平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是正規(guī)的嗎 學(xué)校怎么樣

平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是正規(guī)的嗎 學(xué)校怎么樣?相比很多正在擇校的同學(xué)都很想了解，下面將為你詳細(xì)介紹，同學(xué)們可以參考一下。

學(xué)校簡介

平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，簡稱平陽職業(yè)中專或平陽職專，是平陽縣直屬的一所集職業(yè)中專、職業(yè)高中學(xué)歷教育、普通高中學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)于一體的多功能綜合性國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，是平陽縣辦學(xué)歷史最悠久的公辦職業(yè)中學(xué)。學(xué)校前身平陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1983年，2008年與平陽縣技工學(xué)校合并，正式定為現(xiàn)名。校園坐落于浙江省平陽縣昆陽鎮(zhèn)皇岙村師范路201號，校園占地面積183畝，設(shè)有汽車運用與維修、機械加工技術(shù)、家政與社區(qū)服務(wù)、學(xué)前教育、電算會計、計算機應(yīng)用等專業(yè)。擁有1個省級示范專業(yè)、2個省級實訓(xùn)基地和1個市級示范專業(yè)，一個市級新興專業(yè)。

校園環(huán)境

平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校成立時即按國家級重點職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)，計劃總投資達到1.5億元，高起點，高標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)展態(tài)勢強勁，前景廣闊。

2008年9月，平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校搬遷進入新校園。該校園建于1996年，當(dāng)時是溫州師范學(xué)院初等教育學(xué)院(原平陽師范學(xué)校)校區(qū)，是按照高等學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)建造的，后來更名溫州大學(xué)平陽校區(qū)，2008年成為平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校校園。該校園占地面積近200畝，依山傍水，環(huán)境優(yōu)雅?；▓@草坪，遍布校園;亭臺水榭，古樸典雅;荷塘雕塑，交相輝映。根據(jù)2015年統(tǒng)計資料，學(xué)校占地面積122329平方米，教學(xué)用建筑面積45874平方米;擁有實驗室19個，實訓(xùn)用房5145平方米，儀器設(shè)備751.6萬元;建有實訓(xùn)基地近3萬平方米，其中校內(nèi)基地3080平方米，校外基地25405平方米。

平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，科學(xué)館、圖書館、音樂樓、體育館、階梯教室一應(yīng)俱全，是莘莘學(xué)子求學(xué)的理想場所。學(xué)校建有完備的校園局域網(wǎng)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)，擁有自己的網(wǎng)站;擁有A級食堂，結(jié)構(gòu)為上下兩層，包括教工餐廳與學(xué)生餐廳，設(shè)施齊全;有學(xué)生公寓5幢，其中4幢每個寢室?guī)И毩⑿l(wèi)生間;設(shè)有醫(yī)療保健室，24小時為師生提供醫(yī)療保健服務(wù);擁有400米環(huán)形6道的標(biāo)準(zhǔn)塑膠體育運動場，場內(nèi)設(shè)有1個標(biāo)準(zhǔn)的足球場以及跳躍區(qū)、投擲區(qū)，校園內(nèi)有4個標(biāo)準(zhǔn)塑膠籃球場，體育器材、器械齊全。

師資隊伍

學(xué)校擁有一支朝氣蓬勃、敬業(yè)奉獻、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，以中青年教師為主，整體實力強。2013年，全校在編教職員工186人，其中專任教師148位。專任教師中，碩士研究生學(xué)歷15人，大學(xué)本科學(xué)歷154人，學(xué)歷合格率83.3%;中學(xué)高級職稱55人;雙師型教師118人;溫州市名師3人，國家級職業(yè)資格鑒定考評員10人，浙江省優(yōu)秀教師2人，“春蠶獎”獲得者1人，市級教育先進個人10人，市級骨干教師5人。

　　專業(yè)設(shè)置

學(xué)校專業(yè)門類齊全，包括汽車運用與維修、汽車營銷、電子商務(wù)、數(shù)控機械技術(shù)、家政與社區(qū)服務(wù)、電子電工、學(xué)前教育、計算機應(yīng)用、電算會計、服裝設(shè)計與制作、樓宇智能化等專業(yè)。

學(xué)校文化

學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的辦學(xué)宗旨，面向社會，結(jié)合市場，大力推進職業(yè)教育。堅持“以德為先，能力為本，和諧發(fā)展”的理念，積極開展“學(xué)做人，練技能”的創(chuàng)業(yè)教育。