廣元工程技工學(xué)校2023年招生專(zhuān)業(yè)都有哪些

現(xiàn)在不管在社會(huì)上從事什么樣的工作，都是離不開(kāi)技術(shù)，那么在中專(zhuān)學(xué)校都有什么專(zhuān)業(yè)好?其實(shí)關(guān)于這個(gè)話(huà)題是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的答案，因?yàn)槊课粚W(xué)生在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候看法都是不一樣的，而且在中專(zhuān)學(xué)校每一門(mén)專(zhuān)業(yè)都是有自己成立的意義，肯定是社會(huì)需求這個(gè)行業(yè)的技術(shù)人員。

廣元工程技工學(xué)校數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理，數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設(shè)備管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程

機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測(cè)繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向

主要面向機(jī)械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè)，從事設(shè)計(jì)、制造、工藝、設(shè)備維護(hù)、銷(xiāo)售等相關(guān)工作。社會(huì)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的人才需求旺盛，與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團(tuán)等企業(yè)建立了實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。

廣元工程技工學(xué)校選礦技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)選礦技術(shù)員、實(shí)驗(yàn)員、化驗(yàn)員及安全監(jiān)督員，以及能夠在選礦技術(shù)領(lǐng)域一線(xiàn)從事“生產(chǎn)、建設(shè)、管理、檢驗(yàn)”工作，能夠完成單元工藝設(shè)計(jì)、制定生產(chǎn)計(jì)劃、指導(dǎo)及管理選礦廠日常生產(chǎn)、建設(shè)的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程

礦石學(xué)基礎(chǔ)、碎礦與磨礦、浮游選礦、磁電選礦、重力選礦、化學(xué)選礦、礦石可選性研究、選礦廠輔助設(shè)備、選礦廠設(shè)計(jì)、尾礦設(shè)施與維護(hù)等。

就業(yè)方向

本專(zhuān)業(yè)主要面向礦山生產(chǎn)企業(yè)的選礦廠，在選礦技術(shù)領(lǐng)域從事“生產(chǎn)、建設(shè)、管理、檢驗(yàn)”工作。

現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)于技術(shù)人員的需求量是非常大的，對(duì)于初中畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)畢業(yè)之后報(bào)讀中專(zhuān)學(xué)校是非常不錯(cuò)的，可以在學(xué)校里面學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以后畢業(yè)出來(lái)有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能還有學(xué)歷，到那時(shí)不管去哪個(gè)地方都好就業(yè)。