初中畢業(yè)想要讀電子信息與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)還是非常多的,徐州的中專(zhuān)學(xué)校還是比較多的,選擇哪所好呢?相信這是很多同學(xué)和學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的,下面就是老師我同學(xué)們推薦的徐州開(kāi)設(shè)有電子信息與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)學(xué)校,初中畢業(yè)想讀電子信息與技術(shù)專(zhuān)業(yè)不妨看一下文章。
豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心就開(kāi)設(shè)有電子信息與技術(shù)專(zhuān)業(yè),并且學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件、學(xué)校師資、教學(xué)口碑等都是非常不錯(cuò)的,下面我們就一起來(lái)看看豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心的相關(guān)信息介紹吧
學(xué)校地址:江蘇 徐州 豐城東郊
江蘇豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家星火學(xué)校、省數(shù)控技術(shù)緊缺型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地 ,教育部全國(guó)教育科學(xué)十五規(guī)劃課題組優(yōu)秀教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校。機(jī)械制造與控制專(zhuān)業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)和計(jì)算機(jī)網(wǎng) 絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)是省級(jí)示范專(zhuān)業(yè),是省級(jí)課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心專(zhuān)業(yè)設(shè)置
開(kāi)設(shè)了機(jī)電類(lèi)、信息技術(shù)類(lèi)、公共服務(wù)類(lèi)、基礎(chǔ)教育類(lèi)、成教類(lèi)等六大類(lèi)10多個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中機(jī)械工程、電子信息與技術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)被列為市重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。
豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心就業(yè)前景
學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向,著力經(jīng)營(yíng)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移及實(shí)用人才培訓(xùn)工程等,每年培訓(xùn)人數(shù) 在4000人以上,就業(yè)安置 率達(dá)95%以上。積極開(kāi)展與17所蘇南職業(yè)名校以及多家企業(yè)的合作辦學(xué),積極探索和實(shí)踐校企 合作、工學(xué)結(jié)合,頂崗實(shí)習(xí),訂單式培訓(xùn)等多種人才培養(yǎng)辦學(xué)模式,效果顯著。努力開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)渠道,提高畢業(yè) 生就業(yè)質(zhì)量,現(xiàn)已在上海、杭州及蘇南大中城市,形成了穩(wěn)定、高效的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。同時(shí)也為豐縣的發(fā)展培養(yǎng)了 一批技術(shù)人才。省委副書(shū)記馮敏剛、副省長(zhǎng)黃莉新、市委書(shū)記徐鳴、副市長(zhǎng)段雄以及安徽省人大主任等省外領(lǐng)導(dǎo)先 后到該校視察、調(diào)研工作,他們對(duì)豐縣職教中心的學(xué)校建設(shè)、發(fā)展速度、辦學(xué)成績(jī)均給予了高度評(píng)價(jià)。
豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心教學(xué)設(shè)施
現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)(縣城校區(qū)和大沙河果園職高校區(qū)),占地230余畝,建筑面積6萬(wàn)余平方米,近年來(lái)學(xué)校先后投資 2000余萬(wàn)元完善了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施、設(shè)備,如今現(xiàn)代化的教學(xué)大樓林立,連廊、新大門(mén)氣勢(shì)恢弘,各種設(shè)施和諧共生, 共同構(gòu)成優(yōu)美和諧的育人環(huán)境;現(xiàn)有在校生3717人,現(xiàn)有教職工338人,其中外聘技師28人。
豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心電子信息與技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
電子信息與技術(shù)主要培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具備電子信息類(lèi)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè)水平,具有一定電子技術(shù)和信息基礎(chǔ)知識(shí)在職的工程技術(shù)與科研人員。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握電路設(shè)計(jì),信號(hào)采集、處理與傳輸?shù)幕纠碚撆c技術(shù),具有電子與信息工程實(shí)踐的基本技能,能進(jìn)行電子設(shè)備、信息處理系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、應(yīng)用、開(kāi)發(fā);了解電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的理論前沿,具有較高綜合素質(zhì),較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、探索精神、思維能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行電子設(shè)備與信息系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的能力。
電子信息與技術(shù)主要課程
電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)及實(shí)驗(yàn)、數(shù)字電子技術(shù)及實(shí)驗(yàn)、高頻電子線路、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、現(xiàn)代通信原理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、近代電子學(xué)實(shí)驗(yàn)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)、DSP技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)原理設(shè)計(jì)等。
電子信息與技術(shù)實(shí)踐教學(xué)
路分析基礎(chǔ)、信號(hào)與網(wǎng)絡(luò)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(EDA)、電子測(cè)量原理、信號(hào)處理技術(shù)、PLC原理與應(yīng)用、低頻電子線路、電子器件與電子線路、計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、電子測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)、EDA實(shí)訓(xùn)、電子信息產(chǎn)品的綜合實(shí)訓(xùn)、電子信息技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心電子信息與技術(shù)專(zhuān)業(yè)還是非常不錯(cuò)的,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、實(shí)習(xí)安排都是非常好的,想要報(bào)名電子信息與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可以到去參觀一下,看一下學(xué)校的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室。