼設(shè)備操作、工藝技術(shù)、產(chǎn)品營銷、技術(shù)管理等工作。
師資力量
學(xué)校師資強大，擁有一支既有理論又有實踐、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、為人師表的教師隊伍。聘請具有豐富實踐經(jīng)驗的專家擔(dān)任教師，學(xué)校還針對中職學(xué)生參加高職分類考試教學(xué)需要，專門配備具有豐富高中教學(xué)經(jīng)驗的教師擔(dān)任文化課教學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)有師資能滿足各專業(yè)和各層次的教學(xué)需求。
同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候可以通過網(wǎng)絡(luò)等渠道了解下專業(yè)的就業(yè)方向，發(fā)展空間等。如果覺得適合自己的話就可以報讀這個專業(yè)。
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