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四川省宣漢昆池職業(yè)中學(xué)怎么樣 環(huán)境如何

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2023-03-02 280

  為大家整理分享了四川省宣漢昆池職業(yè)中學(xué)的基礎(chǔ)信息和學(xué)校環(huán)境圖片,都一起來看一下吧,相信會對你們了解四川省宣漢昆池職業(yè)中學(xué)有很大幫助。

  宣漢昆池職業(yè)中學(xué)簡介:

  四川省宣漢昆池職業(yè)中學(xué)創(chuàng)立于1976年6月,始名宣漢縣昆池中學(xué), 1983年7月經(jīng)原達(dá)縣地區(qū)行署批準(zhǔn)改制更名為宣漢縣昆池職業(yè)中學(xué)。2006年7月經(jīng)宣漢縣人民政府批準(zhǔn),將原陶成初級中學(xué)并入該校,現(xiàn)全校分為校本部和陶成校區(qū)兩部分。學(xué)校占地面積68.8畝,建筑面積24300平方米,52個教學(xué)班,在校學(xué)生3000余人。其中職高34個教學(xué)班,在校學(xué)生1625人。

  宣漢昆池職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念:

  學(xué)校堅(jiān)持管理育人,服務(wù)育人理念,尊重學(xué)生個性特長,確立了“招得進(jìn)、留得住、送得出”的育人模式,滿足學(xué)生多元化的成才愿望,以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo),積極探索職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)結(jié)合,開展“訂單式”培養(yǎng),“定向式”輸出。圍繞市場對人才的需求設(shè)置專業(yè);把穩(wěn)市場脈搏,不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置。努力加強(qiáng)主體專業(yè)建設(shè),突出緊缺型人才培養(yǎng)。學(xué)生入校后,可根據(jù)自己的實(shí)際情況選讀學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)。

  宣漢昆池職業(yè)中學(xué)開設(shè)專業(yè):

  學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)就業(yè)專業(yè)有:幼兒師范、家電維修、模具制作、保安駕駛、電動縫紉五個專業(yè),升學(xué)專業(yè)有農(nóng)學(xué)、計(jì)算機(jī)、公共事務(wù)、財(cái)會、旅游五個專業(yè)。學(xué)校依托雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、嚴(yán)格的教學(xué)和規(guī)范化的管理、強(qiáng)化學(xué)生技能培訓(xùn),實(shí)行訂單培養(yǎng),與亞特集團(tuán)、伏特電子、富士康集團(tuán)、創(chuàng)維集團(tuán)、諾基亞集團(tuán)、金利來集團(tuán)、五糧液集團(tuán)、廣州佳地物業(yè)公司建立長期合作關(guān)系,為該校畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)造了有利可靠的保障。該校全面推行素質(zhì)教育,注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的傳授和基本技能的訓(xùn)練。學(xué)生動手動腦動口能力強(qiáng),受到用人單位青睞,歷屆畢業(yè)生未到畢業(yè)就全部被各用人單位聘用。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99%,就業(yè)鞏固率達(dá)98%,職教高考升學(xué)率95%以上,形成了“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、體制靈活、質(zhì)量可靠、升學(xué)就業(yè)兩不誤”的辦學(xué)特色。

  宣漢昆池職業(yè)中學(xué)優(yōu)勢:

  加強(qiáng)校企聯(lián)合,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的中、初級技術(shù)人才,是該校教學(xué)的又一亮點(diǎn)。學(xué)校于2006年成立了由校長康德任董事長,聯(lián)辦企業(yè)法人德哥任副董事長,教務(wù)處、招生就業(yè)處為成員的董事會,本著“校企聯(lián)合、訂單培養(yǎng)、定向輸出;校企共建,共同決策;優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享”的原則具體負(fù)責(zé)校企聯(lián)合辦學(xué)工作。學(xué)校多次召開專題會議研究部署、全面落實(shí)就業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工作,與宣漢縣機(jī)關(guān)幼兒園、南壩鎮(zhèn)機(jī)關(guān)幼兒園、下八張家灣果場、南壩鎮(zhèn)昆池黃家灣果場、宣漢縣明泰發(fā)電有限公司、宣漢縣駕校等10余家單位建立長期的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)關(guān)系,聘請企業(yè)的優(yōu)秀員工對學(xué)生進(jìn)行“幫、帶、教”工作。在教學(xué)中結(jié)合學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)、工作中出現(xiàn)的問題,加強(qiáng)對學(xué)生就業(yè)的教育,將企業(yè)文化融入日常教學(xué)中,使學(xué)生對企業(yè)有全面透徹的了解。為該校畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)造了可靠的保障。

  宣漢昆池職業(yè)中學(xué)榮譽(yù):

  宣漢縣昆池職業(yè)中學(xué)始終堅(jiān)持職業(yè)教育的辦學(xué)方向,把握住為振興經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨,嚴(yán)格內(nèi)部管理,致力于培養(yǎng)社會適應(yīng)性強(qiáng)的初、中級技術(shù)人才,取得了良好的辦學(xué)效益。2000年11月被市教委批準(zhǔn)為“市級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”, 2003年12月被市教育局、市勞動社會保障局、市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會、市農(nóng)業(yè)局評為“職業(yè)教育工作先進(jìn)單位”。2004年3月被省教育廳首批認(rèn)定為“四川省合格職業(yè)中學(xué)”。2006年11月順利通過了“省級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”的評估驗(yàn)收。

  宣漢昆池職業(yè)中學(xué)報(bào)名對象:應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)學(xué)生。

  宣漢昆池職業(yè)中學(xué)招生計(jì)劃:

專業(yè)名稱

招生計(jì)劃

模具制作

100

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理

100

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

100

電子技術(shù)應(yīng)用

120

會計(jì)

120

旅游服務(wù)與管理

120

服裝設(shè)計(jì)與工藝

100

學(xué)前教育

100

果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)

100

  宣漢昆池職業(yè)中學(xué)報(bào)名條件:

  1、應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者;

  2、五官端正,皮膚良好,形體勻稱,形象氣質(zhì)佳;

  3、身體健康,無傳染病,無重大病史,無精神病史。

  宣漢昆池職業(yè)中學(xué)報(bào)名方式:

  凡符合學(xué)校招生條件的學(xué)生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學(xué)校招生就業(yè)辦公室報(bào)名。

  宣漢昆池職業(yè)中學(xué)注意事項(xiàng):

  1、第一次遠(yuǎn)行,應(yīng)與同學(xué)結(jié)伴而行或由家長護(hù)送,旅途小心、謹(jǐn)防小偷,暑期天熱注意防暑、降溫。

  2、在入學(xué)報(bào)到途中,任何人無權(quán)收集或查看通知書,防止《錄取通知書》被替換。

  宣漢昆池職業(yè)中學(xué)學(xué)費(fèi):

專業(yè)名稱

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

模具制作

按照當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理

按照當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

按照當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)

電子技術(shù)應(yīng)用

按照當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)

會計(jì)

按照當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)

旅游服務(wù)與管理

按照當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)

服裝設(shè)計(jì)與工藝

按照當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)

學(xué)前教育

按照當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)

果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)

按照當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)

  宣漢昆池職業(yè)中學(xué)助學(xué)政策:我校依據(jù)有關(guān)規(guī)定采取設(shè)立獎學(xué)金、勤工助學(xué)、減免學(xué)費(fèi)、特殊困難補(bǔ)助等措施,幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

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